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《Linux系统》课程实验项目

《Linux系统》课程实验项目

实验一:安装和启动RHEL 3 AS

一、实验目的

掌握光盘安装方式下安装RHEL3 AS的基本步骤。

了解系统中各硬件设备的设置方法。

理解磁盘分区的相关知识,并手工建立磁盘分区。

启动RHEL 3 AS 并进行初始化设置。

二、实验内容

安装RHEL 3 AS

在已安装Windows 2000的计算机上附加安装RHEL 3AS。

启动RHEL 3 AS

启动新安装的RHEL 3 AS并进行初始化设置,添加普通用户hellen,并以hellen用户身份登录GNOME桌面环境。

注销用户

注销hellen用户

关机

关闭计算机

实验二:GNOME桌面环境的基本操作

一、实验目的:

了解GNOME系统面板的各组成部分及其设置方法。

掌握GNOME桌面环境的设置方法。

掌握GNOME桌面图标的新建方法。

掌握Nautilus文件管理器的使用方法。

掌握GNOME中添加和删除应用程序的方法。

熟悉汉字输入法的启动与切换。

二、实验内容:

设置面板

设置系统面板的位置,并隐藏面板。

在系统面板上添加、移动和删除对象。

添加和删除面板。

设置桌面

将桌面背景设置为dragonfly.png图片。

将桌面背景设置为水平渐变的颜色。

设置屏幕保护程序。

设置桌面图标

新建“我的文档”文件夹图标。

新建文本编辑器gedit的快捷图标(启动器)。

使用Nautilus

基本文件操作。

显示Linux的目录树结构。

查看隐藏文件

添加/删除应用程序

添加GIMP程序。

删除Windows文件服务器(Samba)程序。

实验三:KDE 桌面环境的基本操作

一、实验目的:

了解GNOME和KDE桌面环境的切换方法。

熟悉KDE桌面环境的各组成部分及其基本操作方法。

掌握Konqueror文件管理器的使用方法。

利用KDE控制中心设置桌面环境。

二、实验内容:

桌面环境的切换

切换到KDE桌面环境。

面板的基本操作

在KDE面板上增加和删除对象。

设置面板的位置和自动隐藏。

桌面的基本操作

新建文本编辑器gedit的快捷图标。

重新排列桌面图标,将工作区增加为6个。

使用Konqueror

基本文件操作。

显示隐藏文件,并查看其他目录。

使用KDE控制中心

设置键盘和鼠标。

设置桌面环境的外观。

实验四:用户界面与Shell命令

一、实验目的

掌握图形化用户界面和字符界面下使用Shell命令的方法。

掌握ls、cd等Shell命令的功能。

掌握重定向、管道、通配符、历史记录等的使用方法。

掌握手工启动图形化用户界面的设置。

二、实验内容

图形化用户界面下的Shell命令操作

显示系统时间,并将系统时间修改为2005年12月17日零点。

查看2008年8月23日是星期几。

查看ls命令中-s选项的帮助信息。

字符界面下的Shell命令操作

查看当前目录。

用cat 命令在用户主目录下创建一名为fl的文本文件,内容为:

Linux is useful for us all.

You can never imagine how great it is.

向fl文件增加以下内容:Why not have a try?

统计fl文件的行数,单词数和字符数,并将统计结果存放在countfl文件。

分页显示/etc目录中所有文件和子目录的信息。

仅显示/etc目录中前15个文件和子目录。

清除屏幕内容。

通配符的使用

显示/bin/目录中所有以c为首字母的文件和目录。

显示/bin/目录中所有以c为首字母,文件名只有3个字符的文件和目录。

显示/bin/目录中所有的首字母为c或s或h的文件和目录。

显示/bin/目录中所有的首字母不是a、b、c、d、e的文件和目录。

重复上一步操作

设置手工启动图形化用户界面

修改/etc/inittab文件。

手工启动图形化用户界面。

切换到KDE桌面环境。

实验五:vi的基本操作

实验目的:

1、熟悉并掌握vi命令模式、文本编辑模式和最后模式三种工作模式之间的转换方法。

2、掌握利用vi新建和保存文件;熟悉光标的移动,文本的插入与删除等操作。

3、掌握字符串替换;行的复制、移动、撤消和删除等操作。

二、实验内容:

新建文本文件

利用vi新建文件f2,内容为:

How to Read Faster

When I was a schoolboy I must have read every comic book ever published. But as I got older, my eyeballs must have slowed down or something I mean, comic books started to pile up faster then I could

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