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c语言学习
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今日C语言学习
c语言学习报告1错误1百钱白鸡问题#include <stdio.h>int main(){int i,j,k;printf(“百钱白鸡所有可能的解\n”);for(i=0;i<=20;i++);for(j=0;j<=33;j++);for(k=0;k<=100;k+=3);{if(5i+3j+k/3100&&i+j+k100)...原创 2018-10-23 00:13:08 · 134 阅读 · 0 评论 -
C语言学习-4 之运算符
C语言运算符自增自减运算符1.++i 表示i增1后再参与其他运算;2.i++ 表示i参与运算之后在增加1;自减运算同上复合运算符1.加法赋值:+=eg:a=a+3可以写为a+=32.减法赋值:-= 同上3.乘法赋值:= 同上4.除法赋值:/= 同上5.求余运算符:%eg:a%b a除以b的余数**注意:取余操作的两边必须是整数;两个整数相除...原创 2018-10-25 20:01:00 · 264 阅读 · 0 评论 -
C语言学习-2
一幻数定义:在程序中直接使用的常数称为幻数如:int i=16;for(i=0;i<16;i++);缺点:程序可读性差; //i为什么=16容易发生书写错误产生不一致性;当常数要改变时要改变所有引用它的代码,繁琐,可能有遗漏。如何避免使用幻数?良好的程序设计风格建议把幻数定义为宏常量,const常量*** 二宏常量***定义: 用一个标识符表示的...原创 2018-10-24 00:04:05 · 229 阅读 · 0 评论 -
C语言学习-06
典型错题:假如我国国民生产总值的年增长率为9%,计算10年后我国国民生产总与现在相比增长了多少百分比。(计算公式为P=(1+r)的n次方,r为年增长率,n为年数,p为与现在相比的倍数)#include <stdio.h>int main(){int p,r,n;scanf("%d,%d,%d",&p,&r,&n);n=10;r=0.09;p=p...原创 2018-10-31 23:02:23 · 431 阅读 · 0 评论 -
C语言学习-3
c语言学习-21编译后显示无错误,但是运行之后显示结果为0原因:倒数第五行(5/9)=0(c语言的除法特点);把括号去掉即可2.想把结果精确为两位小数,但正确答案应为100.00(浮点型数据用float或double输入变量)( %.2f意为输出两位小数)错误原因: %d对应整数,小数用%f(float)或%lf(doublt)结果正确...原创 2018-10-25 00:13:02 · 188 阅读 · 0 评论 -
C语言学习-5 顺序程序设计
常量与变量常量:程序运行过程中,其值不能改变的量。1)整形常量:如100, -1892) 实型常量: 十进制小数形式如(0.178)和指数形式 ( 如 *12.34 e3 代表12.34×10的3次方)3)字符 常量:普通字符如‘a’ , ‘Z’ , ‘#’ 不包括单撇,号单撇号里面只有一个字符;转义字符如\n4)字符串常量:如“boy”“1...原创 2018-10-30 23:35:47 · 116 阅读 · 0 评论 -
C语言学习-9
选择程序(1)两种选择语句:(1)if语句,用来实现两个分支的选择结构;(2)switch语句,用来实现多分支的选择结构 。if实现选择结构(1) if(表达式) 语句1(2)if(表达式)语句1else语句2(3)if(表达式) 语句1else if(表达式2) 语句2else if(表达式3)语句3…(此种形式更为直观和简介洁)关系运算符和关系表...原创 2018-11-09 23:01:13 · 94 阅读 · 0 评论 -
C语言常用函数
一、数学函数调用数学函数时,要求在源文件中包下以下命令行:#include <math.h>翻译 2018-11-02 23:47:49 · 109 阅读 · 0 评论 -
C语言学校-07
简单的猜数游戏。输入你所猜的整数(假定1~100内),与计算机产生的被猜数比较。若相等;显示猜中,显示与被猜数的大小关系。(数字 number请尽量用英文表达)...原创 2018-11-08 23:23:51 · 428 阅读 · 0 评论