面向对象

面向对象总结

1.学习面向对象的目的，为什么学？

提高软件的可重用性、扩充性和可维护性;
使软件系统向通用性方向发展;
逐步使软件的生产像硬件组。

2. 是什么：它是什么？用在哪里？

对象是人们要进行研究的任何事物，从最简单的整数到复杂的飞机等均可看作对象，它不仅能表示具体的事物，还能表示抽象的规则、计划或事件。
面向对象都是对软件分析、设计和开发的一种思想,它指导着人们以不同的方式去分析、设计和开发软件。
类可以看做是一个模版，或者图纸，系统根据类的定义来造出对象。我们要造一个汽车，怎么样造？类就是这个图纸，规定了汽车的详细信息，然后根据图纸将汽车造出来。

类：我们叫做class。 对象：我们叫做Object,instance(实例)。以后我们说某个类的对象，某个类的实例。是一样的意思。

3. 如何使用：使用的步骤？

public class Student{
	int id;
	String name;
}
class StudentTest{
	public static void main(String[] arge){	
		Student stu = new Student();
		stu.id=1234;
		stu.name="张三”;
	}
}

如上代码先创建一个学生类 然后使用 new Student()来实例一个对象;在通过所实例的对象来调用学生类的方法和属性。

4. 深度思维（设计者思维过程模拟）

早期的计算机编程是基于面向过程的方法，例如实现算术运算1+1+2 = 4，通过设计一个算法就可以解决当时的问题。随着计算机技术的不断提高，计算机被用于解决越来越复杂的问题。一切事物皆对象，通过面向对象的方式，将现实世界的事物抽象成对象，现实世界中的关系抽象成类、继承，帮助人们实现对现实世界的抽象与数字建模。通过面向对象的方法，更利于用人理解的方式对复杂系统进行分析、设计与编程。同时，面向对象能有效提高编程的效率，通过封装技术，消息机制可以像搭积木的一样快速开发出一个全新的系统。面向对象是指一种程序设计范型，同时也是一种程序开发的方法。对象指的是类的集合。它将对象作为程序的基本单元，将程序和数据封装其中，以提高软件的重用性、灵活性和扩展性。
面向对象是一种“设计者思维”，解决复杂、需要协作的问题可以使用面向对象。
面向过程是一种“执行者思维”，解决简单问题可以使用面向过程。

5. 广度思维1(类比其他概念)

传统的结构化设计方法的基本点是面向过程，系统被分解成若干个过程。而面向对象的方法是采用构造模型的观点，在系统的开发过程中，各个步骤的共同的目标是建造一个问题域的模型。在面向对象的设计中，初始元素是对象，然后将具有共同特征的对象归纳成类，组织类之间的等级关系，构造类库。在应用时，在类库中选择相应的类。

6. 广度思维2(和已知内容的练习，底层原理分析)

7. 广度思维3(类比生活中的例子)

《登鹳雀楼》是一首名诗，我们使用面向对象的思维方式分析一下。

我们先从场景中找出名词。里面有：

外在场景：1. 太阳 2. 天空 3. 黄河 4. 河流交汇处 5. 鹳雀楼 6. 草
诗人情怀：1. 登高望远 2. 进取 3. 努力
描述过程：由远及近，再到自身情怀。

我们也可以使用表格来表示上面的信息：

分析完上面这些Object后，我们需要进行组合。把这些Object融合到一个场景。王之涣大诗人设计的场景就是：
实：在高楼上看着太阳和黄河，真好看。
虚：寄托一下登高望远、人生积极进取的精神。