学习目的:刷题巩固知识。学以致用,方为上策。
题目来源:牛客网
学习目标:带着问题学习,先刷128道。
一、题目描述:
计算字符串最后一个单词的长度,单词以空格隔开,字符串长度小于5000。(注:字符串末尾不以空格为结尾)
输入描述:
输入一行,代表要计算的字符串,非空,长度小于5000。
输出描述:
输出一个整数,表示输入字符串最后一个单词的长度。
示例1
输入:
hello world
输出:
5
说明:
最后一个单词为world,长度为5
二、代码编程
以C语言为例:
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define N 5000
int main()
{
char str[N];
// 读取整行输入
if (fgets(str, sizeof(str), stdin) != NULL)
{
// 去掉换行符
str[strcspn(str, "\n")] = '\0';
// 从末尾向前找到最后一个单词的起始位置
char *last_space = strrchr(str, ' ');
if (last_space == NULL)
{
// 如果没有空格,整个字符串就是一个单词
printf("%lu\n", strlen(str));
}
else
{
// 计算最后一个单词的长度
printf("%lu\n", strlen(last_space + 1));
}
}
return 0;
}
三、代码分析
1、基本架构
(1)读取整行输入:
使用 fgets 读取整行字符串,并处理整个输入。
(2)去掉换行符:
使用 strcspn 找到换行符并替换成字符串终止符。
(3)查找最后一个空格:
使用 strrchr 找到最后一个空格的位置。
(4)计算最后一个单词的长度:
如果没有找到空格,则整个字符串是一个单词。否则,计算从最后一个空格后的位置到字符串末尾的长度。
2、详细分析
(1)头文件和宏定义:
#include <stdio.h> 和 #include <string.h>
:包含标准输入输出和字符串处理的库。
#define N 5000
:定义了一个常量 N,指定字符数组 str 的最大长度为 5000 字符。
(2)读取整行输入:
if (fgets(str, sizeof(str), stdin) != NULL):
使用 fgets 读取整行输入,并将其存储在 str 中。fgets 读取输入时会保留换行符,直到遇到换行符、文件结束符或达到最大字符数。
(3)去掉换行符:
str[strcspn(str, "\n")] = '\0';
:strcspn 函数
查找换行符 \n 在 str 中的位置,并用 \0 替换它。这是因为 fgets 读取的字符串可能以换行符结尾,需要去掉它以方便后续处理。
(4)查找最后一个空格:
char *last_space = strrchr(str, ' ');
:strrchr 函数
从字符串末尾向前查找最后一个空格字符 ’ ’ 的位置。如果没有找到空格(即字符串只有一个单词),last_space 将为 NULL。
(5)计算最后一个单词的长度:
if (last_space == NULL) { ... }
:如果没有找到空格,说明整个字符串是一个单词。使用 strlen(str) 计算这个单词的长度并输出。
else { … }:如果找到了空格,last_space 指向最后一个空格。last_space + 1 是最后一个单词的起始位置。使用 strlen(last_space + 1) 计算从最后一个空格后到字符串末尾的长度,即最后一个单词的长度。
(6)输出结果:
printf("%lu\n", strlen(str)); 或 printf("%lu\n", strlen(last_space + 1));:
输出计算得到的最后一个单词的长度。%lu 用于格式化 size_t 类型的结果,strlen 返回的是 size_t 类型。%lu
通常是 unsigned int 或 unsigned long。%d是int型,%s是字符。
3、总结
用的函数主要包括以下几种:
fgets
用于读取整行输入,避免了使用 scanf 读取单词的复杂性。
strcspn
去掉了 fgets 读取到的换行符。
strrchr
查找最后一个空格,以确定最后一个单词的起始位置。
strlen
计算最后一个单词的长度。
这种方法简单而有效,能够处理各种长度的字符串,并正确计算出最后一个单词的长度。