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原创 CSS基础知识——栅格系统
栅格系统如何设置栅格容器如何绘制栅格固定绘制栅格结构重复绘制栅格结构自动填充与按比例划分栅格如何在栅格中放置元素根据栅格编号放置元素栅格固定命名放置元素重复栅格的命名技巧根据偏移量部署元素元素定位简写操作使用区域定位的方式栅格样式的处理栅格排布方式栅格整体对齐方式处理栅格内元素的整体控制栅格内元素的独立控制如何设置栅格容器把元素的display赋值 grid 或 inline-grid ,便能把元素变成容器。<style> main { width: 200px;
2021-11-13 14:51:45 2690
原创 CSS基础知识——Flex弹性盒模型
Flex弹性盒模型弹性盒子的概念弹性盒子如何开启弹性盒子模型flex-direction弹性盒子的概念弹性盒子:是由弹性容器和弹性元素所组成的,它是通过设置display属性值为flex或inline-flex将其定义为弹性容器,弹性容器内包含了一个或多个弹性子元素,弹性盒子只定义了子元素如何在弹性容器内布局,弹性子元素通常在弹性盒子内一行显示,默认情况下,每个容器只有一行。弹性盒子如何开启弹性盒子模型给容器设置 display:flex 或 display:inline-flexflex-
2021-11-11 17:22:37 1179
原创 CSS基础知识——文本样式
字体样式font-family 字体格式font-size 字体大小line-height 行高 【单位建议使用 em/rem】font-width 字体粗细font-style 字体风格 【italic 文字倾斜】简写形式:font:字体格式 字体大小/行高 字体粗细 字体风格1 .em是相对于元素的字体大小来计算的(即参照自身)2. rem是相对于根元素的字体大小来计算的(即参照html)color 用于设置文字的颜色设置颜色的三种方式十六进制法
2021-11-04 16:38:16 197
原创 CSS选择器
CSS 选择器基本选择器结构选择器属性选择器伪类选择器结构伪类选择器表单伪类选择器文本伪类选择器选择器的权重基本选择器* 通配符元素选择器class 类选择器id 选择器注意:id值是唯一的同一个标签可以使用多个选择器class = “选择器1 选择器2 … 选择器n”结构选择器后代选择器子元素选择器兄弟选择器<article> <h1>Lee</h1> <aside> <h1>LeeEvil
2021-11-03 15:14:03 254
原创 HTML知识总结
HTML知识总结标签图像链接表单选项框表格与多媒体标签语义化标签<header></header><footer></footer><article></article> <!-- 主内容区块 --><section></section> <!-- 相似区块,成组的区域 --><aside></aside> <!-- 与主要内容无关区域。 例
2021-11-02 08:49:26 318
原创 过渡效果与动画效果
<!DOCTYPE html><html lang="en"><head> <meta charset="UTF-8"> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <title>动画.
2021-04-07 12:08:28 82
原创 文本样式设置
<!DOCTYPE html><html lang="en"><head> <meta charset="UTF-8"> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <title>文本.
2021-04-01 19:46:24 199
原创 表单与文件--01
<!DOCTYPE html><html lang="en"><head> <meta charset="UTF-8"> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"> <title>表单.
2021-03-31 15:43:10 98
原创 L2-004 这是二叉搜索树吗?
题目:一棵二叉搜索树可被递归地定义为具有下列性质的二叉树:对于任一结点,其左子树中所有结点的键值小于该结点的键值; 其右子树中所有结点的键值大于等于该结点的键值; 其左右子树都是二叉搜索树。所谓二叉搜索树的“镜像”,即将所有结点的左右子树对换位置后所得到的树。给定一个整数键值序列,现请你编写程序,判断这是否是对一棵二叉搜索树或其镜像进行前序遍历的结果。输入格式:输入的第一行给出正整数N(≤1000)。随后一行给出N个整数键值,其间以空格分隔。输出格式:如果输入序列是...
