数据结构课程设计——学生成绩查询与分析系统（简单详细版，含讲解）

已于 2022-03-20 20:58:32 修改
阅读量9.9k 收藏 190
点赞数 11
分类专栏： 数据结构 学生管理系统 文章标签： 数据结构 c#
于 2022-01-13 13:46:35 首次发布
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/weixin_52520877/article/details/122307594
版权

写在前面：欢迎来到「湫歌」的博客。我是秋秋，一名普通的在校大学生。在学习之余，用博客来记录我学习过程中的点点滴滴，也希望我的博客能够更给同样热爱学习热爱技术的你们带来收获！希望大家多多关照，我们一起成长一起进步。也希望大家多多支持我鸭，喜欢我就给我一个关注吧！

课程题目：学生成绩查询与分析系统

1、学生信息包括：学号、姓名、性别、四门课成绩

2、系统要求：分为两个版本系统，老师版和学生版，老师版需要输入密码进入老师版系统，在老师版系统中可以删除和修改学生成绩。学生版系统不需要输入密码，但不可以修改和删除学生成绩。

3、功能要求：如果选择“输入学生信息”，则显示“请输入学生姓名、学号、成绩”，并能输入；选择“学生姓名查找”，可以按照姓名查找该学生的各科成绩和平均分；选择“学生学号查找”，可以按照学号查找该学生的各科成绩和平均分，选择“按照姓名排序”，可以显示按姓名排序结果；选择“按照学号排序”，可以显示按学号排序结果；选择“按照总成绩排序”，可以显示按成绩排序结果；选择“按照学号查找学生信息”，可以按照学号输出学生姓名，学号，成绩；选择“按照姓名查找学生信息”，可以按照姓名输出学生姓名，学号，成绩；选择0，显示“谢谢使用”；选择其他则显示“输入错误，请重新输入）。

4、基本要求：用C语言实现程序设计；
利用结构体数组、链表等实现学生信息表达、查询等，充分体现数据结构的知识；
系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；
界面友好（良好的人机交互），程序要有注释。
程序中所用到的排序查找方法需采用数据结构中所学方法实现，要求方法实用效率高。

一、结构体与链表

1、学生信息结构体

//学生信息结构体
typedef struct
{
	int num;//学号
	char name[50];//姓名
	char sex[50];
	float chengji1, chengji2, chengji3, chengji4;
	float sum, average;
	int score;
}student;

2、链表结构体

//链表的结构体
typedef struct LNode
{
	student data;
	struct LNode* next;
}LNode, * LinkList;

二、总体功能设计

1、菜单页

系统主菜单 

//主菜单
void menu() {
	system("cls");
	printf("主菜单==============\n");
	printf("0.退出系统\n");
	printf("1.选择教师版系统\n");
	printf("2.选择学生版系统\n");
	printf("===================\n");
	printf("请选择（0-2）\n");
	printf("\n");
}

 老师版系统菜单

//老师版菜单
void teachermenu() {
	system("cls");
	printf("老师版系统==========\n");
	printf("0.返回主菜单\n");
	printf("1.输入学生信息\n");
	printf("2.按姓名查询学生信息\n");
	printf("3.按学号查找学生信息\n");
	printf("4.修改学生信息\n");
	printf("5.删除学生信息\n");
	printf("6.按姓名排序\n");
	printf("7.按学号排序\n");
	printf("8.按总成绩排序\n");
	printf("9.打印学生信息\n");
	printf("===================\n");
	printf("请选择（0-9）\n");
	printf("\n");
}

学生版系统菜单 

//学生版菜单
void studentmenu() {
	system("cls");
	printf("学生版系统==========\n");
	printf("0.返回主菜单\n");
	printf("1.按姓名查询学生信息\n");
	printf("2.按学号查找学生信息\n");
	printf("3.按姓名排序\n");
	printf("4.按学号排序\n");
	printf("5.按总成绩排序\n");
	printf("6.打印学生信息\n");
	printf("===================\n");
	printf("请选择（0-6）\n");
	printf("\n");
}

