如何做好科学研究

    斗转星移，社会在不停地经历着变革与进步，而科学研究始终是社会进步的关键一环。四季更迭，多少科学家的青春岁月悄然流去，看似了无痕迹，实则映射在科技的发展之中。无数科研人员正在努力帮助人们生活变得丰富多彩，带领我们去探索未知的大自然，去探索广袤无际的宇宙。科研对我们来说正如一场修行，正因路途艰难跋涉，便要来历练“也无风雨也无晴”的豁然。
    其实科学研究，对于大部分普通人来说就像一座围城，外界的人称赞、羡慕内部的人，而内部的人却有想出去的念头。即便是刚刚摸到科研的边缘的研究生，便已有许多人萌生了放弃的念头，甚至为了能够成功毕业，不惜通过造假数据等完成学业论文。许多人会觉得，这是由于自己不适合科研，智商不足，因此不愿再挣扎于此。那么，究竟是什么因素，会导致很多人以优异的成绩进入实验室，迈入科研的大门之后，却难以做好科学研究，甚至会厌恶科研呢？这或许有大半的原因在于懒惰，正如撒贝宁曾说过：“如果你一天到晚躺在床上拿着手机刷着微博，坐在家里宅着看电视，做着这些八十岁以后都能做的事情，那要青春干什么呢”？青春是最有创造力的时期，可惜太多的年轻人被当今的娱乐或者营销号带偏了思想，焦虑的同时又自我放弃，我想这就是为什么会放弃的原因吧。
    但具体针对这个问题，其实我和我的导师们之前就特意讨论过。我的导师，一名副教授，在我做本科毕设结束的时候，就曾告诉我科研的重心不在于你多么聪明、多么有天赋。不可否认，一个学生如果智商很高，那么他很容易达到很高的成就。但是，事实上，很多科研领域的人才，并没有很出众的智商，他们靠的是坚持不懈的努力和甘于寂寞的心态，正如导师所说，她会发现实验室做出科研成果的同学，一定是最经常在实验室的那批人，而有些很聪明的同学，或许容易受到外界干扰而难以专心。总而言之，踏实和努力是科研最重要的品质，能做到这些，科研便成功了一半。
    我的另一名导师，一名教授，他是专门做大学学生工程教育的方向，通过这么多年的研究，老师现在认为有一个思维在学生的科研过程中是很重要的：成长性思维。成长性思维，顾名思义，便是这个思维会认为我们的思想、智商、能力都是在不断地成长的。而拥有这个思维的人，在面对失败的时候，不会轻易认为是自己智商的问题，他们首先想到的是自己还不够努力，因为努力本身就能让自己变得更加聪明，没有人天生下来便是无所不能的，每个人都需要通过努力学习，来学到各种技能，这一点不仅在科研领域成立，其余领域亦是如此。
    导师在除了成长性思维之外，还提出了科研的另一个重要的思维：工程思维。科研不是做题，它没有确定的答案，你可以提出任何你觉得有可能的想法，但是同时你也要结合实际情况和自身能力，不能天马行空提出许多无法实现的想法。关于这一点，其实在很多重点高校的学生身上展现得很明显。有很多学生，在高考或考研中以优异的分数一路走到如今，但是在真正开始科研的路上，却没能正确转化思想。科研没有相同的套路、类似的题目给你去做，它需要的就是你自己从中找出创新的地方，并且能够自己设计实验来验证。本质上来讲，科研和考试是代表了两种不同的能力，这也是为什么很多科学家当初成绩可能不太理想，但是科研成就却是许多人难以望其项背的。因此，在努力的同时，也要学会转换自己的思想或者说是学习方法，要学会对身边的事物产生好奇，这样才能做出创新，否则便只能陷入无穷尽的重复，低效且无意义。
    其实这两名导师对于科研的意见，都有一个共同点，那便是：努力。你或许智商确实不如别人，但是在你失败之后，可曾想过你是否尽了十分的努力，还是只是假装努力？科研是很严肃的事情，它容不得半点马虎和敷衍，需要我们全身心地投入。在此之外，我们要学会学习，找到正确科研的方法，不能再拿上学的时候做题的想法去科研，那只会让自己事倍功半。
    博士们对于科研的看法或许和教授们有些差别，一位博士学长告诉我，科研最重要的是心态。或许有些庸俗，但是一个不争的事实就是：当你还在实验室埋头科研的时候，别的同龄人或许已经买车买房，这个时候对很多人来说是很大的心理压力，博士们选择科研或许确实是出于兴趣，但也不可否认，我们是群居生物，我们需要生活，我们有时候也会攀比，这是大多数人都无可避免的一点。因此，别人已经工作顺利的时候，博士们还在前途未卜，这无疑偶尔会扰乱心绪。再加上博士科研的压力已经远超研究生，论文的压力、毕业的压力、生活的压力会使得许多博士焦虑异常，焦虑的情绪一旦爆发，对科研会是致命的影响。曾经便有身边的邻居读博，年纪已经颇大，但是科研不顺，他会难受到砸东西，这个时候恐怕更会难以做好科研。因此，学长认为，科研最重要的是心态，心态能够调整好，才是成功的前提，否则心不静，付出再多努力，也容易出现问题。
