终于,三天的旅程结束了。
感觉收获了特别多,有炸零的快乐,爆炸到飞起的刺激,还有无限接近死掉的兴奋
最重要的,是看到了另一种对待OI的态度。
也许,人受到刺激的同时也会受到启发吧(破涕为笑……)
所以,不遗憾,不流泪。
总结吧,毕竟,态度还是要放在实践中证明的:
T1,究极大初中数学题,题目为啥总是带有一种对初一学生的蔑视呢?
相似三角形的边边边(SSS)比例证法,把每条边算出来再排序即可。
T2·很强的题目啊。
这题,我还是找了结论。
极端的思想就可以得出:1.在最优的情况下,比自己前的都是100,自己是99,剩下的都0分。然后就可以推结论。2.在最劣的情况下,自己的分数是0然后别的都是0,比自己前的还是100。
T3,没得办法,我对整除的“|”都记得不太熟,然后就快快乐乐地去打表了。
T4,DP,绝对是DP。但是我不会推……以后DP要多练练,还是常考的。所以比赛的时候直接暴力然后放到一个表上面,后面加了个伪DP,估计没分。
下次比赛看到这种题目,不要觉得自己又行了。先花10分钟搞个暴力,然后4个小时放他慢慢跑。
我12的情况跑了一个多小时愣是没出来……
尽量水分就好啦。
加油!