2020NOIP总结

这场比赛让本就是蒟蒻的我更加蒟蒻,我太菜了。
T1：先不说思路对不对，就说没开long long这一条就够我去见祖宗了。我T1考试时也没觉得它像什么之前学过的算法思路(后来听wn大佬说是拓扑排序，现在还在疑惑)，考试的时候也就无脑dfs，先存下每个节点的出边数，遍历每一个节点，计算它带给连着的几个点的值（写一个分数通分加减然后化到最简的函数），最后加到那几个点上，反复操作，直到最后结果。中间出了点问题，就是我通分的时候直接让分子分母相乘，当一个点连着的下一个点没有被加上值时，它分母为0，所以结果都是0，所以我调了半天，最后，样例是过了，就是不知道能有多少分了。
T2：当我写完T1时，大概还有1.5小时，T3T4题都没太看懂，所以我就打算打一下T2的前几组数据，思路就是考虑它只能组成ABC的形式，然后两层for循环依次枚举A和B的长度，这样C也就确定了，之后对每一组进行一个判断，就是统计一下A和C里出现奇数次的字母个数，再进行一个比较，如果A中的小于等于C中的，让ans++。
T3T4：因为没什么好说，就放一起了，题都不太懂，也就T3输出样例，T4输出-1。
说完了考试情况，接下来说一下我前一段时间的问题，首先是教练的发现，然后是我自己的感受，我发现自己上课时的理解能力算是比较强的，但是私下自己刷题做题的时候，自己思考的时间和花费的精力都要比dalao们少。关于看题解，我觉得之前做的确实不对，没有经过自己的充分思考就去看了题解，导致我对某些模型很熟，但看到题就是没办法联想到它们。
比如这次考试的T1，给我一道拓扑排序的板子题我肯定能A，但这道题就综合了其他知识，并且绕了个弯，所以我就没能够想到。
并且我觉得在文化课中也有这个问题，总想着赶作业，一不会就想看答案，思考的时间很少。文化课还能凭课堂上的思考补回来一点，但竞赛更多靠的就是我自己的思考，所以这是个大问题，是我必须尽快解决并克服的问题。
最后，我们还都是菜鸡，学的东西都不多，没有人能永远傲视群雄，只要努力，进步一定会有的。
立个flag吧，接下来我要开始自己总结并整理，学过的知识，就在CSDN上，用博客的方式