排序算法详解(持续更新中...)

排序算法

插入排序

public int[] insertSort(int[] nums) {
    // 算法思想主要是对数组的每一个数与前面的数对比将他放置在对的位置
    // 从第1个数开始因为第0个数的前面是空的
    for (int i = 1; i < nums.length; i++) {
        int temp= nums[i];
        int j;
        // 查看这个数的前面所有数字
        for (j = i-1; j >= 0; j--) {
            // 如果前面的数字大于自己 那么将这个数字后移
            // 一旦出现一个数小于等于自身,那么说明这个数的前面所有数都满足小于等于自身
            // 因为此算法的本质就是分段排序 自身的前面所有数字都已经有序
            if (temp<nums[j]){
                nums[j+1]=nums[j];
            }else {
                break;
            }
        }
        nums[j+1]=temp;

    }
    return nums;
}

因为这个算法中,其实自身的前面所有数都已经是有序的了 因此我们只需要找到 最后一个大于等于前面的数的位置即可

在有序数组中,最快找到对应位置的算法就是折半查找(二分查找)

举个例子:
在这里插入图片描述

我们需要将low~i-1的所有元素右移,然后low的位置就是空闲的,然后将55放入low的位置

用二分法优化插入排序:

public int[] insertSortBinary(int[] nums) {
    for (int i = 1; i < nums.length; i++) {
        int temp = nums[i];
        // 左边界
        int left = 0;
        // 右边界
        int right = i - 1;
        // 从图中我们可以看出当左边界大于有边界时就找到了对应的位置,位置是最后left所指向的位置
        while (left > right) {
            int mid = (left + right) / 2;
            if (nums[mid] > temp) {
                right = mid - 1;
            } else {
                // 让相等的情况走这个语句,这样可以保持稳定性
                left = mid + 1;
            }
        }
        for (int j = i - 1; j >= left; j--) {
            nums[j+1]=nums[j];
        }
        nums[left]=temp;
    }
    return nums;
}

冒泡排序

此算法的本质就是每一轮找到一个最大值放在数组的对应位置

因为他的算法是每两个相邻位置的元素进行比较,让小的在左边大的在右边持续比较直到数组的尾部或是后面已经排序过的位置

如果一趟冒泡都没有发生交换,说明已经有序,不用继续直接返回

public int[] bubbleSort(int[] nums) {
    // 用来判断是否有交换
    boolean flag = false;
    // 这表示需要多少次的循环
    // 如果有5位数,执行了四次 那么就说明最大值都已经在队尾 那么只剩一个就不需要排序了
    for (int i = 0; i < nums.length-1; i++) {
        // 因为一次冒泡就会吧一个最大值放到队尾 队尾元素就不需要在检查了一定比当前值大
        for (int j = 0; j < nums.length - i - 1; j++) {
            // 若相等则不交换 保证了算法的稳定性
            if (nums[j] > nums[j + 1]) {
                int temp = nums[j];
                nums[j] = nums[j + 1];
                nums[j + 1] = temp;
                flag = true;
            }
        }
        if (!flag) {
            return nums;
        }
    }
    return nums;
}
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水资源是人类社会的宝贵财富,在生活、工农业生产是不可缺少的。随着世界人口的增长及工农业生产的发展,需水量也在日益增长,水已经变得比以往任何时候都要珍贵。但是,由于人类的生产和生活,导致水体的污染,水质恶化,使有限的水资源更加紧张。长期以来,油类物质(石油类物质和动植物油)一直是水和土壤的重要污染源。它不仅对人的身体健康带来极大危害,而且使水质恶化,严重破坏水体生态平衡。因此各国都加强了油类物质对水体和土壤的污染的治理。对于水油含量的检测,我国处于落后阶段,与国际先进水平存在差距,所以难以满足当今技术水平的要求。为了取得具有代表性的正确数据,使分析数据具有与现代测试技术水平相应的准确性和先进性,不断提高分析成果的可比性和应用效果,检测的方法和仪器是非常重要的。只有保证了这两方面才能保证快速和准确地测量出水油类污染物含量,以达到保护和治理水污染的目的。开展水油污染检测方法、技术和检测设备的研究,是提高水污染检测的一条重要措施。通过本课题的研究,探索出一套适合我国国情的水质污染现场检测技术和检测设备,具有广泛的应用前景和科学研究价值。 本课题针对我国水体的油污染,探索一套检测油污染的可行方案和方法,利用非分散红外光度法技术,开发研制具有自主知识产权的适合国情的适于野外便携式的测油仪。利用此仪器,可以检测出被测水样亚甲基、甲基物质和动植物油脂的污染物含量,为我国众多的环境检测站点监测水体的油污染状况提供依据。
### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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