我的作业之旅之程序设计思维WEEK4作业(共三道)

本文介绍了使用贪心算法和二分法解决三个不同的编程题目:A部分涉及DDL的作业排序,B部分是通过二分法解决数列问题,C部分则再次应用二分法找出数组的中位数。每个问题的解决思路和关键代码均有详细阐述。
摘要由CSDN通过智能技术生成

A-DDL的恐惧

题干:
题干
思路:此题要用贪婪算法,尽可能先提交分高的题目,当分数相同时,先交DDL靠前的。所以建立作业的结构体数组,将作业按照分数越高,DDL越靠前,在数组中位置越靠前的顺序存放。之后遍历数组内的作业,若该作业的DDL当天没有其他作业安排时,将该作业安排在当天完成,若当天已经安排了其他作业(一般是分数更高的),就从DDL往前寻找空闲的日期安排作业,若一直到第一天都有安排,那就舍弃这个作业。最后一定保证分数高的作业先完成而且DDL不冲突。
(ps:调试完成后要把测试点删干净,否则WA火葬场)
代码

#include<iostream>
#include<string.h>
#include<algorithm>
using namespace std;
int T,n;
struct zuoye{
   
	int ddl;
	int score;
	bool operator <(zuoye b)//重载比较符,保证所有的作业是按照分数越高,时间越早越往前排列 
	{
   
		if(score!=b.score)
		return score>b.score;
		else
		return ddl<b.ddl;
	}
}a[100000];
int main()
{
   
	cin>>T;//测试用例个数 
//	cout<<"test num is: "<<T<<endl; 
	for(int i=0;i<T;i++)
	{
   
		cin>>n;//作业数量
//		cout<<"work's num is: "<<n<<endl;
		int sum=0;//记录所有的和
		for(int j=0;j<n;j++)
		{
   
			cin>>a[j].ddl;
			
		 } 
		 cout<<endl;
		 for(int j=0;j<n;j++)
		 {
   
		 	cin>>a[j].score;
		 	
		 	sum=sum+a[j].score;
		 }
		 sort(a,a+n); 
//		 for(int j=0;j<n;j++)
//		 {
   
//		 	cout<<"ddl is: "<<a[j].ddl<<" ";
//		 	cout<<"score is: "<<a[j].score<<endl;
//		 }
//		 cout<<"sum is: "<<sum<<endl;
		int b[100000];//数组索引代表第几天,数组内存储当天需要完成的作业的索引
		memset(b,-1,100000);		
		int index=0;// 当前作业需要存放在b中的位置 
		int c=0;//存放最大的ddl 
		for(int j=0;j<n
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