HDU-2021-发工资咯：）

题源：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2021

Problem Description

作为杭电的老师，最盼望的日子就是每月的8号了，因为这一天是发工资的日子，养家糊口就靠它了，呵呵
但是对于学校财务处的工作人员来说，这一天则是很忙碌的一天，财务处的小胡老师最近就在考虑一个问题：如果每个老师的工资额都知道，最少需要准备多少张人民币，才能在给每位老师发工资的时候都不用老师找零呢？
这里假设老师的工资都是正整数，单位元，人民币一共有100元、50元、10元、5元、2元和1元六种。

Input

输入数据包含多个测试实例，每个测试实例的第一行是一个整数n（n<100），表示老师的人数，然后是n个老师的工资。
n=0表示输入的结束，不做处理。

Output

对于每个测试实例输出一个整数x,表示至少需要准备的人民币张数。每个输出占一行。

Sample Input

3
1 2 3
0

Sample Output

4
————————————————————————————————————
思路：这个题一下子可能想到暴力枚举，但是会超时（TLE）。又因为秉承用尽可能少的钱的数目，所以我们从大的开始计算，比如123元，先算出几张一百的，再判断剩下的还够不够算下一档（50元），如果不够就看更少的（20元）。以此类推。
下面是AC代码。

#include<cstdio>
int main()
{
 int n,i,j,sum,a[102],count;
 while(scanf("%d",&n)!=EOF)
 {
  if(n==0) return 0;
  for(i=0;i<n;i++)
  scanf("%d",&a[i]);
  
  for(i=0,sum=0;i<n;i++)
  {
   count=0;     //count是分给每位老师的人民币张数 
   count+=a[i]/100;
   if((a[i]%=100)!=0) count+=a[i]/50;
   if((a[i]%=50)!=0) count+=a[i]/10;
   if((a[i]%=10)!=0) count+=a[i]/5;
   if((a[i]%=5)!=0) count+=a[i]/2;
   if((a[i]%=2)!=0) count+=a[i];
   
   sum+=count;     //sum是总的人民币张数 
  }
  printf("%d\n",sum);
 }
 return 0;
}