C程序设计（谭浩强）学习笔记——杂叙

第一章

1.程序：一组计算机能识别和执行的指令；
2.机器语言（1，0组成）；汇编语言（低级语言）；高级语言（面向过程、面向对象）；

第二章

1.程序主要包括两方面的信息：数据结构（对数据的描述）、算法（对操作的描述）；
2.算法的特性：有穷性（步骤有限）、确定性（步骤确定）、有零个或者多个输入、有一个或者多个输出、有效性（比如0不能为分母）
3.三个基本结构：顺序、条件、循环；

第三章

1.常量：整型常量、符号常量；变量：先定义，后使用；标识符：只能由字母、数字、下划线三种字符组成；
2.数据类型：整型int、char、bool；浮点型float、double；
3.运算符：算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等；
4.C语句：控制语句（9种）、函数调用语句、表达式语句、空语句、复合语句；
5.输入：scanf("%lf%.2f",&a,&b);
6.输出：printf("%d,%c,%f\n",a,b,c);

后续

第四章：选择；
第五章：循环；
第六章：用数组批处理数据；
第七章：构造函数；
第八章：指针；
第九章：建立数据类型（结构体）；
第十章：输入输出fopen、fclose；

具体学习

1.多犯错，多学习；
2.完成十一个实验；

实验一 简单程序设计
011 计算球体积 012 计算书费 013 时间相加
实验二 分支结构程序设计
021 函数值计算
022 颠倒整数
023 整数排序
024 自整除数
025 选作题：Fibonacci Again
实验三 循环结构程序设计
031 整数的立方和
032 求累加和
033 与7无关的数
034 选作题：细菌繁殖
实验四 数组应用
041 杨辉三角形
042 矩阵乘法
043 学生成绩管理
044 选作题：大整数乘法
实验五 函数应用
051 各类型变量在函数调用过程中的变化
052 最大公约数和最小公倍数053 进制转换
054 字符串替换
055 排序
056 选作题：数制转换
实验六 综合应用（一）
061 同一天生日
062 忽略大小写比较字符串
063 不吉利日期
064 统计字符数
065 选作题：Digital Roots
实验七 指针应用
071 求平均成绩
072 字符串排序
073 字符串比较
074 选做题：学生成绩统计
实验八 结构体应用
081 学生成绩统计
082 图书价格统计
实验九 链表应用
091 列车排队
092 选做题：猴子选大王
实验十 文件应用
101 学生成绩管理
实验十一 综合应用（二）
111 小白鼠排队
112 吃糖果
113 日期转换问题