《数据结构：python语言描述》2.5上机综合实验

综合实验1 学生成绩录入
实验目的：深入理解顺序表的存储结构，熟练掌握顺序表的基本操作。
实验背景：由于顺序表中存储数据的空间是连续的，因此表中任意一个元素都可被随机访问。在实际的信息管理应用中，顺序表更适合处理插入和删除操作较少的数据，以学生考试成绩的数据为例，当成绩被确定后，一般只会执行查询操作，而几乎不会涉及插入或删除操作，因此顺序表通常被用于处理此类数据。请借助于顺序表处理表2-18中软件学院某班部分学生在大学第一个学期的期末考试成绩。

实验内容：创建文件ex030502_01.py，并在其中编写学生成绩录入程序，具体如下。
（1）将表2-18中学生姓名、高数成绩及英语成绩依次输入顺序表中。
（2）对上述学生按高数成绩排序。
（3）对上述学生按英语成绩排序。
（4）删除当前顺序表中第三位学生的所有信息。
实验提示：
在每次输入信息时，可将姓名及成绩拆分为多个字符串同时输入。

class seq():
    #初始化顺序表函数

    def __init__(self):
        self.name = []
        self.math = []
        self.eng = []

    def createstudenttable(self):
        print("请输入元素后按回车键确认，若想结束请输入#")
        element = input("请输入姓名，高数成绩，英语成绩并用空格隔开：")
        while element !="#":
            name = element.split(" ")[0]
            math = element.split(" ")[1]
            eng = element.split(" ")[2]
            self.name.append(name)
            self.math.append(math)
            self.eng.append(eng)
            element = input("请输入姓名，高数成绩，英语成绩并用空格隔开：")

    #按高数成绩排序
    def sortmath(self):
        for i in range(len(self.name)):
            for j in range(i + 1, len(self.name)):
                if self.math[i] > self.math[j]:
                    a = self.math[i]
                    self.math[i] = self.math[j]
                    self.math[j] = a
                    a = self.name[i]
                    self.name[i] = self.name[j]
                    self.name[j] = a
                    a = self.eng[i]
                    self.eng[i] = self.eng[j]
                    self.eng[j] = a

        print(self.name,self.math)

#删除顺序表中第三位
    def DeleteElement(self):
        self.name.remove(self.name[2])
        self.math.remove(self.math[2])
        self.eng.remove(self.eng[2])
        print(self.name)



s = seq()
s.createstudenttable()
#s.sortmath()
s.DeleteElement()

综合实验2 单链表的就地转置
实验目的：深入理解单链表的存储结构，熟练掌握单链表的基本操作。
实验背景：由于单链表采用的是链式存储结构，因此我们不需要通过移动元素来实现数据的插入及删除操作，只需要通过修改表中结点的指针，即可实现对链表的修改。所以在实际应用中，我们经常使用单链表来处理插入和删除操作较多的数据。某购物平台中的商品每天是在不断更新的，若图2-37是某一时刻我们按价格升序浏览苹果的结果，假定上述结果存储在单链表中，当我们想按价格的降序来查看这一结果时，该如何实现？这时我们可以通过对存储上述结果的单链表进行转置来实现。

实验内容：创建文件ex030502_02.py，并在其中编写单链表就地转置的程序，具体如下。
（1）创建单链表A，并将上述苹果的价格作为参数创建相应结点，并逐一链入A中。
（2）从第二个结点开始直至最后一个结点，将其逐一通过头插法插入到第一个结点之前，最后完成单链表的转置。
（3）输出就地转置后的单链表A。
实验提示：
（1）在遍历过程中，可使用一个指针指向A中第一个结点的位置。
（2）借助头插法移动结点的过程中，操作指针时应格外小心，否则容易发生断链的情况。

 

class Node():
    def __init__(self, name,price):
        self.name = name
        self.price = price
        self.next = None

class seq():
    def __init__(self):
        self.head = Node(None,None)

    def create(self):
        cNode = self.head
        element = input("请输入苹果种类，价格用空格分开")
        while element !="#":
            name = element.split(" ")[0]
            price = element.split(" ")[1]
            nNode = Node(name,price)
            cNode.next = nNode
            cNode = cNode.next
            element = input("请输入苹果种类，价格用空格分开")


    def reverse(self):
        cNode = self.head
        if cNode.next == None or cNode==None:  # 若链表为空或者仅一个数就直接返回
            return cNode
        pre = Node(None,None)
#这个理论简单来说，举例12345-21345-32145-43215-54321
        while(cNode != None):
            nNode = cNode.next     # 保存第二个节点
            cNode.next = pre     # 第二个节点为pre
            pre = cNode
            cNode = nNode    # 第二个节点为赋值为第一个节点
        return pre


    def trval(self):
        """
        遍历单链表
        :return:
        """
        curr = self.head.next
        while curr is not None:
            print(curr.name, end=",")
            curr = curr.next
        print(" ")

s = seq()
s.create()
s.reverse()

s.trval()

