计算机导论知识组织结构与分类体系,计算机导论知识点（7页）-原创力文档

计算机导论知识点

计算机导论知识点

1.1

1.1、什么是计算机学科？主要涉及哪几个领域？

、什么是计算机学科？主要涉及哪几个领域？

计算机科学与技术是研究信息过程、并用以表达此过程的信息结构和规则及其在信息处理系统中实现

计算机科学与技术是研究信息过程、并用以表达此过程的信息结构和规则及其在信息处理系统中实现

的学科。计算机科学与技术研究的主要对象是现代计算机及其相关的现象。该学科将计算机系统的结

的学科。计算机科学与技术研究的主要对象是现代计算机及其相关的现象。该学科将计算机系统的结

构和操作、计算机系统的设计和程序设计的基本原则集于一体并将其运用于各种信息加工任务的有效

构和操作、计算机系统的设计和程序设计的基本原则集于一体并将其运用于各种信息加工任务的有效

方法。

方法。

计算机科学与技术学科涉及到理论计算机科学、计算机软件、计算机系统结构、计算机应用技术等领

计算机科学与技术学科涉及到理论计算机科学、计算机软件、计算机系统结构、计算机应用技术等领

域以及与其他学科交叉的研究领域。

域以及与其他学科交叉的研究领域。

1.4

1.4、简述计算机专业的学习方法。

、简述计算机专业的学习方法。

确立学习目标 了解教学体系和课程要求 预习和复习课程内容 正确把握课程的性质

确立学习目标 了解教学体系和课程要求 预习和复习课程内容 正确把握课程的性质

1.5

1.5、简述计算机专业本科的能力要求。

、简述计算机专业本科的能力要求。

计算机专业人才的“专业基本能力”归纳为四个方面：一是计算思维能力；二是算法设计与分析能

计算机专业人才的“专业基本能力”归纳为四个方面：一是计算思维能力；二是算法设计与分析能

力；三是程序设计与实现能力；四是计算系统的认知、开发及应用能力。

力；三是程序设计与实现能力；四是计算系统的认知、开发及应用能力。

其中，科学型人才以第一、第二种能力为主，以第三、第四种能力为辅；工程型和应用型人才则以第

其中，科学型人才以第一、第二种能力为主，以第三、第四种能力为辅；工程型和应用型人才则以第

三、第四种能力为主，以第一、第二种能力为辅。 同时兼具对创新能力和工程素质的要求。

三、第四种能力为主，以第一、第二种能力为辅。 同时兼具对创新能力和工程素质的要求。

2.7

2.7、维纳的计算机五原则是什么？

、维纳的计算机五原则是什么？

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()不是模拟式，而是数字式；( )由电子元件构成，尽量减少机械部件；( )采用二进制，而不

()不是模拟式，而是数字式；( )由电子元件构成，尽量减少机械部件；( )采用二进制，而不

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是十进制；( )内部存放计算表；( )在计算机内部存贮数据。

是十进制；( )内部存放计算表；( )在计算机内部存贮数据。

2.8

2.8、计算机的发展分为几代？每一代的主要元件是什么？

、计算机的发展分为几代？每一代的主要元件是什么？

第二代电子计算机(晶体管)第三代电子计算机(集成电路)第四代计算机(超大规模集成电路)第

第二代电子计算机(晶体管)第三代电子计算机(集成电路)第四代计算机(超大规模集成电路)第

五代电子计算机(智能计算机)第六代神经计算机(模仿人类大脑功能)

五代电子计算机(智能计算机)第六代神经计算机(模仿人类大脑功能)

3.2 ·

3.2 ·

、简述冯诺依曼模