本文介绍了两个实际场景的概念模型设计：学校的E-R图描绘了系、班级、教研室、教员、学生及课程之间的关系；工厂的E-R图展示了产品、零件、材料和仓库的关联。同时，分析了第七题的关系模式，指出它们满足BCNF范式，避免了更新异常。
7.
学校中有若干系，每个系有若干班级和教研室，每个教研室有若干教员，其中有的教授和副教授每人各带若干研究生，每个班有若干学生，每个学生选修若干课程，每门课可由若干学生选修。请用 E-R图 画出此学校的概念模型。
8.
某工厂生产若干产品，每种产品由不同的零件组成，有的零件可用在不同的产品上。这写零件由不同的原材料制成，不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中，原材料按照类别放在若干仓库中。请用E-R图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。
10.
第七题关系模型：
系（系号，系名，学校名）
班级（班级号，学生，系号）
学生（学号，学生姓名，班级号，教工号）
选课（课程号，学号，课程名，学生姓名）
课程（课程号，课程名）
教研室
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