2、主要功能

功能一——输入学生信息

//输入学生信息
void input(LinkList& L) {
	FILE* outfile;
	outfile = fopen("student.txt", "a+");
	float sum, average;
	printf("请输入学生信息\n");
	LNode* p = new LNode;
	p = L;
	while (p->next != NULL) {
		p = p->next;
	}
	for (;;) {
		LNode* q = new LNode;
		q->next = NULL;
		printf("请输入学生学号\n");cin >> q->data.num;
		printf("请输入学生姓名\n");cin >> q->data.name;
		printf("请输入学生性别\n");cin >> q->data.sex;
		printf("请依次输入四门课程的成绩（python，java，c++，数据结构）\n");cin >> q->data.chengji1 >> q->data.chengji2 >> q->data.chengji3 >> q->data.chengji4;
		q->data.sum = q->data.chengji1 + q->data.chengji2 + q->data.chengji3 + q->data.chengji4;q->data.average = q->data.sum / 4.0;
		if (outfile == NULL) {
			printf("不能打开文件\n");
		}
		else {
			fprintf(outfile, "%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
				q->data.num, q->data.name, q->data.sex, q->data.chengji1, q->data.chengji2, q->data.chengji3, q->data.chengji4, q->data.sum, q->data.average);
			fclose(outfile);
		}
		p->next = q;
		p = q;
		L->data.score++;
		int j;
		printf("若继续输入学生信息则输入1，返回主菜单则输入0\n");
		scanf("%d", &j);
		//若用户输入1，则继续输入学生信息
		if (j == 1) {N++;continue;}
		//若用户输入0，则返回主菜单
		else{break;}
	}
	system("pause");
}

功能二——按姓名查询学生信息

//姓名查找
int xingmingchazhao(LinkList& L) {
	char ch[50];
	bool flag = true;
	printf("请输入查询学生的姓名：");
	cin >> ch;
	LNode* p = new LNode;
	p = L;
	int m;
	while (p->next != NULL) {
		if (strcmp(p->data.name, ch) == 0) {

			printf("请输入要查询的学生成绩的学科\n");
			printf("0、返回上一页面 1、Python 2、Java 3、C++ 4、数据结构 5、总成绩 6、平均分 7、所有数据信息\n");
			scanf("%d", &m);
			if (m == 0 || m == 1 || m == 2 || m == 3 || m == 4 || m == 5 || m == 6 || m == 7) {
				switch (m)
				{
				case 0:return 0;
				case 1: {printf("Python分数：%.2f\n", p->data.chengji1);break;}
				case 2: {printf("Java分数：%.2f\n", p->data.chengji2);break;}
				case 3: {printf("C++分数：%.2f\n", p->data.chengji3);break;}
				case 4: {printf("数据结构分数：%.2f\n", p->data.chengji4);break;}
				case 5: {printf("总成绩：%.2f\n", p->data.sum);break;}
				case 6: {printf("平均分：%.2f\n", p->data.average);
					break;
				}
				case 7: {printf("学号\t姓名\t性别\tPython\tJava\tC++\t数据结构\t总成绩\t平均分\n");
					printf("%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
						p->data.num, p->data.name, p->data.sex, p->data.chengji1, p->data.chengji2,
						p->data.chengji3, p->data.chengji4, p->data.sum, p->data.average);
					break;
				}
				}
			}


			else {
				printf("输入错误请重新输入\n");
				system("pause");
			}



			flag = false;
		}
		p = p->next;
	}
	if (flag) {
		printf("系统没有该学生信息！");system("pause");
	}
	system("pause");
}

功能三——按学号查找学生信息

//学号查找
int xuehaochazhao(LinkList& L) {
	int ch;
	int m;
	bool flag = true;
	printf("请输入查询学生的学号：");
	cin >> ch;
	LNode* p = new LNode;
	p = L;
	while (p->next != NULL) {
		if (ch==p->data.num) {
			
			printf("请输入要查询的学生成绩的学科\n");
			printf("0、返回上一页面 1、Python 2、Java 3、C++ 4、数据结构 5、总成绩 6、平均分 7、所有数据信息\n");
			scanf("%d", &m);
			if (m == 0 || m == 1 || m == 2 || m == 3 || m == 4 || m == 5 || m == 6||m==7) {
				switch (m)
				{
				case 0:return 0;
				case 1: {printf("Python分数：%.2f\n", p->data.chengji1);break;}
				case 2: {printf("Java分数：%.2f\n", p->data.chengji2);break;}
				case 3: {printf("C++分数：%.2f\n", p->data.chengji3);break;}
				case 4: {printf("数据结构分数：%.2f\n", p->data.chengji4);break;}
				case 5: {printf("总成绩：%.2f\n", p->data.sum);break;}
				case 6: {printf("平均分：%.2f\n", p->data.average);
					break;
				}
				case 7: {printf("学号\t姓名\t性别\tPython\tJava\tC++\t数据结构\t总成绩\t平均分\n");
					printf("%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
						p->data.num, p->data.name, p->data.sex, p->data.chengji1, p->data.chengji2,
						p->data.chengji3, p->data.chengji4, p->data.sum, p->data.average);}
				}
			}
			else {
				printf("输入错误请重新输入\n");
				system("pause");
			}
			
