软件工程实体-联系图

本文详细介绍了ER图(实体-关系图)的三个核心组成部分:实体、属性和关系。实体通常用长方形表示,如人、学生等;属性用椭圆形表示,如姓名、学号等,其中唯一属性用下划线标记;关系用菱形表示,如1对1、1对多和多对多的关系类型。通过ER图,可以清晰地描绘数据对象间的联系。以学生和成绩单为例,每个学生拥有一个成绩单,体现了实体间的关系。
摘要由CSDN通过智能技术生成

ER图分为实体、属性、关系三个核心部分

ER图的实体(entity)实体是长方形体现 从属实体使用圆角矩形表示
即数据模型中的数据对象,例如人、学生、音乐都可以作为一个数据对象,用长方体来表示,每个实体都有自己的实体成员(entity member)或者说实体对象(entity instance),例如学生实体里包括张三、李四等,实体成员(entity member)/实体实例(entity instance) 不需要出现在ER图中。

ER图的属性(attribute)属性是椭圆形体现
即数据对象所具有的属性,例如学生具有姓名、学号、年级等属性,用椭圆形表示,属性分为唯一属性( unique attribute)和非唯一属性,唯一属性指的是唯一可用来标识该实体实例或者成员的属性,用下划线表示,一般来讲实体都至少有一个唯一属性。

ER图的关系(relationship)关系是菱形体现
用来表现数据对象与数据对象之间的联系,例如学生的实体和成绩表的实体之间有一定的联系,每个学生都有自己的成绩表,这就是一种关系,关系用菱形来表示。


ER图中关联关系有三种

1对1(1:1) :1对1关系是指对于实体集A与实体集B,A中的每一个实体至多与B中一个实体有关系;反之,在实体集B中的每个实体至多与实体集A中一个实体有关系。

1对多(1:N) :1对多关系是指实体集A与实体集B中至少有N(N>0)个实体有关系;并且实体集B中每一个实体至多与实体集A中一个实体有关系。

多对多(M:N) :多对多关系是指实体集A中的每一个实体与实体集B中至少有M(M>0)个实体有关系,并且实体集B中的每一个实体与实体集A中的至少N(N>0)个实体有关系。


ER实体的简单例子

图片摘自http://blog.csdn.net/belen_xue
一个学生为一个实体,使用长方形括起来。
每个学生有多个不唯一属性以及一个唯一属性(id)。
一张成绩单为一个实体,使用长方形括起来。
每张成绩单有多个不唯一属性以及一个唯一属性(id)。
学生和成绩单之间的关系为拥有,每个学生都拥有属于自己的成绩单。

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学生信息管理系统(Student Information Management System, SIS)的E-R(Entity-Relationship Diagram)是一种用于数据库设计和软件工程形表示工具,它将实体(Entities)、属性(Attributes)和它们之间的关系(Relationships)直观地展示出来。在设计学生信息系统时,E-R会包括以下几个关键元素: 1. **实体(Entities)**: - 学生(Students):可能包含属性如学号(ID)、姓名、性别、出生日期、班级等。 - 教师(Teachers):属性可能包括教职员工编号、姓名、专业等。 - 课程(Courses):课程名、课程编号、教师等。 - 成绩(Grades):与学生和课程关联,记录成绩信息。 2. **属性(Attributes)**: - 每个实体通常有多个属性,描述实体的特征。 - 属性可能是数字类型(如年龄、成绩),也可能是文本类型(如姓名、课程名)。 3. **关系(Relationships)**: - 学生-课程关系(Enrollment):表示学生选修的课程,可能是一对多或多对一的关系。 - 学生-教师关系(Advisory):指明学生的导师或指导老师。 - 课程-教师关系(Teaching):表示教师教授的课程。 4. **键(Keys)**和**外键(Foreign Keys)**:用于标识和关联实体,例如学生ID是学生实体的主键,而在成绩表中,学生ID是外键,关联到学生实体。 5. **联系(Associations)**:表示实体之间的连接,可能是一对一、一对多或多对多的关系。
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