模电学习笔记（5）放大器的频率响应

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分类专栏： 模电 文章标签： 学习
于 2023-02-21 21:23:00 首次发布
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版权

（1）高通电路

（2）低通电路

波特图

结论：

（1）电路低频段的放大倍数需乘因子

（2）电路高频段的放大倍数需乘因子

（3）当 f=fL时放大倍数幅值约降到0.707倍，输出相角相对于输入相角超前45º；

（4）当 f=fH时放大倍数幅值也约降到0.707倍，相角滞后45º。

（5）截止频率决定于电容所在回路的时间常数

晶体管的高频等效模型

共射极放大电路频率响应

中频电压放大倍数

低频电压放大倍数

高频电压放大倍数

波特图

放大电路频率响应基础概念
及时总结
01-17 4986
定义： 放大电路频率响应、幅频特性、相频特性、下限频率、上限频率、通频带、频率失真、波特图、高通电路、低通电路、共射截止频率、特征频率共、基截止频率。 放大电路频率响应：当放大电路输入不同频率的正弦波信号时，电路的放大倍数将有所不同，而成为频率的函数。这种函数关系称为放大电路的频率响应或频率特性。(放大器件(包括BJT和FET)本身具有极间电容，放大电路中有时 存在电抗性元件) 由于电抗性元件的作用，使正弦波信号通过放大电路时，不仅信号的幅度得到放大，而且还将产生一个相位移。此时，电压放大倍数可表示如下：
模电学习笔记（上交郑老师）19.晶体管放大倍数β的频率响应与单管放大电路的频率响应
lzzxuxu的博客
04-01 7857
手册上可得上一行，要求缺的下一行。rb撇e较容易 rbe=rbb撇+rb撇e 所以 其中β0是低频段晶体管的电流放大系数。 求gm的方法：利用H参数等效模型和Π模型在低频段相等。 于是 如果β0较大的话 现在的β是向量，因为随着CΠ电容的存在，Ib和Ic相位不同。Uce是常数代表没有电压变化，也就是交流通路下可以等效为短路. Ib是Ub撇c乘以rb撇e与电容的并联。因为w增大，β趋于零，所以是低通电路 （gmrb撇e=β0，β0是低频电路时的β） 求fT，fT频率下放大倍数为1，因此.
频率带宽解释
weixin_34178244的博客
12-09 4011
转自谢博主整理 http://blog.sina.com.cn/s/blog_49d955150101k1zt.html -3dB带宽定义和理解 -3dB带宽指幅值等于最大值的二分之根号二倍时对应的频带宽度。 幅值的平方即为功率，平方后变为1/2倍，在对数坐标中就是-3dB的位置了，也就是半功率点了，对应的带宽就是功率在减少至其一半以前的频带宽度，表示在该带宽内...
【电路笔记】-放大器的频率响应
视觉与物联智能
07-19 1339
对于任何电子电路来说，放大器的行为都会受到其输入端子上信号频率的影响。 该特性称为频率响应。
【放大器频率响应（一）】
woliala的博客
10-08 1832
集成放大器的稳定性、频率特性。
放大电路的频率响应
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大不列颠小小咸鱼
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一、放大电路的频率响应：在放大电路中，由于电抗元器件(电容、电感等)及半导体极间电容的存在，当输入信号的频率过低或过高时，不但放大倍数会变小，而且还会产生超前或滞后相移，说明放大倍数是信号频率的函数，这种函数关系称为频率响应。 对于任何一个具体的放大电路都有一个确定的通频带，因此在设计电路时，必须要首先了解信号的频率范围，以便使所设计的电路具有适应该信号频率范围的通频带。 (1)、耦合电容影响...
模拟电子技术（四）放大电路的频率响应
如果一直做自己能力范围之内的事，那就很难进步
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研究信号频率的变化对放大电路性能的影响 也就是电路对输入输出电压正弦波相位与幅值的影响
模拟电子技术个人学习笔记
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这份个人学习笔记结合了上海交通大学郑益慧教授的网课内容以及作者所在学校的教师资源，是深入理解和掌握模拟电子技术知识的重要参考资料。 笔记中可能涵盖以下关键知识点： 1. **二极管**：二极管是一种单向导电...
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1. **前置放大器设计**：使用集成运算放大器LF353作为前置放大器，该放大器具有良好的频率响应特性，可以有效地放大微弱信号。设计中选择了放大倍数为40的电路配置，通过调整电阻值(R2=390KΩ, R1=10KΩ)来实现这一...
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07-03
模电放大电路课件·大使馆的方式分公司发生地方哥史蒂芬
模电学习资料笔记PDF版文档来源博主：NONO.97
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4.5 多级放大电路的频率响应
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在电子电路设计中，多级放大电路是核心组件之一。特别是在处理信号的放大时，多级放大电路的频率响应尤为重要。本节将探讨如何分析这些电路在不同频率下的性能，并具体分析截止频率的计算以及与电容回路时间常数的关系。