			
			
			flag = false;
		}
		p = p->next;
	}
	if (flag) {
		printf("系统没有该学生信息！");system("pause");
	}
	system("pause");
}

功能四——删除学生信息

//删除信息
void cut(LinkList& L) {
	printf("请输入要删除的学生学号:");
	int n;
	bool flag = true;
	cin >> n;
	LNode* p = new LNode;
	p = L;

	while (p->next != NULL)
	{
		if (n == p->next->data.num)
		{
			p->next = p->next->next;
			p = L;            //又从头开始遍历，避免忽略掉连续数据相同的情况
			flag = false;
			continue;

		}
		p = p->next;
	}
	if (flag) {
		printf("系统没有该学生信息！\n");
	}
	else {
		printf("删除成功！\n");
	}
	system("pause");
}

功能五——修改学生信息

//修改成绩
void change(LinkList& L) {
	printf("请输入要修改的学生学号:");
	int n;
	bool flag = true;
	cin >> n;
	LNode* p = new LNode;
	p = L;
	while (p != NULL)
	{
		if (n == p->data.num) {
			printf("请输入修改的成绩:\n");
			printf("该学生姓名为：%s\n", p->data.name);
			printf("Python成绩: %.2f，新成绩为:", p->data.chengji1);cin >> p->data.chengji1;
			printf("Java成绩: %.2f，新成绩为:", p->data.chengji2);cin >> p->data.chengji2;
			printf("C++成绩: %.2f，新成绩为:", p->data.chengji3);cin >> p->data.chengji3;
			printf("数据结构成绩: %.2f，新成绩为:", p->data.chengji4);cin >> p->data.chengji4;
			printf("修改成功！\n");
			system("pause");
			flag = false;
		}
		p = p->next;
	}
	if (flag) {
		printf("系统没有该学生信息！");
	}
	system("pause");
}

功能六——按姓名排序

//按姓名排序
void xingmingpaixu(LinkList& L) {
	LNode* Q = new LNode;
	Q->next = NULL;
	paixubeifen(L);
	duqubeifen(Q);
	LNode* p = new LNode;
	p = Q;
	LNode* max = new LNode;
	max=Q;
	if (Q->next == NULL) {
		printf("学号\t姓名\t性别\tPython\tJava\tC++\t数据结构\t总成绩\t平均分\n");
		printf("%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
			Q->data.num, Q->data.name, Q->data.sex, Q->data.chengji1, Q->data.chengji2,
			Q->data.chengji3, Q->data.chengji4, Q->data.sum, Q->data.average);
	}
	else {
		printf("学号\t姓名\t性别\t成绩1\t成绩2\t成绩3\t成绩4\t总成绩\t平均分\n");

		for (;p != NULL;p = p->next) {
			for (max = p->next;max != NULL;max = max->next) {
				if (strcmp(p->data.name,max->data.name)<0) {
					student tmp = p->data;
					p->data = max->data;
					max->data = tmp;
				}
			}
		}
		while (Q->next != NULL) {
			Q = Q->next;
			printf("%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
				Q->data.num, Q->data.name, Q->data.sex, Q->data.chengji1, Q->data.chengji2,
				Q->data.chengji3, Q->data.chengji4, Q->data.sum, Q->data.average);
			
		}
	}
	system("pause");
}

功能七——按学号排序

//按学号排序
void xuehaopaixu(LinkList& L) {
	LNode* Q = new LNode;
	Q->next = NULL;
	paixubeifen(L);
	duqubeifen(Q);
	LNode* p = new LNode;
	p = Q;
	LNode* max = new LNode;
	if (Q->next == NULL) {
		printf("学号\t姓名\t性别\tPython\tJava\tC++\t数据结构\t总成绩\t平均分\n");
		printf("%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
			Q->data.num, Q->data.name, Q->data.sex, Q->data.chengji1, Q->data.chengji2,
			Q->data.chengji3, Q->data.chengji4, Q->data.sum, Q->data.average);
	}
	else {
		printf("学号\t姓名\t性别\t成绩1\t成绩2\t成绩3\t成绩4\t总成绩\t平均分\n");

		for (;p != NULL;p = p->next) {
			for (max = p->next;max != NULL;max = max->next) {
				if (max->data.num < p->data.num) {
					student tmp = p->data;
					p->data = max->data;
					max->data = tmp;
				}
			}
		}
		while (Q->next != NULL) {
			Q = Q->next;
			printf("%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
				Q->data.num, Q->data.name, Q->data.sex, Q->data.chengji1, Q->data.chengji2,
				Q->data.chengji3, Q->data.chengji4, Q->data.sum, Q->data.average);

