Java流程控制

Java 24号流程控制题目

  • 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?
    1.程序分析:可将填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
    略简单
/*
 * 【程序11】   
题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?   
1.程序分析:可将填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。   
略简单、
 */
public class mathProbelm11 {

	public static void main(String[] args) {
		int b=0;
		int s=0;
		int g=0;
		int temp=0;
		for(b=0;b<=4;b++) {
			for(s=0;s<=4;s++) {
				for(g=0;g<=4;g++) {
					if(b!=0&&s!=0&&g!=0&&b!=s&&s!=g&&b!=g) {
						temp+=1;
						System.out.println(100*b+10*s+g);
					}
				}
			}
		}
		System.out.println("总个数是"+temp);
	}

}

  • 【程序12】
    题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

/**
 * 【程序12】   
题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?   
1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。   
		请利用数轴来分界,定位不知道什么意思、
 * 
 * @author adada
 *
 */
public class math12 {

	public static void main(String[] args) {
		// TODO Auto-generated method stub
	//请利用数轴来分界,定位不知道什么意思
	}

}

/**

  • 【程序13】
    题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?
    1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:
    完全平方即用一个整数乘以自己例如11,22,3*3等,依此类推。若一个数能表示成某个整数的平方的形式
  • @author adada
    *思路好重要、
    */
/**
 * 【程序13】   
题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?   
1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:   
完全平方即用一个整数乘以自己例如1*1,2*2,3*3等,依此类推。若一个数能表示成某个整数的平方的形式
 * @author adada
 *思路好重要、要多想。
 */
public class math13 {

	public static void main(String[] args) {
		// TODO Auto-generated method stub
		int h=100;
		int m=168;
		int temp=0;
		for(int i=100;i<=10000;i++) {
			if((int)Math.sqrt(i+100)==Math.sqrt(i+100)&&(int)Math.sqrt(i+100+168)==Math.sqrt(i+268)) {
				System.out.println(i);
			}
			
		}
	}

}

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适用于初学者    经典c程序100例==11--20 【程序11】 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月    后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i<=20;i++) { printf("%12ld %12ld",f1,f2); if(i%2==0) printf("\n"); /*控制输出,每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } getch(); } ============================================================== 【程序12】 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,       则表明此数不是素数,反之是素数。        2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" #include "math.h" main() { int m,i,k,h=0,leap=1; printf("\n"); for(m=101;m<=200;m++) { k=sqrt(m+1); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0) { leap=0; break; } if(leap) { printf("%-4d",m); h++; if(h%10==0) printf("\n"); } leap=1; } printf("\nThe total is %d",h); getch(); } ============================================================== 【程序13】 题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数    本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { int i,j,k,n; printf("'water flower'number is:"); for(n=100;n<1000;n++) { i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) printf("%-5d",n); } getch(); } ============================================================== 【程序14】 题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成: (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。 (2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,  重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 2.程序源代码: /* zheng int is divided yinshu*/ #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { int n,i; printf("\nplease input a number:\n"); scanf("%d",&n); printf("%d=",n); for(i=2;i<=n;i++) while(n!=i) { if(n%i==0) { printf("%d*",i); n=n/i; } else break; } printf("%d",n); getch(); } ============================================================== 【程序15】 题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,    60分以下的用C表示。 1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { int score; char grade; printf("please input a score\n"); scanf("%d",&score); grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C'); printf("%d belongs to %c",score,grade); getch(); } ============================================================== 【程序16】 题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析:利用辗除法。 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { int a,b,num1,num2,temp; printf("please input two numbers:\n"); scanf("%d,%d",&num1,&num2); if(num1<num2)/*交换两个数,使大数放在num1上*/ { temp=num1; num1=num2; num2=temp; } a=num1;b=num2; while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/ { temp=a%b; a=b; b=temp; } printf("gongyueshu:%d\n",a); printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a); getch(); } ============================================================== 【程序17】 题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.        2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { char c; int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf("please input some characters\n"); while((c=getchar())!='\n') { if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z') letters++; else if(c==' ') space++; else if(c>='0'&&c<='9') digit++; else others++; } printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters, space,digit,others); getch(); } ============================================================== 【程序18】 题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时    共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { int a,n,count=1; long int sn=0,tn=0; printf("please input a and n\n"); scanf("%d,%d",&a,&n); printf("a=%d,n=%d\n",a,n); while(count<=n) { tn=tn+a; sn=sn+tn; a=a*10; ++count; } printf("a+aa+...=%ld\n",sn); getch(); } ============================================================== 【程序19】 题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程    找出1000以内的所有完数。 1. 程序分析:请参照程序<--上页程序14. 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { static int k[10]; int i,j,n,s; for(j=2;j<1000;j++) { n=-1; s=j; for(i=1;i<j;i++) { if((j%i)==0) { n++; s=s-i; k[n]=i; } } if(s==0) { printf("%d is a wanshu",j); for(i=0;i<n;i++) printf("%d,",k[i]); printf("%d\n",k[n]); } } getch(); } ============================================================== 【程序20】 题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在    第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高? 1.程序分析:见下面注释 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "stdio.h" main() { float sn=100.0,hn=sn/2; int n; for(n=2;n<=10;n++) { sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/ hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/ } printf("the total of road is %f\n",sn); printf("the tenth is %f meter\n",hn); getch(); }
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