2012年南师大少儿英语,计算机信息学FB编程及冬令营招生简章
---山西路颐和商厦教学点
少儿英语课程共计开设六个
朗文3H少儿英语班为中外教结合授课,新世纪少儿英语,看听学3L为听说读写对英语能力培养班,新概念英语成人版为英语,全面提高英语综合水平,附加为国际音标、自然拼读法、语法,阅读集训课程,每年期培训,周期短,见效快。
一,朗文3H外教少儿英语—中外教结合授课(6-12岁)
朗文3H少儿英语是国外进口原版教材,通过故事性,趣味性教学提高对英语的学习兴趣,课程有趣,活泼,容易掌握
二,新世纪少儿英语班—中教(6-12岁)
新世纪少儿英语课程是朗文系列教材的课程,在设计上贴近日常生活,图文并茂,易于掌握且生动有趣,每个学完都有相应的。
三,看听学3L精品班—中教(7-13岁)
全书旨在培养学生使用英语的能力,学生学完册课本可以成功的衔接到新概念英语。教材语言地道、浅近、实用、有趣、图文并茂。
四,新概念英语成人版—中教(8-17岁)
侧重训练学习者的基本语音,语调及英语中的基本词法,语法,句法以及简单的对话。培训后,学员可以掌握800-1000词汇,能够用地道的英语进行对话。全面突破英语听、说、读、写、译及综合能力。
五,自然拼读法-PhonicsA+B(5-10岁)
提供系统的语音规则和知识,帮助孩子们熟练掌握英文发音规则,囊括小学阶段的主要词汇,帮助孩子们熟练掌握单词拼读,孩子们成绩改善明显。
六,国际音标班—中教(7-14岁)
轻松掌握48个国际音标的读音,全部领会英语单词400多种拼读方式,见到能读,听到能写。集中学练音标和语音知识,掌握发音基本规律,突破发音误区,使学员在短期内说一口漂亮的英语。
师资介绍:
上课形式独特,老师授课,专业的知识背景,具有创新意识和丰富教学经验的专职教师。部分课程为南师大老师授课。四人以上同时报名随时安排免费试讲,满意后报名。
江苏省小学生信息学FB奥林匹克冬令营
---- 南师大冬令营考试介绍
一、总体原则
由江苏省计算机学会信息学奥林匹克委员会负责组织的小学生信息学奥林匹克,是全省信息学奥林匹克整个系列中的一个重要组成部分。为了更好地普及小学信息学学科活动,提高我省小学信息学教学质量,培养一批小学信息学特长生为他们搭建一个良好的自我展示的舞台,江苏省计算机学会经研究决定每年举办一届江苏省小学生信息学冬令营活动。有关事项如下:
二、考试
是选拔过程的重要一环,同时对计算机的普及教育内容起着导向性的作用。应注重趣味性、新颖性、知识性、应用性和小学生的心智特点。
在和审题工作中,坚持创新和规范的原则。由江苏省计算机学会与南师大计算机学院信息学奥赛研究组主持负责工作,其主要职责是提供小学组的备选题目,负责的组织、举办并承担对所提供的题目保密的责任。
基本思路
1、试题紧密结合课程改革,结合小学的数学知识和计算机方面的基本知识。
2、BASIC语言的语言规则和程序结构,以及相应开发环境的基本知识。
3、强调基本程序设计思维方法和基本设计模式。
4、 有一定的逻辑判断和推理能力
三、形式
南师大小学生计算机信息学冬令营形式为上机操作,着重考察学生对问题的分析理解能力,数学抽象能力,编程语言的使用能力和编程技巧、想象力和创造性等。
比赛中使用的程序设计语言是:FBASIC。
四、试题形式
全部为上机编程题。题目包括4道题,每题100分,共计400分。
一)每一试题包括:题目、问题描述、输入输出要求、样例描述及相关说明。
二)测试时,为每道题提供了若干组测试数据,程序每答对一组得相应的分,累计分即为该道题的得分。
三)全部试题的累计分即为总得分。
四)在适当的时候考虑引入对文件的输入操作。
五、活动奖励:活动设立的奖项为个人奖和集体奖。个人奖励名额按报名人数的50%设立。其中一等奖占参加活动人数的10%,二等奖占参加活动人数的15%,三等奖占参加活动人数的25%。集体奖项分组织奖和组织奖。对一、二等奖的辅导老师颁发教练员书。
知识范围
1、数学知识
数的概念:自然数、整数、分数、小数和无限循环小数。
运算符:+, -, *, /,MOD,以及字符串的运算,以及基本的函数。
几何知识:线段、正方形、长方形、梯形、面积计算等
数列及递推关系
2、程序设计的知识
① 基本程序设计,包括三种基本的语句
② 子程序的设计
③ 递推关系的建立和程序设计
④ 简单的回溯
⑤ 能够从数据文件读入数据
⑥ 基本小算法模式及其应用
⑦ 程序构造环境相关的基本常识
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