		}
	}
	system("pause");
}

功能八——按总成绩排序

//按总成绩排序
void zongchengjipaixu(LinkList& L) {
	LNode* Q = new LNode;
	Q->next = NULL;
	paixubeifen(L);
	duqubeifen(Q);
	LNode* p = new LNode;
	p = Q;
	LNode* max = new LNode;
	if (Q->next == NULL) {
		printf("学号\t姓名\t性别\tPython\tJava\tC++\t数据结构\t总成绩\t平均分\n");
		printf("%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
			Q->data.num, Q->data.name, Q->data.sex, Q->data.chengji1, Q->data.chengji2,
			Q->data.chengji3, Q->data.chengji4, Q->data.sum, Q->data.average);
	}
	else {
		printf("学号\t姓名\t性别\tPython\tJava\tC++\t数据结构\t总成绩\t平均分\n");

		for (;p != NULL;p = p->next) {
			for (max = p->next;max != NULL;max = max->next) {
				if (max->data.sum > p->data.sum) {
					student tmp = p->data;
					p->data = max->data;
					max->data = tmp;
				}
			}
		}
		while (Q->next != NULL) {	
			printf("%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
				Q->data.num, Q->data.name, Q->data.sex, Q->data.chengji1, Q->data.chengji2,
				Q->data.chengji3, Q->data.chengji4, Q->data.sum, Q->data.average);
			Q = Q->next;
		}
	}
	system("pause");
}

功能九——打印学生信息

//打印学生信息
void dayingxueshengxinxi(LinkList& L) {
	if (L->data.score == 0) {
		printf("该系统暂时没有学生信息\n");
	}
	else {
		LNode* q = new LNode;
		q = L;
		printf("学号\t姓名\t性别\tPython\tJava\tC++\t数据结构\t总成绩\t平均分\n");
		while (q->next != NULL) {

			q = q->next;
			printf("%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
				q->data.num, q->data.name, q->data.sex, q->data.chengji1, q->data.chengji2,
				q->data.chengji3, q->data.chengji4, q->data.sum, q->data.average);
		}
	}
	system("pause");
}

//存入文件
void save(LinkList& L) {
	FILE* outfile;
	outfile = fopen("student.txt", "w+");
	LNode* q = new LNode;
	q = L;
	if (outfile == NULL) {
		printf("不能打开该文件\n");
		_getch();
	}
	else {
		while (q->next != NULL) {
			q = q->next;
			fprintf(outfile,"%d\t%s\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%.2f\n",
				q->data.num, q->data.name, q->data.sex, q->data.chengji1, q->data.chengji2,
				q->data.chengji3, q->data.chengji4, q->data.sum, q->data.average);
		}
	}
	fclose(outfile);
}

