牛客竞赛提高组 妞妞的三个盒子

妞妞的三个盒子

题目描述：

妞妞在公园里游玩时捡到了很多小球，而且每个球都不一样。妞妞找遍了全身只发现了3个一样的盒子。她打算把这些小球都装进盒子里(盒子可以为空)。她想知道她总共有多少种放法。

将N个不同的球放到3个相同的盒子里，求放球的方案总数M。 结果可能很大，我们仅要求输出M mod K的结果。 现在，妞妞已经统计出了N<=10的所有情况。见下表：

N	M
1	1
2	2
3	5
4	14
5	41
6	122
7	365
8	1094
9	3284
10	9842

输入格式：

两个整数 N,K 表示球的个数。

输出格式：

输出仅包括一行，一个整数 M mod K 。

输入样例：

11 10000

输出样例：

9525

数据范围与提示：

对于40%数据,10<=N<=10,000;对于100%数据,10<=N<=1,000,000,000;
对于 100%数据,K<=100,000。

题解：

看表格是否看到想哭

其实这题可能很多人都可以很快的发现一个规律
当前这个数等于前面那个数 $\times$ 3 $-$ 1

应该也许都看出来了吧

其实大家再把表格里的数都乘 $2$ 看看
跟 $2$ 的几次方是否有点关系
与$3$ 的几次方哈

其实应该都发现了每个对应的 $M$ 都是 $(3^{n-1}+1)÷2$

然后就可以了呀用个快速幂就搞定了

因为有 $÷2$

所以要用逆元

也可以不用逆元把模数乘 $2$ 即可

来解释一下

有点复杂不解释了

上代码：

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define LL long long
LL ksm(LL a,int b,int m)
{
	LL ans=1;
	while(b)
	{
		if(b&1)ans=ans*a%m;
		a=a*a%m;
		b>>=1;
	}
	return ans;
}
int main()
{
	freopen("bags.in","r",stdin);
	freopen("bags.out","w",stdout);
	int n,m;
	scanf("%d%d",&n,&m);
	m<<=1;//这里就是乘2,左移应该也许看的懂吧
	printf("%lld",((ksm(3,n-1,m)+1)/2)%m);
	return 0;
}

谢谢观看