Java语言程序设计题解与上机指导_清华大学出版社-图书详情-《Java语言程序设计题解与上机指导》...

本书是作者编著的《Java语言程序设计》一书的配套教辅用书。《Java语言程序设计》已由清华大学出版社于2006年1月出版。

本书共分10章,与《Java语言程序设计》中的10章是一一对应的。每一章都讲述了下述5个方面的内容。

(1) 本章主要内容

介绍本章讲述的主要内容,包括基本概念和基本方法,指出了读者应该学习掌握的主要知识点。读者可以将这部分内容看作教师讲稿的提纲。

(2) 程序举例

这部分内容是对主教材中的实例进行补充。特别是主教材中有些章节实例较少,这里给出了适当的补充。初学Java语言的读者为了能够尽快编程,应该在学习Java语言语法知识的同时尽量多看一些程序,学习别人的编程方法,提高自己的编程能力。这部分为读者提供了一些具有代表性的程序实例,供读者参阅。

(3) 习题解答

这部分内容对主教材每章中的习题都给出了参考答案,不仅对于概念题给出了答案,对程序分析题给出了输出结果,而且对编程题也给出了参考程序。读者在完成主教材中的习题后,对照这里的答案,可以发现问题,从而有助于掌握所学知识。

(4) 上机指导

这部分内容包括本章的上机要求和上机练习题。上机是学习计算机语言必做之事,学习计算机语言不上机实践是学不好的。本部分讲述了本章的上机要求,并根据这些要求给出了一些练习题,要求上机实践。通过上机实践可以进一步发现问题,搞懂这些问题可更好地掌握所学内容。上机是学习这门课程的主要环节,必须做好。

(5) 测试题

这部分从5个方面针对本章内容提出了要读者回答的问题。读者通过回答这些问题可对本章内容有更深刻的理解,对本章重点更加明确。

本书是在《Java语言程序设计》一书的基础上编写的,是对主教材的补充和扩展。希望本书对读者进一步搞清楚这门课程的基本要求,掌握Java语言的实际应用,能够有所帮助。

欢迎广大读者使用本书,并请读者对本书的不足和缺欠提出宝贵意见。谢谢。

作者2006年10月

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Java程序设计》课程实验指导书程序代码(答案)(实验三),个人原创,仅供参考与交流。 希望多多交流,共同进步! 实验三 类和对象 一、实验目的: 掌握Java类的结构、类的定义、方法和属性的定义以及对象的实现; 掌握类及其成员修饰符的使用;掌握构造函数的使用;方法的参数传递和返回值的用法; 掌握类变量与实例变量,以及类方法与实例方法的区别。 三、实验内容: 1.定义一个学生类(Student),属性有private的名字(name), public的年龄(age),专业(specialty)和封装name属性的方法:setName(),getName(),getspecialty()编写Application,创建一个学生对象,设置name和age属性值,然后调用一个方法(此方法将对象作为参数传递,在方法中打印出学生的名字name和年龄age)。(学生类仅包含静态成员变量和方法。) 2.定义一个类Point,代表一个点,public属性有x和y,方法有显示点坐标 show(),构造函数有两个参数分别给x,y赋值,在main方法中构造两个对象,再创建一方法(getMiddle)为取两个点构成线段的中点的坐标,参数为2个点对象,调用此方法后得到一个新的点,编写Application,显示该对象的坐标值。 3.定义一个复数(z=x+iy)类Complex,包含: 两个属性:实部x和虚部y 默认构造函数 Complex(),设置x=0,y=0 构造函数:Complex(int i,int j) 显示复数的方法:showComp()将其显示为如: 5+8i或5-8i 的形式。 求两个复数的和的方法:(参数是两个复数类对象,返回值是复数类对象)public Complex addComp(Complex C1,Complex C2) 求两个复数的差的方法:(参数是两个复数类对象,返回值是复数类对象)public Complex subComp(Complex C1,Complex C2) 求两个复数的乘积的方法:(参数是两个复数类对象,返回值是复数类对象,新复数实部=两复数实部乘积-两复数虚部乘积,新复数虚部=两复数实部与虚部交叉乘积之和,)public Complex multiComp(Complex C1,Complex C2) 比较两个复数是否相等的方法(参数是两个复数类对象,返回值是boolean类型)public boolean equalComp(Complex C1,Complex C2) 在Application中测试该类的方法,实部x和虚部y可由main方法参数提供输入。 三、实验要求: 1. 正确地定义类、方法和属性; 2. 学会方法的参数传递和返回值的用法; 3. 熟练使用类及其成员修饰符 4.使用构造函数创建类的对象; 5. 类变量与实例变量,以及类方法与实例方法的使用 6.程序应包括各个被调用方法的执行结果的显示。 7.写出实验报告。要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提示,并给出解决办法。(附运行界面、源代码)。 四、实验步骤: 1.(第1题)定义一个学生类(Student)及它的属性和方法;定义主类和main(),在main()方法中创建学生对象,并通过对象调用它的方法setName(),getName(),输出学生的名字name和年龄age。 2. (第2题) 定义类Point及它的属性、方法和构造函数,定义主类和main(),在main()方法中创建两个坐标对象,,并通过对象调用getMiddle方法后得到一个新的点坐标,调用show()显示该对象的坐标值。 3. (第3题)定义一个复数(z=x+iy)类Complex,及它的属性、方法和构造函数;定义主类和main()方法,在main()方法中创建两个复数类Complex对象,并通过复数类对象调用它们的属性和方法,输出方法执行结果。 五、自做实验 1. 构造一个类来描述屏幕上的一个点,该类的构成包括点的x和y两个坐标,以及一些对点进行的操作,包括:取得点的坐标值,对点的坐标进行赋值,编写应用程序生成该类的对象并对其进行操作。 2. 编写实现:有一个三角形类Triangle,成员变量有底边x和另一条边y,和两边的夹角a(0<a<180),a为静态成员,成员方法有两个:求面积s(无参数)和修改角度(参数为角度)。 3. 编写实现: 构造函数为 Triangle(int xx,int yy,int aa) 参数分别为x,y,a赋值 在main方法中构造两个对象,求出其面积,然后使用修改角度的方法,修改两边的夹角,再求出面积值。(提示:求高的方法 h=y*Math.sin(a) ) 注意:构造方法用于对成员变量初始化,无参数的构造方法将成员变量初始化为0值。
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