第6章 放大器的频率特性
weixin_45861827的博客
11-08 4504
放大器频率响应
模电：功率放大器
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功率放大器：一种以输出较大功率为目的的放大电路 特点：输出信号电压大、输出信号电流大、放大电路的输出电阻与负载匹配 电压放大器与功率放大器的区别 电压放大：不失真地提高输入信号的幅度，以驱动后面的功率放大级，通常工作在小信号 功率放大：信号不失真或轻度失真的条件下，提高输出功率，通常工作在大信号状态 功率放大电路中，三极管的三种工作模式 甲类：Q点适中，信号在整个周期内都能通过，效率<=50% 乙类：Q点在截止区，信号半个周期内导通，效率<=78% 甲乙类：Q点接近截止区，导通大
【模电】第二章运算放大器
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【模电】第二章运算放大器
模电学习笔记——集成运算放大器
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单运放：
模电知识点总结（一）运算放大器
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11-22 3542
由于模电知识一直没用到，之前一直觉得没有什么用处，但是我越来越发现基础知识的重要性，不然稍微难一点的设计，就看不懂了。于是打算在12月初左右，将模电复习完成，并且全部总结完毕。
模电——基本运算放大器原理
Xa_L
03-22 8788
★运算放大器电路图标： Vp：同相输入端 Vn：反向输入端 Vo：输出端 1.同相输入端与反向输入端的意义。 同相位 Vp Vn Vo 上升 接地或稳定的电平 上升 下降 接地或稳定的电平 下降 反相位 Vp Vn Vo 上升 接地或稳定的电平 下降 .
模电笔记超级详细
最新发布
03-12
<think>好的，我需要帮用户找到详细的模拟电子技术学习笔记。首先，用户明确需要详细的模电笔记，所以我得确保搜索的关键词能覆盖到不同的资源类型，比如PDF、讲义、知识点总结等。接下来，我应该调用搜索工具，用相关的关键词进行检索，比如“模拟电子技术 详细笔记 filetype:pdf”或者“模电 学习笔记 总结”。同时，可能需要考虑不同高校的课程资料，比如清华、西电这样的学校，因为他们的课程资源通常比较优质。 检索结果出来后，需要整合信息。用户要求分方法或步骤，所以可能要将资源分类，比如教材配套笔记、高校课程资料、图解笔记、习题解析和实验手册。每个分类下要列出具体的资源和特点，比如童诗白的教材配套笔记，清华的课件，西电的总结文档等。还要注意避免集中引用在末尾，所以每个资源介绍时要自然提及来源。 另外，用户需要详细且实用的内容，所以每个方法部分要说明资源的特点和适用场景，比如图解笔记适合初学者，习题解析帮助理解应用。同时，要检查是否有符合格式要求的部分，比如代码或公式，但这个问题可能不需要，所以可以忽略这部分。 最后，生成相关问题时要基于用户的原问题，比如如何选择教材、常见难点、实验指导等，确保问题相关且有延伸性。要确保相关问题部分格式正确，标号使用阿拉伯数字，标题在同一行，没有多余空格或换行。整个过程要保持语言简洁，避免第一人称和步骤词汇，确保回答结构清晰，符合用户的所有要求。</think>根据网络搜索结果，整理模拟电子技术学习笔记的获取方式及核心知识点框架： 一、教材配套学习资源 1. 童诗白/华成英《模拟电子技术基础》第五版配套笔记包含： - 半导体器件原理（二极管三极管参数对比表） - 放大电路三大组态对比（共射/共基/共集） - 频率响应Bode图绘制方法 - 反馈电路$A_f=\frac{A}{1+AF}$公式推导过程 2. 康华光《电子技术基础》模拟部分笔记重点： - 集成运放内部结构分解 - 滤波电路设计参数计算 - 功率放大电路分类（甲类/乙类/甲乙类） 二、高校课程资料 西安电子科技大学《模拟电子线路》课程文档包含： ```matlab % 典型差分放大电路仿真代码 Vin = 0.1:0.01:0.5; Vout = 50*(Vin - 0.3).^2; plot(Vin,Vout); title('差分放大特性曲线'); ``` 三、图解式学习笔记 1. 半导体物理基础图解： - PN结形成过程动态演示 - MOS管沟道形成示意图 - BJT载流子传输三维模型 2. 关键电路拓扑对比： | 电路类型 | 输入阻抗 | 输出阻抗 | 电压增益 | |----------|----------|----------|----------| | 共射放大 | 中 | 高 | 大 | | 共集放大 | 高 | 低 | ≈1 | 四、习题解析手册 1. 典型例题解析： - 多级放大电路增益计算$A_v=A_{v1}×A_{v2}×...×A_{vn}$ - 稳压电路设计实例（含LM317参数选型表） - 振荡电路起振条件$AF\geq1$的相位分析 五、实验指导文档 1. 基础实验项目： - 单管共射放大电路调试（示波器测量波形失真） - 滤波器幅频特性测试（截止频率测量方法） - 波形发生电路设计（方波/三角波转换原理） 可通过中国大学MOOC、学堂在线等平台获取清华大学、华中科技大学等校的开放课程资料，补充实验操作视频与仿真案例。
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