加法练习程序设计微机原理及接口技术课程设计
《微机原理及接口技术》课程设计任务书
题目 : | 练习程序设计 |
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学生姓名: | XXX |
班 级: | 2019级软件工程一班 |
学 号: | 1***********140 |
指导教师: | XXX |
一、 设计目的
以加法练习为背景,对加法练习程序进行分析和设计。
通过该题目的分析和设计,学习微机软、硬件系统设计开发过程,加深微机原理及应用课程基础知识的理解和综合运用能力,熟悉集成电路芯片的使用方法,熟悉微机编程及接口电路,学习体会工程实际设计的过程,培养学生独立解决实际工程问题的综合能力。学生初步得到用汇编语言书写程序的训练,全面培养程序设计过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力,得到运用汇编语言的综合训练,提高解决实际问题的能力。
二、 设计内容
学生通过该题目的设计过程,可以初步掌握汇编语言的运用、软件开发方法并提高解决实际问题的能力。设计任务包括:
1.随机给出百位数以内的加法算式,并提示输入答案,若正确给出正确提示;若错误给出错误提示,并提示输入答案;
2.按R键继续下一题,按Q键返回DOS。
3.程序采用汇编语言在PC机上完成;
4.完成符合学校要求的设计计算说明书。
5.提倡创新。
三、 设计要求及工作量
1.利用Intel 8086 CPU及其相应的外围扩展电路及接口电路,设计系统硬件原理图,并绘制于2号工程图纸。
2.给出程序的设计思路,设计系统软件流程框图,并绘制于2号工程图纸。
3.完成设计计算说明书。
四、 要提交的成果
1. 设计计算说明书一份,包括以下内容:
- (1) 封面;
- (2) 设计任务书
- (3) 课题摘要;
- (4) 目录;
- (5)正文:
- ① 简要说明本设计的基本内容、用途及特点;
- ② 方案比较及论证;
- ③ 硬件系统说明(硬件设计思路、系统构成框图、芯片选择、存储空间与I/O地址分配);
- ④ 画出完整的硬件电路图,并说明电路的工作原理;
- ⑤ 软件系统说明(软件设计思路、源程序清单及必要的注释);
- ⑥ 主要单元电路的设计及参数计算;
- ⑦ 列出所用元器件及集成芯片型号;
- ⑧ 指出所设计电路的特点和方案的优缺点;
- ⑨ 总结体会;
- ⑩ 参考文献。
2. 系统硬件原理图纸。
3. 系统软件流程框图纸。
五、设计进度计划及时间安排
序号 | 工作内容 | 时 间 |
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1 | 布置课程设计任务、具体要求等;消化、理解设计任务 | 1天 |
2 | 查阅、消化、理解有关资料,形成初步方案 | 2天 |
3 | 系统设计、分析 | 2天 |
4 | 程序设计,方案修改、调试 | 2天 |
5 | 撰写设计报告,设计总结、验收 | 2天 |
6 | 答辩 | 1天 |
六、主要参考资料
[1]辛博,王博,朱张青. 微机原理与接口技术[M].南京大学出版社:, 201907.266.
[2]周伟,林凡强. 单片微机原理及应用[M].重庆大学出版社:, 201808.263.
[3]辛博,王博. 微机原理与接口技术实验教程[M].南京大学出版社:, 202005.179.
[4]程宏斌,孙霞主编. 基于Proteus的微机原理仿真实验[M]. 2019
[5]宗素兰,唐飞,岳明道,李文艺,赵水英. 微机原理与接口技术、单片机原理及应用实验指导书[M].人民邮电出版社:, 201608.145.
[6]乔志伟,张艳兵,李顺增. 微机原理与接口技术[M].人民邮电出版社:, 201402.280.
[7]包宋建主编. 微机原理与接口技术[M]. 2020
[8]李崇维,段绪红,李德智. 微机原理与接口技术实验教程 基于Proteus仿真[M]. 2019