《Linux系统》课程实验项目
《Linux系统》课程实验项目
实验一:安装和启动RHEL 3 AS
一、实验目的
掌握光盘安装方式下安装RHEL3 AS的基本步骤。
了解系统中各硬件设备的设置方法。
理解磁盘分区的相关知识,并手工建立磁盘分区。
启动RHEL 3 AS 并进行初始化设置。
二、实验内容
安装RHEL 3 AS
在已安装Windows 2000的计算机上附加安装RHEL 3AS。
启动RHEL 3 AS
启动新安装的RHEL 3 AS并进行初始化设置,添加普通用户hellen,并以hellen用户身份登录GNOME桌面环境。
注销用户
注销hellen用户
关机
关闭计算机
实验二:GNOME桌面环境的基本操作
一、实验目的:
了解GNOME系统面板的各组成部分及其设置方法。
掌握GNOME桌面环境的设置方法。
掌握GNOME桌面图标的新建方法。
掌握Nautilus文件管理器的使用方法。
掌握GNOME中添加和删除应用程序的方法。
熟悉汉字输入法的启动与切换。
二、实验内容:
设置面板
设置系统面板的位置,并隐藏面板。
在系统面板上添加、移动和删除对象。
添加和删除面板。
设置桌面
将桌面背景设置为dragonfly.png图片。
将桌面背景设置为水平渐变的颜色。
设置屏幕保护程序。
设置桌面图标
新建“我的文档”文件夹图标。
新建文本编辑器gedit的快捷图标(启动器)。
使用Nautilus
基本文件操作。
显示Linux的目录树结构。
查看隐藏文件
添加/删除应用程序
添加GIMP程序。
删除Windows文件服务器(Samba)程序。
实验三:KDE 桌面环境的基本操作
一、实验目的:
了解GNOME和KDE桌面环境的切换方法。
熟悉KDE桌面环境的各组成部分及其基本操作方法。
掌握Konqueror文件管理器的使用方法。
利用KDE控制中心设置桌面环境。
二、实验内容:
桌面环境的切换
切换到KDE桌面环境。
面板的基本操作
在KDE面板上增加和删除对象。
设置面板的位置和自动隐藏。
桌面的基本操作
新建文本编辑器gedit的快捷图标。
重新排列桌面图标,将工作区增加为6个。
使用Konqueror
基本文件操作。
显示隐藏文件,并查看其他目录。
使用KDE控制中心
设置键盘和鼠标。
设置桌面环境的外观。
实验四:用户界面与Shell命令
一、实验目的
掌握图形化用户界面和字符界面下使用Shell命令的方法。
掌握ls、cd等Shell命令的功能。
掌握重定向、管道、通配符、历史记录等的使用方法。
掌握手工启动图形化用户界面的设置。
二、实验内容
图形化用户界面下的Shell命令操作
显示系统时间,并将系统时间修改为2005年12月17日零点。
查看2008年8月23日是星期几。
查看ls命令中-s选项的帮助信息。
字符界面下的Shell命令操作
查看当前目录。
用cat 命令在用户主目录下创建一名为fl的文本文件,内容为:
Linux is useful for us all.
You can never imagine how great it is.
向fl文件增加以下内容:Why not have a try?
统计fl文件的行数,单词数和字符数,并将统计结果存放在countfl文件。
分页显示/etc目录中所有文件和子目录的信息。
仅显示/etc目录中前15个文件和子目录。
清除屏幕内容。
通配符的使用
显示/bin/目录中所有以c为首字母的文件和目录。
显示/bin/目录中所有以c为首字母,文件名只有3个字符的文件和目录。
显示/bin/目录中所有的首字母为c或s或h的文件和目录。
显示/bin/目录中所有的首字母不是a、b、c、d、e的文件和目录。
重复上一步操作
设置手工启动图形化用户界面
修改/etc/inittab文件。
手工启动图形化用户界面。
切换到KDE桌面环境。
实验五:vi的基本操作
实验目的:
1、熟悉并掌握vi命令模式、文本编辑模式和最后模式三种工作模式之间的转换方法。
2、掌握利用vi新建和保存文件;熟悉光标的移动,文本的插入与删除等操作。
3、掌握字符串替换;行的复制、移动、撤消和删除等操作。
二、实验内容:
新建文本文件
利用vi新建文件f2,内容为:
How to Read Faster
When I was a schoolboy I must have read every comic book ever published. But as I got older, my eyeballs must have slowed down or something I mean, comic books started to pile up faster then I could