第3周基础练习

1、判断奇偶数(10分)
题目内容:
编写程序,输入正整数,判断是奇数还是偶数,是奇数显示“odd”,是偶数显示“even”,输入“1”显示“odd”。

输入:正整数

输出:“odd”或“even”

提示】使用%运算符,除2的余数为0就是偶数。if…else…判断。

样例1输入:
3

样例1输出:
odd

样例2输入:
4

样例2输出:
even

#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
   
	int number;
	cin >> number;
	if ((number % 2) == 0) {
   
		cout << "even" << endl;
	}
	else
		cout << "odd" << endl;
	return 0;
}

2、判断数的类型(10分)
题目内容:
编写程序,输入实数,判断输入的数据是正实数、负实数、正整数、负整数、还是零,分别显示“positive real”, “negative real”, “positive integer”, “negative integer”, “zero”,注意,两个单词的中间有一个空格。

输入:实数
输出:给定的单词或词组之一。

提示】若int(a)==a结果为true,则可判断为整数。

样例1输入:
10.00

样例1输出:
positive integer

样例2输入:
-10.1

样例2输出:
negative real

#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
   
	double a;
	cin >> a;
	if (a > 1e-20) {
   
		if ((int(a) == a))
			cout << "positive integer" << endl;
		else
			cout << "positive real" << endl;
	}
	else if (a < -1e-20) {
   
		if ((int(a) == a))
			cout << "negative integer" << endl;
		else
			cout << "negative real" << endl;
	}
	else
		cout << "zero" << endl;
	cin.get();
	/*这题我写错了 样例三没有过,在写的时候就很奇怪
	因为浮点数是近似值 不适合来这样比
	然后我可能说的不清楚 假如想知道的话
	可以搜索一下怎么判断浮点数相等的相关问题 可能会给予一些思路
	我哪天懂啦再来补坑吧
	*/
	return 0;
}

3、判断点的象限(10分)
题目内容:
编写程序,输入平面直角坐标的x,y值,判断点在哪个象限。不考虑在坐标轴上的情况。分别输出1、2、3或4。

输入:两个实数,用空格隔开

输出:1、2、3或4之一,分别表示第1、2、3、4象限。

样例1输入:
1 1

样例1输出:
1

样例2输入:
3 -4

样例2输出:
4

#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
   
	//x y是double 不是int哦 我真是一个美丽的笨蛋 
	//以为和上一题一样 有精度问题 
	double x, y;
	cin >> x >> y;
	if (x > 0) {
   
		if (y > 0) {
   
			cout << 1 << endl;
		}
		else {
   
			cout << 4 << endl;
		}
	}
	else if (x < 0) {
   
		if (y > 0) {
   
			cout << 2 << endl;
		}
		else {
   
			cout << 3 << endl;
		}
	}
	return 0;
}

4、判断字符类型(10分)
题目内容:

编写程序,输入一个字符,判断其是数字、大写字母、小写字母还是其他,分别显示0,1,2或-1。

输入:一个ASCII字符

输出:数字-1,0,1或2

样例1输入:
3

样例1输出:
0

样例2输入:

</

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《C语言程序设计精髓MOOC》第三主要内容是关于指针和数组的学习。 首先是指针的介绍和使用。指针是C语言中一个非常重要的概念,它可以用来间接访问内存中的数据,通过指针可以实现对变量地址的操作。在学习过程中,我们了解了指针的定义和声明,以及指针与数组之间的关系。指针在程序设计中的应用非常广泛,特别是在动态内存分配和函数调用等方面,有着重要的作用。 其次是数组的使用。数组是一种由相同类型的元素组成的集合,它在C语言中非常常用。在第三的学习中,我们了解了数组的定义、初始化和遍历等基本操作,还学习了一些在数组中常用的算法和技巧。通过多维数组和指针数组的学习,我们可以更灵活地处理多个数据。 除了指针和数组,第三还涉及到了C语言中的结构体(struct)和文件的输入输出操作等内容。结构体是一种可以封装多个不同类型的数据的自定义数据类型,它在实际的程序设计中经常被用于组织和管理数据。文件的输入输出操作涉及了C语言中如何读写文件以及相关的文件处理函数等知识点。 通过学习《C语言程序设计精髓MOOC》第三的内容,我们对指针和数组有了更深入的认识,并且掌握了它们的基本用法和应用技巧。这对于进一步学习和理解C语言程序设计以及其他高级编程语言都非常有帮助。此外,通过作业和练习的完成,我们可以检验和巩固所学的知识,提高我们自己的编程能力。希望通过这门课程的学习,能够让我们对C语言有更全面和深入的了解,为以后的学习和工作打下坚实的基础

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