综合实验3 每日快递
实验目的：深入理解循环单链表的存储结构，熟练掌握循环单链表的基本操作。
实验背景：瑶湖快递的快递员张小明每日负责N市高新技术开发区中10个居民小区的快递派送任务，张小明会在每天上午9点和下午2点分别进行两次派送，图2-38所示为张小明每日的派送路线。快递公司规定，在派送过程中，快递员还应接收小区内已预定寄出的快递，若某小区需要派送的快递个数和接收的快递个数均为零，快递员则不需要前往该小区，而是直接前往下一小区进行派送。每日派送结束后，公司对每位快递员去过的小区数目及收寄快递的数量进行清点。假设表2-19所示为张小明今日的工作记录，请借助于循环单链表来实现公司对张小明当日派送任务的清点。

 

实验内容：创建文件ex030502_03.py，并在其中编写快递派送清算程序，具体如下。
（1）创建循环单链表A，并将小区编号作为参数创建相应结点，并依次链入循环单链表A中。
（2）通过扫描A，记录下快递员走过的小区个数，并将派送快递的总个数、接收快递的总个数存入当前结点的数据域中。
（3）输出快递员走过的小区个数、派送快递的总个数、接收快递的总个数。
实验提示：
（1）每个结点应有两个数据域，分别用于存放收件数和派件数。
（2）可借助数组或手动输入来更新每个小区派送和接收快递的个数。
（3）可借助数组或列表来完成计数操作。

 

综合实验4 判断双链表是否对称
实验目的：深入理解双链表的存储结构，熟练掌握双链表的基本操作。
实验背景：我们在对双链表执行遍历操作时，既可从第一个元素开始访问，直到最后一个元素；也可从最后一个元素开始访问，直到第一个元素。若此时遍历所得的序列相同，我们则将其称为对称双链表（简称对称表，如图2-39所示），反之称为非对称双链表（简称非对称表）。请判断某一双链表是否为对称表。

图2-39 对称表
实验内容：创建文件ex030502_04.py，并在其中编写判断双链表是否对称的程序，对给定的双链表进行判断，具体如下。
（1）创建双链表A，并将值为“d”“e”“e”和“d”的结点依次存入双链表A中。
（2）创建双链表B，并将值为“墨”“磨”“人”“非”“人”“磨”和“墨”的结点依次存入双链表B中。
（3）利用双链表从两端向中间遍历，判断第一个结点的值与最后一个结点的值是否匹配，第二个结点的值是否与倒数第二个结点的值匹配，依次类推，直至判断结束。
（4）根据（3）中的比对结果，给出相应结论。

实验提示：
（1）使用两个指针访问双链表中的结点，其中一个指针从双链表中的第一个结点向最后一个结点移动，另一个指针从双链表的最后一个结点向第一个结点移动。
（2）表中结点的个数不同时，结束条件也不同，可按结点个数的奇偶来分别处理。
（3）字符串匹配时，可调用operator.eq()函数。

综合实验5 双十一快递派送
实验目的：深入理解循环双链表的存储结构，熟练掌握循环双链表的基本操作。
实验背景：“双十一”来临之际，瑶湖快递公司为应对即将到来的快递高峰，向各地增派了人手。快递员陈晓红被安排至N市高新技术开发区，配合原快递员张小明共同负责该区内10个居民小区的快递派送任务。两人会在每天上午9点和下午2点从公司总部同时出发，分别按顺时针和逆时针方向进行派送，图2-40所示为两人派送路线。快递公司规定，快递员陈晓红负责从第⑩小区到第①小区取件，快递员张小明负责从第①小区到第⑩小区派件。若某小区的派件数或取件数为零，快递员则可忽略这一小区，直接到下一个小区进行服务。每日派送结束后，公司会对每位快递员派送过的小区数及取件数或派件数进行清点，假设表2-20所示为两人今日工作记录，请借助于循环双链表来实现公司今日的清点任务。

图2-40 两位快递员配送路线
表2-20 两位快递员今日工作记录

实验内容：创建文件
ex030502_05.py，并在其中编写清点快递任务的程序，具体如下。
（1）创建循环双链表A，将小区编号作为参数创建相应结点，并依次链入A中。
（2）记录下每位快递员所经过的小区个数，再分别将收件数和寄件数记录至当前结点的数据域中。
（3）遍历链表，对每个结点内收件数和寄件数分别求和并输出。
实验提示：
（1）每个结点应有两个数据域。
（2）快递员陈晓红的前进方向应该与张小明的方向相反。