第四课时Section B 3a—Self Check
1.记忆单词:musician;复习有关音乐活动的单词,复习本单元短语
短语:be in the school music festival
2.能够运用所学的知识,补充完成句子,制作英文海报或广告。
My/His/Her first name is…My/His/Her last name is Brown.My/His/Her telephone number is…
3.写出介绍自己能力的短文。
1.熟练运用本单元的词汇和句型进行口语、阅读和书写练习。
2.能够运用所学的句型书面介绍自己和他人的会做的、不会做的事情;制作招聘海报或广告。
1.学会英文招聘广告的书写。
2.总结单元要点词汇。
本课时的教学内容是人教版七年级下册英语第一单元的第四课时,重点在于引导学生熟练地运用单元生词、短语和句型知识进行阅读和书写练习。以阅读和书写任务驱动学生,引导学生复习学过的英语单词和句型,同时在运用中巩固。因此,教师可以将知识目标定为运用本单元单词、短语和句型。情感目标定为培养学生的书写习惯和善于小结的能力。
设计教学PPT,录音机,多媒体。
Step Ⅰ.Lead in
Leading in 【情景1】
Warm up by quickly asking about their abilities.