判断推理 --- 第一章:图形推理

目录

第一节:位置规律

一、平移

例题

练习

二、旋转、翻转 

例题

练习

总结 

第二节:样式规律

一、加减同异

例题 

练习

二、黑白运算 

例题

总结

第三节:属性规律

一、对称性

例题

总结

练习 

二、曲直性

例题

练习

三、开闭性 

例题

总结

第四节:数量规律

一、点数量

例题

练习 

二、线数量

例题

总结:

练习

线的特殊考点:笔画问题

例题

练习

总结

三、面数量

例题

练习

四、素数量

例题

练习

部分数特征  

例题 

五、角数量 

例题

练习

总结 

第五节:特殊规律

一、功能元素

例题

练习

二、图形间关系

例题

练习

总结

三、其它规律 

例题

第六节:空间重构

橡皮法 

一、六面体

例题 

相邻面

例题

画边法

例题

练习

二、四面体和八面体 

例题

第七节:三视图、截面图与立体拼合

一、三视图

例题

总结

二、截面图

例题

总结

三、立体拼合 

例题


重要顺序:

        ①资料分析        ②判断推理        ③数量关系        ④言语理解与表达        ⑤申论 

图形推理的命题形式

        一般都是按顺序,极少是跳跃式的(例:1、3、5 或 2、4、6)

        一般都是前面一组图找出规律,后面那组图应用找出的规律

        90%都是横着看,第一行找出规律,第二行验证规律,第三行应用规律

        剩下的10%,很大可能是竖着看。

        极小可能是米和S型来看

        考最多的一种类型。

        比如:给你6组,三三一组,每一组分别成规律。

         右面哪一个是前面的立体图形        展开图形和立体图形之间的关系

第一节:位置规律

一、平移

例题

解析规律:黑球逆时针前进两格、空白处顺时针前进一格 

 解析规律:三角形的和三角形的

练习

解析规律:竖着看、从头跑         左右规律可能会不相同,比如三角形的最右那格

二、旋转、翻转 

例题

旋转例题 

翻转例题

练习

注意:这道题里面的坑特别多

总结 

第二节:样式规律

一、加减同异

                2.求异考的最多;1.相加、相减和3.求同考的不多

例题 

练习

二、黑白运算 

例题

总结

第三节:属性规律

一、对称性

                                                                                 注意:五角星不是中心对称

例题

解析:A不是轴对称;B是中心对称,不是轴对称;D也是中心对称,不是轴对称

总结

练习 

注意:不要想复杂了!!!

           仔细观察可以看到,图中都有一个竖轴,所以答案也要有一个竖轴。

 注意:C选项中的小球颜色是不一样的,细节!!!

注意:                        规律:图中的图形都有三条对称轴

        A选项中的中心是个正方形,只能画出一条对称轴,不能多画对称轴

注意:只画了白色的对称轴

注意:画了三个图形的对称轴

第一步:

第二步:

二、曲直性

回顾知识点:

曲直性:

例题

分析思路: 不相同、不相似 —> 优先考虑属性(先考虑对称、再考虑曲直性)

注意:如果有一个不是对称类的图形,那就不要往对称那想了

                例如④就不是,所以全部都不要考虑对称了

练习

三、开闭性 

一般不会考开闭性

例题

                ①④⑥都是用线连接的。        ②③⑤是挨着、靠在一起的

总结

第四节:数量规律

一、点数量

例题

第一步:不相同、不相似

第二步:看属性 —> 优先考虑对称        ⑥明显不对称,排除考虑对称

第三步:看曲直。都是曲 + 直        跟开闭没啥关系

第四步:找 点线面素角                        解题思路:都有圆,跟圆的交点

练习 

解题规律:圈内交点数

二、线数量

例题

 解题思路第一条线最后一条线

总结:

练习

这个题很难

第一步:第一条线最后一条线        排除 B 和 C

第二步: 第一条线的方向最后一条线的方向        排除A(方向相同)

线的特殊考点:笔画问题

                                                                                                                      还是3,是奇点

例题

练习

注意:吉林可以这样,但也仅限于吉林,其它都不行

总结

三、面数量

   图1:一个面        图2:没有面(没有封闭)        图三:一个面(白的是面,黑的不是)

例题

难题!        解题思路:对称轴和面的个数一样

难题        最大的和里面最小的一个形状相同;最大的和里面最大的一个形状相同。 

练习

四、素数量

例题

解题思路:遇到这类题,先看元素的种类

解题思路:先看种类, 再看个数。

解题思路:先看种类,再看个数。看不出来的话,考虑元素替换

第一种解法:前三组正三角,后三组倒三角。排除A和D选项

                      都有一个圆,排除C选项

第二种解法:三角->四角。。。七角->八角。  排除A和D选项

                      都有一个圆,排除C选项

练习

部分数特征  

例题 

解题思路:只有C选项是一部分 

五、角数量 

例题

练习

总结 

第五节:特殊规律

一、功能元素

例题

练习

二、图形间关系

例题

练习

总结

三、其它规律 

例题

解题思路:答案一般都是整齐的,排除A和C                答案是B

第六节:空间重构

橡皮法 

六面体

四面体 

一、六面体

例题 

相邻面

例题

B选项:第一个图案,绕一圈,就到了B选项正面的右侧

画边法

例题

练习

排除C和D:C和D选项中的短边和长边对不上

B选项中,直线边和曲线边对不上

二、四面体和八面体 

例题

第七节:三视图、截面图与立体拼合

一、三视图

例题

总结

二、截面图

例题

总结

三、立体拼合 

例题

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