第一周学习情况

第一周学习心得

Linux的使用

第一天上午首先熟悉了linux的使用，学会了一些终端快捷方式的使用方法。

touch 创建文件
cat 查看文件内容
cp src dest 复制文件
mv src dest 移动文件
rm 删除文件
mkdir dir 创建目录
-p可以创建多级目
cd dir 进入目录
pwd 查看当前所在目录
ls 显示当前目录文件
-l 显示文件详细信息（可缩写ll）
-a 显示隐藏文件 （ctrl+h）
cp -frp 复制目录
移动目录和文件一样
rmdir 删除空目录
rm -rf 可删非空目录
/ 代表最顶级目录，根目录
~ 用户主目录，在/home目录下有一个以用户名的文件夹
… 当前目录上级
. 当前目录

学习数据类型的分类，变量与常量，类型转换。

函数

用C输出了“helloworld”

#include <stdio.h>
	int main()
	{
		printf("hello world\n");
		return 0;
	}

课后作业

作业1：计算100~1000所有的素数

	#include <stdio.h>
	int  main()
	{
		int num,i,a;
		for(num=100;num<=1000;num++)
		{	
			a=0;
	  		for(i=2;i<=(num-1);i++)
	    	{
				if(num%i==0)
				{
				a++;
				break;
				}
			}
			if(a==0)
			{
				printf("%d ",num);	
			}
		}
		return 0;
	}

作业2：打印99乘法表

#include <stdio.h>
	int main()
	{
		int i=1,j=1;
		for(i=1;i<10;i++)
		{
			for(j=1;j<=9;j++)
			{	if (j<i)
				{
					printf("        ");	
				}
				if(j>=i)
				{
					printf("%d*%d=%2d  ",i,j,i*j);
				}
			}
			printf("\n");
		}
	return 0;
	}

作业3：输入两个整数，计算他们的最大公约数和最小公倍数

#include<stdio.h>
	int main()
	{	
		int a,b,num1,num2,c;
		printf("请输入两个整数:\n");
		scanf("%d %d",&a,&b);
		if(a<b)
		{
			c=a;
			a=b;
			b=c;
		}
		num1=a*b;
		while(b!=0)
		{
			num2=a%b;
			a=b;
			b=num2;
		}
		printf("最大公约数是：%d\n",a);
		printf("最大公倍数是：%d",num1/a);
		return 0;
	}

作业4：输入一个日期，计算从公元元年到该日期有几天

#include <stdio.h>
	int main()
	{	
		int year,month,day,num,i,sum=0;
		printf("请输入一个日期:");
		scanf("%d %d %d",&year,&month,&day);
		char a[13]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
		num=month;
		for(i=0;i<num;i++)
		{
			sum=sum+a[i];
		}
		sum=365*(year-1)+sum+day;
		printf("%d",sum);
		return 0;
	}

作业5：输入一个整数判断是否是回文数#include <stdio.h>

int main()
	{
		int num,i,y=0;
		printf("请输入一个整数:",num);
		scanf("%d",&num);
		i=num;
		while(i>0)
		{
			y=y*10+i%10;
			i=i/10;
		}
		if(y==num)
			printf("是回文数");
		else
			printf("不是回文数");
		return 0;
	}

小结

第一天重新熟悉了C语言的用法，加深了对知识的理解。