2020-11-23 21:34:28 119
原创 L2-011 玩转二叉树
题意:给定一棵二叉树的中序遍历和前序遍历,请你先将树做个镜面反转,再输出反转后的层序遍历的序列。所谓镜面反转,是指将所有非叶结点的左右孩子对换。这里假设键值都是互不相等的正整数。输入格式:输入第一行给出一个正整数N(≤30),是二叉树中结点的个数。第二行给出其中序遍历序列。第三行给出其前序遍历序列。数字间以空格分隔。输出格式:在一行中输出该树反转后的层序遍历的序列。数字间以1个空格分隔,行首尾不得有多余空格。输入样例:71 2 3 4 5 6 74 1 3 2 6 5 7
2020-11-18 19:56:44 114
原创 重新建立二叉树(根据前中,后中重新建立二叉树)
二叉树的重新建立:团体程序设计天梯赛-练习集L2-006树的遍历(25分)给定一棵二叉树的后序遍历和中序遍历,请你输出其层序遍历的序列。这里假设键值都是互不相等的正整数。输入格式:输入第一行给出一个正整数N(≤30),是二叉树中结点的个数。第二行给出其后序遍历序列。第三行给出其中序遍历序列。数字间以空格分隔。输出格式:在一行中输出该树的层序遍历的序列。数字间以1个空格分隔,行首尾不得有多余空格。输入样例:72 3 1 5 7 6 41 2 3 4 5 6 7..
2020-11-17 21:38:07 160
原创 二叉树(由先序和中序推出后序,由后序和中序推出先序)
我们知道根据先序和中序或者中序和后序可以确定二叉树的形状先序遍历:根左右中序遍历: 左根右后序遍历:左右根我们在先序中每次找到二叉树的子树的根,在中序中可以划分树的左右子树一.由 先序和中序推出 后序(先,中 -----> 后)先序: A B D F G C E H中序: B F D G A C E H推出后序的步骤:按照 先序中的数的序列在中序中 进行查找(先序中的数在中序中代...
2020-11-12 20:30:09 2829 1
原创 L1-048 矩阵A乘以B (15分) (矩阵相乘模板)
L1-048矩阵A乘以B(15分)题目:给定两个矩阵A和B,要求你计算它们的乘积矩阵AB。需要注意的是,只有规模匹配的矩阵才可以相乘。即若A有Ra行、Ca列,B有Rb行、Cb列,则只有Ca与Rb相等时,两个矩阵才能相乘。输入格式:输入先后给出两个矩阵A和B。对于每个矩阵,首先在一行中给出其行数R和列数C,随后R行,每行给出C个整数,以1个空格分隔,且行首尾没有多余的空格。输入保证两个矩阵的R和C都是正数,并且所有整数的绝对值不超过100。输出格式:..
2020-11-05 21:59:39 200
原创 [蓝桥杯2017初赛] k倍区间
题目描述给定一个长度为N的数列,A1, A2, ... AN。如果其中一段连续的子序列Ai, Ai+1, ... Aj(i <= j)之和是K的倍数,我们就称这个区间[i, j]是K倍区间。你能求出数列中总共有多少个K倍区间吗?输入第一行包含两个整数N和K。(1 <= N, K <= 100000)以下N行每行包含一个整数Ai。(1 <= Ai <= 100000)输出输出一个整数,代表K倍区间的数目。样例输入5...
2020-10-14 19:26:45 529 1
原创 题目 2272: [蓝桥杯][2016年第七届真题]最大比例
题目描述X星球的某个大奖赛设了M级奖励。每个级别的奖金是一个正整数。并且,相邻的两个级别间的比例是个固定值。也就是说:所有级别的奖金数构成了一个等比数列。比如:16,24,36,54其等比值为:3/2现在,我们随机调查了一些获奖者的奖金数。请你据此推算可能的最大的等比值。输入第一行为数字 N (0<N<100),表示接下的一行包含N个正整数第二行N个正整数Xi(Xi<1 000 000 000 000),用空格分开。每个整数表示调查到的某人的奖金数额输出.
2020-10-13 14:36:36 259
原创 1117: K-进制数 (蓝桥杯ACM训练系统)
题目描述:考虑包含N位数字的K-进制数. 定义一个数有效, 如果其K-进制表示不包含两连续的0.例:1010230 是有效的7位数1000198 无效0001235 不是7位数, 而是4位数.给定两个数N和K, 要求计算包含N位数字的有效K-进制数的总数.假设2 <= K <= 10; 2 <= N; 4 <= N+K <= 18.输入:两个十进制整数N和K输出:十进制表示的结果样例输入210...