    另一位博士学姐，在读博期间完成了结婚、生子等一系列大事，但是这并没有影响她发出四篇SCI。学姐她不是特别聪明的学生，做科研也是会磕磕绊绊，进度缓慢。但是，学姐没有因此有太多的焦虑，生活依然是美好的，每天平心静气地科研，闲暇时间去看场电影，和朋友约顿饭，充满了生活气息，这些看起来和科研无关的事情，谁又能知道没有潜移默化中帮助学姐科研。正如上文学长所说的科研压力，这是几乎所有在做科研的博士都会面临的问题，既然焦虑不可避免，为何不去尝试排解它。科研，不代表我们的生活里只有科研，曾经有研究表明，一个人在运动之后再学习，他的学习效率会高许多。学会享受生活，也是科研的一部分，为了科研而放弃一切生活，未必是很好的选择，劳逸结合有时候才是科研的突破点，科研闲暇，去做一些自己的爱好，去享受一下生活气息或许才是真正的科研。
    至于研究生们，对于科研可能就没有博士或者教授们理解得那么深了，因为研究生确实只能算是勉强摸到科研的门槛。研三的学长和我说，研究生期间的科研其实是为了毕业能找到一个比较好的工作，在此期间也能锻炼自己的一些能力，对于以后解决很多问题也都大有帮助。至于科研，学长认为便是努力加天赋，因为确实身边很多人有先天的优势，例如对编程感兴趣，或者对数学有过人的学习能力，这会导致他们很容易便能做出一些成果，而很多普通研究生，可能会费了很大努力才能有所进步，所以学长认为天赋确实是不可忽视的一项。
    在听到这么多学长学姐和老师们的意见，其实科研究竟如何做好无外乎几点：努力、思维、心态、方式。至于天赋，我认为就像老师们所说的那样，其实不是至关重要的因素，我们的智商是可以在练习中进步的。因此，要想做好科学研究，我们首先就是要努力，其实各行各业都是如此，一个人要成功，努力便是必不可少的，它是成功的基石，基石不稳，便难以继续往上有所建树。其次，科研与部分领域不同，它需要你的思维转变，学会挑战权威，学会质疑，学会好奇，这样才能有自己的创新观点，才能真正推动科技的进步，仅仅跟着权威的方向走下去，或许也能有所成果，但终究会落于下乘。其次是我们的科研心态，科研会面对很多压力，生存压力和成果压力，有时候甚至会发现研究多年的事情是错误的，这个时候心态就尤为重要，要学着调节心态。也因此，科研的方式也很重要，科研不代表就必须每天起床之后便无时不刻不在实验室，当你没有思路或者情绪崩溃的时候，不妨去休息片刻，去做一些自己喜欢的事情来放松，有时候灵感或者解决方案就在某一刻出现在了脑海中。我一位高中的老师曾说过一句话：“无论你拉上多厚的窗帘让室内变得阴暗，却依然阻挡不了外界花园的阳光灿烂”。生活就是如此，每个人都会遇到很多困难，科研更是如此，但是抬头看，天空依然是蔚蓝色的，窗外仍有小朋友在荡着秋千，生活永远不会只有苦涩，当你感到艰难的时候，不妨去看一看美好的世界，它永远在拥抱着你。
    曾经一位日本教授在某节目中回答学生提问的一个问题：“您是否也会遇到实验出现问题的情况，这个时候您是否会沮丧、焦虑甚至悲伤”。那位教授说：“不，实验出现失败为什么要沮丧呢，这才是我们应该高兴的地方，这正说明这里有问题可以让我们去解决，在解决问题的时候才会有所进步，太过顺利的科研很容易让人迷失”。不论我们当初选择科研的初衷是什么，过程都应该是以能够为社会科技做出贡献而努力，太过追求结果、追求名利只会让自己陷入漩涡而难以前进寸步。或许是因为我也才研一，既无生活的经济压力，也无太大科研压力。但仅从目前我自己的经验来看，太过注重结果的人反而容易失败，因为太过在意结果，而忽略了过程中的收获。生活就像照镜子，你笑它就笑。有时候，不论是科研还是生活，我们最宝贵的财富不是目的地，而是为了到达目的地的过程，有时候即使最终我们没有完成，即使最终事与愿违，但是我们在途中也收获了极多的经历，那是我们最珍贵的财富。
    科研的修行之路漫长艰难，大多数人也仅仅是在起步之处，并究其一生也难以走至尽头。未来的路需要我们慢慢去摸索，哪怕“畏途巉岩不可攀”，也要“会当凌绝顶”，哪怕“无人会登临意”，也要“猛志固常在”。只要耐得住寂寞，吃得了苦，不忘本心，挣脱内心的桎梏，以最优雅的姿态沿着我们的科研之路走下去，便能看到更多的路旁的旖旎风光，最终如绚烂的烟火，照亮自己的世界。