leetcode 2 两数相加

1.题目

给出两个 非空 的链表用来表示两个非负的整数。其中，它们各自的位数是按照 逆序 的方式存储的，并且它们的每个节点只能存储 一位 数字。

如果，我们将这两个数相加起来，则会返回一个新的链表来表示它们的和。

您可以假设除了数字 0 之外，这两个数都不会以 0 开头。

示例：

输入：(2 -> 4 -> 3) + (5 -> 6 -> 4)
输出：7 -> 0 -> 8
原因：342 + 465 = 807

来源：力扣（LeetCode）
链接：https://leetcode-cn.com/problems/add-two-numbers
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2.我的题解

2.1 原地相加

此方法更改原来的链表，原地相加，消耗常数级空间。

• 每次选取两个节点，其值相加（也加上上一次的进位），更改当前节点的值（作为结果），记录进位；
• 没有节点可取可令加数为0，相当于在一个数前面加0，不影响计算；
• 选取下一对节点并将计算好的节点挂起来，直到两个链表到达末尾；
• 最后不要忘了考虑进位，可能多出来一位。
• 空间复杂度：O(1)

/**
 * Definition for singly-linked list.
 * struct ListNode {
 *     int val;
 *     ListNode *next;
 *     ListNode(int x) : val(x), next(NULL) {}
 * };
 */
class Solution {
public:
    ListNode* addTwoNumbers(ListNode* l1, ListNode* l2) {
        if(!l1)return l2;
        if(!l2)return l1;
        int cur=0,next=0;
        ListNode * head = l1;
        ListNode * pcur=head;
        while(l1 || l2){
            //calculate
            cur=(l1?l1->val:0)+(l2?l2->val:0)+next;
            pcur->val=cur%10;

            //next
            next=cur/10;
            l1=l1?l1->next:NULL;
            l2=l2?l2->next:NULL;
            //connect
            if(l1 || l2){
                pcur->next=l1?l1:l2;
                pcur=pcur->next;
            }

        }
        if(next){
            pcur->next = new ListNode(next);
        }
        return head;
    }
};

3.别人的题解

3.1 递归法

• 各取一个节点相加，结果放到一个节点中；
• 为该节点（可能的话还有后续）处理进位；
• 递归解决子问题

/**
 * Definition for singly-linked list.
 * struct ListNode {
 *     int val;
 *     ListNode *next;
 *     ListNode(int x) : val(x), next(NULL) {}
 * };
 */
class Solution {
    void pop(ListNode * p){
        if(!p || p->val<10)return;
        if(!p->next){
            p->next=new ListNode(p->val/10);
        }
        else{
            p->next->val+=p->val/10;
            pop(p->next);   
        }
        p->val%=10;
    }
public:
    ListNode* addTwoNumbers(ListNode* l1, ListNode* l2) {
        if(!l1)return l2;
        if(!l2)return l1;
        l1->val+=l2->val;
        pop(l1);
        l1->next=addTwoNumbers(l1->next,l2->next);
        return l1;
    }
};

4.总结与反思

（1）空节点的处理：看作是0并参与相加；