2020-10-07 20:24:28 182
原创 15696 Professional Manager(简单并查集)
题目描述It’s universally acknowledged that there’re innumerable trees in the campus of HUST.Thus a professional tree manager is needed. Your task is to write a program to help manage the trees.Initially, there are n forests and for the i-th forest ...
2020-10-06 20:45:19 174
原创 15518 虚虚实实
题目描述震为雷,临危不乱,亨通畅达;巽为风,柔顺伸展,厚载万物。震卦:洊雷,震,君子以恐惧修省。一口金钟在淤泥,人人拿着当玩石,忽然一日钟悬起,响亮一声天下知。巽卦:随风,巽,君子以申命行事。一叶孤舟落沙滩,有篙无水进退难,时逢大雨江湖溢,不用费力任往返。算卦先生来问你,对于每个他给出的无向图,是否存在一条路径能够经过所有边恰好一次,并且经过所有点?不需要满足最后回到起点。输入描述:第一行一个数 TT ,表示有 TT 组数据。对与每组数据,第一行有两个数 n,mn,m,接下去 ...
2020-10-05 21:31:07 161
原创 15167 集合问题
题目描述给你a,b和n个数p[i],问你如何分配这n个数给A,B集合,并且满足:若x在集合A中,则a-x必须也在集合A中。若x在集合B中,则b-x必须也在集合B中。输入描述:第一行 三个数 n a b 1<=n<=1e5 1<=a,b<=1e9第二行 n个数 p1 p2 p3...pn 1<=pi<=1e9输出描述:如果可以恰好分开就输出第一行 YES然后第二行输出 n个数 分别代表pi 是哪个集合的 0 代表是A集合 1代表是.
2020-10-05 19:57:23 270
原创 15808 任意点
题目描述:平面上有若干个点,从每个点出发,你可以往东南西北任意方向走,直到碰到另一个点,然后才可以改变方向。请问至少需要加多少个点,使得点对之间互相可以到达。输入描述:第一行一个整数n表示点数( 1 <= n <= 100)。第二行n行,每行两个整数xi, yi表示坐标( 1 <= xi, yi<= 1000)。y轴正方向为北,x轴正方形为东。输出描述:输出一个整数表示最少需要加的点的数目。输入22 11 2输出1输入.
2020-10-04 11:04:26 164
原创 16417 奶酪 --------- NOIP2017提高组
题目描述现有一块大奶酪,它的高度为 h,它的长度和宽度我们可以认为是无限大的,奶酪中间有许多半径相同的球形空洞。我们可以在这块奶酪中建立空间坐标系, 在坐标系中,奶酪的下表面为 z = 0,奶酪的上表面为 z = h。现在, 奶酪的下表面有一只小老鼠 Jerry, 它知道奶酪中所有空洞的球心所在的坐标。如果两个空洞相切或是相交,则 Jerry 可以从其中一个空洞跑到另一个空洞,特别地,如果一个空洞与下表面相切或是相交, Jerry 则可以从奶酪下表面跑进空洞; 如果一个空洞与上表面相切或是相交, J.
2020-10-04 09:23:19 114
原创 数据库和表的建立与删除
使用SQL命令实现数据库,关系表的建立与 删除建立选课表时,选课表中主键是SNO,CNO并且此表中的SNO,CNO与学生表和课程表中一致。--创建学生数据库CREATE DATABASE 学生数据库--建立学生表 studentCREATE TABLE student( SNO CHAR(4) PRIMARY KEY, SNAME CHAR(8), SSEX CHAR(2), SAGE SMALLINT, SDEPT CHAR(10))--建立课程表CREATE TA.
