组合数学

组合问题分类：存在、计数、构造、最优。（找规律\递推）

基本概念

符号

C：组合数
A：排列数（在旧教材为P）
N：元素的总个数
R：参与选择的元素个数
!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120
C：Combination 组合
P：Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

n个不同物品的排列数A（n,n）=A!（原理：加法原理+乘法原理）

公式：A（n,n）=n*（n-1)(n-2)···(n-n+1)=A!
变形一下：

从n个不同物品取m个的排列数：A（n,m）

公式：A（n,m）=n*（n-1）*(n-2）···（n-m+1）;

从n个不同物品取m个的组合数：C（n,m）

公式：C（n,m）=A（n,m）/A(m,m)=n!/(n-m)!/m!;
这里提一下A(n,m)=P(n,m)，只不过P是老版教材的用法

加法原理+乘法原理

(1)加法原理：做一件事，完成它可以有n类办法，在第一类办法中有m1种不同的方法，在第二类办法中有m2种不同的方法，……，在第n类办法中有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N=m1+m2+m3+…+mn种不同方法。
(2)乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。

我们举一个例子吧

①加法原理：即A∪B，（注意A、B之间是互斥的，交集为空集）：

例1、有一所学校给一名物理竞赛优胜者发奖，奖品有三类，第一类是三种不同版本的法汉词典；第二类是四种不同类型的物理参考书；第三类是二种不同的奖杯。这位优胜者只能挑选一样奖品。那么，这位优胜者挑选奖品的方法有多少种？

②乘法原理：即A∩B（A、B之间是相互独立的)：

例2、从A 地到B地有二条不同的道路，从B地到C地有四条不同的道路，而从C地到D地有三条不同的道路。求从A地经B、C两地到达D地的道路数。

解：设S是所求的道路数集合，S1、S2、S3分别是从A到B、从B到C、从C到D的道路集合，根据乘法法则有

③鸽巢原理，又称抽屉原理：

即将n+1个物体放入n个盒子中，则必然至少有一个盒子中放入>=2件的物体。

例3、一个教师每周上7次课，则这教师至少有一天要上至少2次课（星期天不上课除外）。

证明：此例中把“天”当作盒子，

相当于6个盒子放7个物体，从而得证。（注意：鸽笼原理只能说明至少存在这么一个盒子，但具体是哪一个盒子并不能确定）。
④容斥原理：

例4、求从1到500的整数中被3或5除尽的数的个数。

解：令A为1_{500中能被3除尽的整数集合，B为1}500中能被5除尽的整数集合。
根据题意有
根据容斥原理，从1到500的整数中被3或5除尽的数的个数为

可以思考一下：1到1e20的整数被2或3或5整除的个数；

组合数求模：

1：杨辉三角
2：莫比乌斯反演：
3：Lucas定理：一般用于C_{n}^m mod p，且p较小时（与n，m相比）。
然后 Lucas定理公式+（求组合数函数+快速幂求逆元）==模板。