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一、项目介绍
项目功能介绍:
实现了老师信息、课程信息、学生信息、评价、评分、指标等管理便于高校进行智能化办公
二、开题报告
- 题目的背景及意义
(一)选题背景
在高校教学活动中,教师的教学质量评价是教学质量监控的关键环节,对提高教学质量和办学效益起着至关重要的作用。因此只有建立完善的教学质量监控体系才能客观公正地评价教师教学工作,激发教师教学的质量意识,全面提高高校教师教学业务水平和教学效果。然而传统的评分方式在评分的时效性、数据处理的直观和准确性、可操作性等方面已不能很好地满足现代学校的要求。随着信息技术的快速发展,充分利用其优势,建立教师评价系统,使学校对教学实现实时监控,及时掌握教学过程中的问题。
与传统的纸本评分的做法相比,使用系统进行评分,打破了之前评分方式的局限,可以更科学、更准确地对教师教学的工作进行客观的评价,可以降低评分打分的个人主观性、个人随意性。因为问卷设计了不同的评分指标,方便从多个不同的角度对学校评分的结果进行更客观分析,提供更科学与准确的数据,大大提高了教学评价的准确度。并且