2020-06-08 10:48:30 244
原创 数据库索引的建立与删除
索引的分类:聚集索引:通过物理上的顺序进行排列而建立索引,一个表只有一个聚集索引。(主键)非聚集索引: 通过索引表(相当于书的目录)的方法建立索引。用于提高查询速度。(多个))唯一索引:索引的每一个索引值只对应唯一的索引记录。建立索引表的几种方法:1. 利用SSMS创建索引2.利用SQL语句中的CREATE INDEX命令创建索引。3.还可以在创建表的PRIMARY KEY 或UNIQUE 约束时自动创建索引。--student 表按照“学号升序”建立“唯一”索引 S_N
2020-06-08 10:14:01 807
原创 A - LCM from 1 to n ----Light 1289
Given an integern, you have to findlcm(1, 2, 3, ..., n)lcmmeans least common multiple. For example lcm(2, 5, 4) = 20, lcm(3, 9) = 9, lcm(6, 8, 12) = 24.InputInput starts with an integerT (≤ 10000), denoting the number of test cases.Each case ...
2020-05-16 22:19:39 121
原创 Codeforce #511(Div 2) C. Enlarge GCD
Mr. F hasnpositive integers,a1,a2,…,an.He thinks the greatest common divisor of these integers is too small. So he wants to enlarge it by removing some of the integers.But this problem is too simple for him, so he does not want to do it by himself....
2020-05-15 20:54:11 130
原创 求素数的几种方法 ——(线性筛法)
求N以内的 所有素数(N <=1000000)求素数的方法1: 暴力#include<stdio.h>#include<string.h>#include<iostream>#include<algorithm>using namespace std;int su[1000010];int prime(int n){ for(int i=2;i<n;i++) { if(n%i==0) ..
2020-05-14 23:41:44 558
原创 “科大讯飞杯”第十七届同济大学程序设计预选赛 -------- A 张老师和菜哭武的游戏
题目描述天才程序员菜哭武和张老师有一天到一个城市旅游,旅途中菜哭武觉得无聊就想和张老师玩一个游戏。菜哭武有n个石子,每个石子都标有1到n之间到数,且各不相同,一开始他们会随机从这堆石子选一个石子放置到一个集合中,张老师选的数是a,菜哭武选的是b(a和b不相同)。接下来菜哭武和张老师轮流按照如下规则拿走一个石子:当石子x能被拿走时,当且仅当集合存在y和z,满足x等于y+z或者y-z,当x被拿走时,把它放到集合中。谁完成最后一轮操作时,谁获胜。张老师总是先手,于是张老师就好奇当决定好a和b时,他是否总是能.
2020-05-10 22:50:23 150
原创 SQL server中常用的数据类型(时间和金钱的存储)
1. int , smallint ,tinyintint :占用四个字节,存储数据范围为-21 4748 3647到21 4748 3647(10位);tinyint:占用一个字节,只能 存储 0-255的整数,不可以存储 负数smallint :存储数据范围从-32768到32768的整数。2.decimal ,numericdecimal(p,q)参数说明:...
2020-05-07 11:36:47 4220
原创 MATLAB中脚本文件.m和函数文件.m的建立
方法一: 视图方式建立:点击新建脚本:会出现编辑页面--->在编辑页面输入脚本文件--->点击保存--->在命令窗口输入脚本名方法二:用命令建立脚本 >>edit f1--->出现编辑窗口--->在编辑窗口输入脚本文件--->点击保存--->在命令窗口输入脚本文件建立函数文件:也是两种方法,具体的和建立脚...
2020-05-07 08:58:15 3657
原创 有关凸包求解的问题
计算几何——凸包总结问题的描述:二维平面内,给定N个散乱的点,求一个最小凸边形(凸包),使得N个点都不在凸多边形外。解决方法2:Andrew 算法1.找出坐标最小的点。首先按照x坐标大小或y坐标大小进行排序(如果x坐标一样,y坐标就从小到大排序或如果y坐标一样,x坐标就从小到大排序)2.Andrew算法的主要思路:分成两次求凸包,先从左到右一遍,再从右到左一遍(或先下到上一遍,再从上到下...
2020-05-06 17:14:05 304 1
原创 求逆序数的两种方式(归并排序+树状数组)
题目描述猫猫 TOM 和小老鼠 JERRY 最近又较量上了,但是毕竟都是成年人,他们已经不喜欢再玩那种你追我赶的游戏,现在他们喜欢玩统计。最近,TOM 老猫查阅到一个人类称之为“逆序对”的东西,这东西是这样定义的:对于给定的一段正整数序列,逆序对就是序列中ai>aj且i<j的有序对。知道这概念后,他们就比赛谁先算出给定的一段正整数序列中逆序对的数目。注意序列中可能有...
