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一、 基础案例
1. 训练案例1
1.1. 训练描述:【final关键字特点】
一、 需求说明:定义子父类,父类如果被final修饰,测试子类能否继承父类。
二、 再定义普通的子父类,父类中有方法被final所修饰,测试子类能否重写该方法。
三、 定义一个类,该类中有final修饰的变量,并对其进行初始化,在该类中定义一个普通方法,测试这个变量值能否修改。
1.2. 操作步骤描述
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创建Father类,该类被final修饰
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创建Son类,并继承Father类,查看编译结果 (不能继承)
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将上述内容注释掉,接下来,定义普通的子父类关系
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在父类中定义被final所修饰的method方法,方法中打印内容为method father
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子类中重写父类中method方法,打印内容为method son,查看编译结果 (不能重新)
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在该子类中定义一个成员变量age,初始化值为10,对该成员变量用final所修饰
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在该子类中定义show方法,在方法中,将age值改为20,并打印age值
(show输出20)
public class Son extends Father{
final int age = 10;
public void show(){
int age = 20;
System.out.println(age);
}
}
2. 训练案例2
2.1. 训练描述:【static关键字特点】
一、 需求说明:定义学生类,学生类有三个属性:name、age、graduateFrom(此属性用static修饰),该类中有成员show方法,方法中打印三个成员变量的值。
二、 在测试类中创建该学生对象,为对象中的成员变量赋值,并调用show方法。
三、 在测试类中再次创建学生对象,为对象中的成员变量赋值,并调用show方法。
四、 发现问题,每次创建学生对象都需要给学生的毕业院校属性进行赋值,那么当学生的毕业院校都属于同一所学校时,这样每次创建对象都需要重新赋值很不方便,故而,将该属性graduateFrom新增static所修饰,让这个成员变量被所有对象所共享。
2.2. 操作步骤描述
- 定义学生类,学生类有三个属性:name、age、graduateFrom,该类中有成员show方法,方法中打印三个成员变量的值
- 在测试类中创建该学生对象,为对象中的成员变量赋值,并调用show方法。
- 在测试类中再次创建学生对象,为对象中的成员变量赋值,并调用show方法。
- 发现问题,每次创建学生对象都需要给学生的毕业院校属性进行赋值,那么当学生的毕业院校都属于同一所学校时,这样每次创建对象都需要重新赋值很不方便,故而,将该属性graduateFrom新增static所修饰,让这个成员变量被所有对象所共享。
- 在测试类中创建两次学生对象,第一次创建学生对象时,给对象中的属性赋值,并调用show方法,第二次创建学生对象时,只给对象中的name、age属性赋值,调用show方法。
- 发现第二个学生对象调用show方法时,打印的学生信息中发现,该学生的毕业院校和第一个学生对象一致,从而证明被static所修饰的成员被该类的所有对象所共享。
- 在第一次创建学生对象时,给该学生的静态变量graduateFrom赋值时,发现有黄色警告,说明该成员如果被静态所修饰,应该用类名直接调用,故而在创建对象之前先用类名调用成员
public class Student {
private String name;
private int age ;
private static String graduateFrom = "清华大学";
public void show(){
System.out.println("姓名:"+name+"年龄:"+age+"毕业学校:"+graduateFrom);
}
public Student(String name, int age) {
super();
this.name = name;
this.age = age;
//this.graduateFrom = graduateFrom;
}
}
public class Main02 {
public static void main(String[] args) {
Student s = new Student("小明",24);
Student s2 = new Student("小花",24);
s.show();
s2.show();
}
}
//输出结果
//姓名:小明年龄:24毕业学校:清华大学
//姓名:小花年龄:24毕业学校:清华大学
3. 训练案例3
3.1. 训练描述:【static方法的访问特点】
一、 需求说明:定义学生类,类中有静态成员变量和非静态成员变量,有两个非静态成员方法show()、show2()和两个静态成员方法show3()、show4()
二、 在学生类中演示静态方法能否访问静态成员及非静态成员,在非静态方法能否访问非静态成员及静态成员,并在静态中演示能否与this、super连用。
3.2. 操作步骤描述
- 定义学生类,学生类有静态属性age,初始值为30。非静态属性name,初始值为林青霞
- 在该类中定义非静态方法show()、show2(),再定义静态方法show3()、show4()
- 在show2()方法与show4()方法中,方法体不需要写内容。
- 在非静态方法show()中打印name和age值,调用show2()、show4()方法,并用this调用成员变量为其赋值。
- 在静态方法show3()中打印name和age值,调用show2()、show4()方法,并用this调用成员变量为其赋值
public class Student {
private String name = "林青霞";
private static int age = 30;
public void show(){
System.out.println("姓名:"+name+" 年龄:"+age);
show2();
show4();
}
public void show2() {
this.name = name;
this.age = age;
}
public static void show3() {
//System.out.println("姓名:"+name);静态方法无法调用非静态成员变量
System.out.println("年龄:"+age);
//show2();静态方法无法调用非静态方法
show4();
}
public static void show4() {
}
}
4. 训练案例4
4.1. 训练描述:【抽象类】
一、 需求说明:定义抽象类Animal,该类中有抽象方法和非抽象方法,分别演示其子类是抽象类与具体类的情况
4.2. 操作步骤描述
- 定义抽象类Animal,其内有抽象方法eat(),与非抽象方法sleep(),该方法体内容为打印语句,打印“睡觉”。
- 定义Dog类,继承Animal类,不重写Animal类中任何方法
- 定义Cat类,继承Animal类,重写Animal类中eat方法,方法中打印“猫吃鱼”。
- 定义测试类AnimalDemo,在测试类中创建Animal对象。
- 在测试类中使用多态形式创建Cat对象,并调用eat方法与sleep方法。
public abstract class Animal {
public abstract void eat();
public void sleep(){
System.out.println("睡觉~~");
}
}
public abstract class Dog extends Animal{
}
public class Cat extends Animal{
@Override
public void eat() {
System.out.println("猫吃鱼");
}
}
public class AnimalDemo {
public static void main(String[] args) {
Animal c = new Cat();
c.eat();
c.sleep();
}
}
5. 训练案例5
5.1. 训练描述:【抽象类】
一、 需求说明:抽象类的老师案例,具体事物:基础班老师,就业班老师;
5.2. 操作步骤描述
- 基础班老师:成员变量:name、age,构造方法:无参、有参,成员方法:getXxx()、setXxx()、teach(){}。
- 就业班老师:成员变量:name、age,构造方法:无参、有参,成员方法:getXxx()、setXxx()、teach(){}。
- 抽象类老师:成员变量:name、age,构造方法:无参、有参,成员方法:getXxx()、setXxx()、teach()。
public abstract class