文章目录
一、 基础案例
1. 训练案例1 求数组中所有元素的最小值
1.1. 训练考核知识点
能够完成数组的求最值
1.2. 训练描述
定义一个含有五个元素的数组,并为每个元素赋值,求数组中所有元素的最小值
1.3. 操作步骤描述
1.定义5个元素数组
2.可以使用初始化数组的两种方式之一为数组元素赋值
3.遍历数组求数组中的最小值
public class Test01 {
public static void main(String[] args) {
int[] arr = {
5,9,8,3,4};
int a = arr[0];
for (int i = 1; i < arr.length; i++) {
a = a <= arr[i] ? a : arr[i];
}
System.out.println("数组中所有元素的最小值:"+a);
}
}
2. 训练案例2 数组和随机数综合
2.1. 训练考核知识点
数组和随机数综合
2.2. 训练描述
定义一个长度为3的一维数组,给每个元素赋值. (要求数组中每个元素的值是0-9的随机数)
遍历数组打印每个元素的值
2.3. 操作步骤描述
1.定义长度为3的数组
2.创建Random引用数据类型的变量
3.生成3个0-9的随机数,为每一个元素赋值(可以用循环,也可以不使用循环)
4.遍历数组,并打印每一个元素
import java.util.Random;
public class Test02 {
public static void main(String[] args) {
Random r = new Random();
double[] i = new double[3];
for (int j = 0; j < i.length; j++) {
i[j] = r.nextDouble()*9;
System.out.println(i[j]);
}
}
}
3. 训练案例3 数组以及遍历数组综合
3.1. 训练考核知识点
数组以及遍历数组综合
3.2. 训练描述
已知数组int[] nums = {5,10,15},要求创建一个新数组
1.新数组的长度和已知数组相同
2.新数组每个元素的值 是已知数组对应位置元素的2倍
3.在控制台中打印新数组的所有元素
3.3. 操作步骤描述
1.定义题目要求的已知数组
2.定义题目要求的新数组
3.根据条件为新数组中每个元素赋值
4.遍历新数组打印到控制台中
public class Test03 {
public static void main(String[] args) {
int[] nums = {
5,10,15};
int[] news = new int[nums.length];
for (int i = 0; i < news.length; i++) {
news[i] = nums[i]*2;
System.out.println("新数组的元素有"+news[i]);
}
}
}
4. 训练案例4 数组和判断语句综合
4.1. 训练考核知识点
数组和判断语句综合
4.2. 训练描述
键盘录入一个整数,创建一个该长度的数组,为每一个元素赋值为1-10的随机整数,最后打印数组中所有值大于5且为偶数的元素.
4.3. 操作步骤描述
1键盘录入一个整数
2定义长度为该整数的数组
3创建Random引用数据类型的变量
4生成5个0-9的随机数,为每一个元素赋值(建议用循环)
5 遍历数组,输出满足条件的元素
import java.util.Random;
import java.util.Scanner;
public class Test04 {
public static void main(String[] args) {
Scanner input = new Scanner(System.in);
System.out.println("录入一个整数,即可创建一个该长度的数组");
int a = input.nextInt();