2020-05-04 22:45:42 1285
原创 可以用来求逆序数对的排序(归并排序)
时间复杂度:O(n log n)空间复杂度:O(n)算法 流程:设n为待排序列元素的个数,a[i]为其中第i个元素,merge_sort为归并排序的函数名,b[i]为两个相邻 子序列合并完的临时有序的序列。第一步: 将所有的元素 进行二分,直到每个区间 只有一个元素。然后开始 两两区间 进行合并(有序的合并)。void build(int l,int r){ ...
2020-05-04 22:28:55 105
原创 洛谷 ----- P2068 统计和 (树状数组的修改和求区间的和)
题目描述给定一个长度为n(n<=100000),初始值都为0的序列,x(x<=10000)次的修改某些位置上的数字,每次加上一个数,然后提出y (y<=10000)个问题,求每段区间的和。时间限制1秒。输入格式第一行1个数,表示序列的长度n第二行1个数,表示操作的次数w后面依次是w行,分别表示加入和询问操作其中,加入用x表示,询问用y表示x的格式为"...
2020-05-04 21:23:00 232
原创 HDU - 2150 Pipe 叉积判线段相交(判断线段相交的模板)
两条线段相交:1. 完全相交:2.重叠相交:1.对于第一种情况,需要证明A,B在线段CD的两侧,且C,D在线段AB的两侧。如何证明呢????????向量的叉乘:其几何意义:在三维几何中,向量a和向量b的叉乘结果是一个向量,更为熟知的叫法是法向量,该向量垂直于a和b 向量构成的平面。...
2020-04-18 22:47:28 258
原创 SQL server 视图的创建与更新
CREATE DATABASE 学生管理GOUSE 学生管理GOCREATE TABLE STUDENT(SNO CHAR(9) PRIMARY KEY,SNAME CHAR(20) UNIQUE,SSEX CHAR(2),SAGE SMALLINT,SDEPT CHAR(20));GOINSERT INTO STUDENTVALUES ('201215121','李...
2020-04-15 15:33:59 1631
原创 MATLAB 字符串与矩阵的学习
专题一:MATLAB操作环境:当前文件夹的设置:1,试图设置,2,命令格式设置(>>cd e:\work)MARLAB的搜索路径:先判断此命令是不是个变量,然后判断是不是内部函数,再判断是不是程序文件(程序文件的搜索顺序是>>当前文件夹下的程序文件--> >>文件搜索路径文件夹中的程序文件)如何设置文件搜索路径:1,用path命令设...
2020-04-14 17:50:54 3774
原创 数据库中数据的更新
CREATE DATABASE 学生管理GOUSE 学生管理GOCREATE TABLE STUDENT(SNO CHAR(9) PRIMARY KEY,SNAME CHAR(20) UNIQUE,SSEX CHAR(2),SAGE SMALLINT,SDEPT CHAR(20));GOINSERT INTO STUDENTVALUES ('201215121','李勇...
2020-04-13 22:27:42 435
原创 Island Transport HDU - 4280(网络流基础)
In the vast waters far far away, there are many islands. People are living on the islands, and all the transport among the islands relies on the ships. You have a transportation company there. S...
2020-04-13 22:22:53 145
原创 嵌套查询(一般嵌套查询+含有EXISTS函数的嵌套查询)和连接查询的练习
--建表CREATE DATABASE S_TCREATE TABLE Student( Sno CHAR(10) PRIMARY KEY, Sname CHAR(40), Ssex CHAR(2), Sage SMALLINT, Sdept CHAR(10))CREATE TABLE Course( Cno CHAR(10), Cname CHAR(40), Cpn...
2020-04-12 21:49:28 929
原创 Network of Schools POJ - 1236(塔尖算法的入门)
A number of schools are connected to a computer network. Agreements have been developed among those schools: each school maintains a list of schools to which it distributes software (the “receiving s...
2020-04-11 22:32:25 447
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