Java类编程实验_实验三 Java类编程(I)

§3 Java类编程(I)

§3.1实验目的、内容及性质

掌握类的定义,类的继承等基本概念。

实验性质:验证、必做 实验学时:2学时 §3.2问题及思考

1、什么是构造函数,如何调用? 2. 类的构造方法名必须和类名相同吗? 3. 什么是类属性访问器, 为什么需要? 4. 类的访问控制权有哪两种? 5. 什么是包? §3.3实验指导

1、OOP:类的定义(属性与方法组成) class Student{

private String sno; /*属性变量*/ private String sname; private String sdept;

/*定义Student类的一些方法*/ .... }

注意:包的概念package:(将多个类放在一起)。 类只有生成对象(实例化),通过对象调用对象方法

Student s;/*声明一个,并未实例化*/ s=new Student();/*实例化*/ Student s2=new Student();

2 构造函数(形式,作用,如何调用)

1)与类同名,没有任何返回值 void都不能写 一般访问修饰符public public Student(){

}

2)构造函数一般为了对对象属性赋初始值 public Student(String sno,String sname){

this.sno=sno; this.sname=sname;

}

3)构造函数,当类实例化系统首先自动调用相应的构造函数. Student s1=new Student();//调用无形式参数构造函数 Student s2=new Student(95002,\ //调用了形式参数为(String,String)构造函数 3 属性set与get方法

/*设置属性的set与get方法*/ public String getSno(){ return sno; }

public void setSno(String sno){ this.sno=sno; }

public String getSname(){ return sname; }

public void setSname(String sname){ this.sname=sname; }

4、函数重载:在一个类中,函数名称相同,但是形式参数的个数或形参类型不同,这样一组构成函数重载. public class Shape{

public double area(double r){ return Math.PI*r*r; }

public double area(double w,double h){ return w*h;

}

public double area(double a,double b,double c){ double s=(a+b+c)/2;

return Math.Sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); } }

§3.4实践编程 1、基本类定义:

编写一个类,描述学生的学号、姓名、成绩。学号用整型,成绩用浮点型,姓名用String类型。使用构造函数给这些属性赋值。并编写一个成员函数显示学生信息。编写一个测试类,生成该类的一个对象,显示该学生信息。

package Ex3_1;

public class Student { private int sno;

private String sname; private float score;

public Student(int sno,String sname,float score){ this.sno=sno;

this.sname=sname; this.score=score; }

public Student(){ }

public String toString(){ //output return sno+\+sname+\+score; }

public int getSno(){ return sno; }

public void setSno(int sno){ this.sno = sno; }

public String getSname(){ return sname; }

public void setSname(String sname){ this.sname = sname; }

public float getScore(){

return score; }

public void setScore(float score){ this.score =score; }

}

package Ex3_1;

public class Test {

public static void main(String[] args) { Student s1=new Student(); s1.setSno(20130001); s1.setSname(\); s1.setScore(90.0f);

Student s2=new Student(20130002,\,60.0f); Student s3=s2;

System.out.println(s1.toString()); System.out.println(s3.toString()); } }

2、设计一个描述二维平面上点的类Point,该类需要描述点的横坐标和纵坐标,并提供属性的set/get访问器方法和计算两点间距离的方法。写一个程序测试这个类

package Ex3_2;

public class Point { private int x,y; private double s; public Point(){ }

public Point(int x,int y){ this.x=x; this.y=y; }

public int getX(){ return x; }

public void setX(int x){ this.x=x; }

public int getY(){ return y; }

public void setY(int y){ this.y=y; }

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Java GUI编程实验是一种通过使用Java编程语言和图形用户界面(GUI)库来创建可视化应用程序的实验。在这个实验中,我们可以学习和实践如何使用Java的GUI库来创建具有交互性和用户友好界面的程序。 首先,我们需要了解Java中GUI编程的基本概念。Java提供了许多GUI库,其中最常用的是Swing和JavaFX。这些库提供了各种组件和工具,可以用于创建窗口、按钮、标签、文本框、下拉菜单等。我们可以根据需要调整这些组件的样式、大小和位置。 在编程实验中,我们通常会使用一些基本的GUI组件来创建一个简单的界面。通过编写Java代码,我们可以定义这些组件的属性和行为。例如,我们可以编写代码来监听按钮的点击事件,并在按钮被点击时执行特定的操作。 为了更好地组织和管理代码,我们可以使用面向对象的编程方法。我们可以创建一个包含所有GUI组件和相关代码的,并将其实例化为一个可执行的应用程序。在实验中,我们还可以学习如何使用布局管理器来安排和调整组件的位置和大小。 在Java GUI编程实验中,我们可以创建各种型的程序,例如计算器、画图工具、文本编辑器、游戏等。我们可以根据实际需求和个人兴趣选择适合的项目。 通过完成Java GUI编程实验,我们可以更深入地了解图形用户界面的设计和实现原理,提高我们的编程能力和创造力。同时,我们还可以培养解决问题的能力和团队合作精神,因为GUI编程通常需要与其他模块和组件进行交互。 总之,Java GUI编程实验一个有趣和具有挑战性的实践活动,可以帮助我们更好地理解和应用Java编程语言和GUI库。通过实验,我们可以提升自己的编程能力并创建出各种实用和有趣的应用程序。

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