相关资源及源代码：(1条消息) 数据结构课程设计c语言学生管理系统（简单详细版）-C/C++文档类资源-CSDN文库

湫歌
关注
  • 11
    点赞
  • 踩
  • 190
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 打赏
    打赏
  • 2
    评论
专栏目录
成绩分析系统（数据结构）
AMBER_MAY的博客
09-26 8028
成绩分析系统（数据结构）作业记录 1. 题目说明 成绩分析系统 建立一个学生链表，每个结点包括学号、姓名、班级、语文数学英语三门课程成绩等数据项。实现如下功能（设计菜单）： （1）成绩录入。学生的基本信息（学号、姓名、班级）应通过其他文件成批导入；学生的成绩通过键盘输入和修改，最终的完整数据应能保存到数据文件中input.dat，并能从文件中导入已有数据。 （2）按指定的课程成绩排序。  输入指定的课程名，按指定课程的成绩进行排序，生成相应的文件并输出。 （3）按学生的平均成绩排序。  按学生的平均成绩进
数据结构课程设计——学生成绩分析问题
m0_74420231的博客
01-17 1821
通过本次数据结构课程设计，我觉得对自己提高很大：克服了的偷懒的毛病，这在我以后的学习和工作中的心理定位与调节有很大的帮助，我感受到了编程是一项非常烦琐周密的活动，他不但需要一个人周索的思考问题的能力，外理问题的能力，还需要有足够的耐心和严谨治学的作风，来不得半点马虎。菜单六：学生信息的修改，用户在主菜单里里面可选择此功能，进入功能后，会将所有的同学的信息输出供用户参考，当用户输入要查找的同学的学好后可进入选择界面，提示用户是要修改的项目,当用户选择完毕后，直接输入新的数据即可，最后将数据保存到文件中。
成绩分析问题-C语言课程设计
01-05
1、问题描述 设计并实现一个成绩分析系统，能够实现录入、保存一个班级学生多门课程的成绩、并对成绩进行分析等功能。 2、需求分析 具体要求如下： （1）定义一个菜单，方便用户实现下述操作。要求菜单简洁、易操作、界面美观。 （2）建立磁盘文件input，用于保存学生及其信息。 （3）读取磁盘文件input.dat中的数据，并进行处理。要求实现如下功能： ·按各门课程成绩排序，将排序的结果保存到磁盘文件中。 ·计算每人的平均成绩，按平均成绩排序，将排序的结果保存到磁盘文件中。 ·能够统计各门课程的平均成绩、最高分、最低分、不及格人数、60-69分人数、70-79分人数、80-89分人数、90分以上人数。 ·根据学生姓名或学号查询其各门课成绩，需考虑重名情况的处理。
【C语言】C语言-学生成绩管理系统（源码+数据文件+课程论文）【独一无二】
最新发布
测试开发自动化
05-25 1725
系统功能： 1、档案管理—学生档案、课程档案、选课档案 增加、删除、修改、查询 2、统计管理—学生成绩表 登记成绩、计算加权平均分、总学分 3、文件加载（进入系统时） 读入学生档案、课程档案、选课档案 生成学生成绩表 4、文件保存（退出系统时） 保存学生档案、课程档案、选课档案 >👉👉👉 源码获取 关注【测试开发自动化】公众号，回复 “成绩” 获取。👈👈👈 需要建立三张表，生成一张表： 学生表—关键字是学号
数据结构课设——成绩分析问题
weixin_64086347的博客
01-29 5547
数据结构课程设计——成绩分析问题
成绩分析问题-数据结构课程设计
2202_75442297的博客
07-22 891
重庆理工大学（CQUT）C语言数据结构课程设计——成绩分析问题
学生管理系统的设计与实现（c语言版本数据结构）
热门推荐
行走的皮卡丘
07-09 1万+
学生管理系统的设计与实现 文章目录学生管理系统的设计与实现1、需求分析1.1 实验目的：1.2 实验内容：1.3实验要求：1.4概要设计:2、概要设计2.1所用数据结构的定义及其相关说明（相关结构体或类的定义及其含义）2.2、各子程序调用关系2.3、各程序模块之间的层次（调用）关系3、详细设计，实现方法、实验结果及结论分析等：3.1 、memu (菜单选项)3.2、 输入学生信息3.3、打印学生信息3.4 插入学生信息到表3.5、删除学生信息3.6 、统计学生总数3.7、按姓名直接插入排序3.8 、按姓名折
pta——建立学生信息链表，逆序数据建立链表，删除单链表偶数节点，链表拼接，统计专业人数，链表逆置，学生成绩链表处理
m0_65620244的博客
08-21 1780
这才是预习链表该做的题。（强行给自己找自信
微机原理课程设计——学生成绩统计
01-16
在微机原理课程设计中，学生成绩统计是一项常见的任务，它涉及到计算机处理数据的基本原理以及编程技术。这个设计项目不仅能够帮助学生深入理解微机系统的工作方式，还能锻炼他们在实际问题中的应用能力。以下是对这...
c语言课程设计学生成绩管理系统可自行修改.doc
07-11
【C语言课程设计——学生成绩管理系统】 C语言课程设计的目标是开发一个学生成绩管理系统，这个系统能够处理学生的成绩录入、查询和统计工作。它包括了几个关键知识点： 1. **数据结构设计**： - 系统中，每个...
学生成绩管理系统.rar
06-17
《学生成绩管理系统——C语言实现详解》 学生成绩管理系统是计算机科学中常见的实践项目，它主要用于管理和处理教育机构中的学生分数数据。本系统采用C语言编程，提供了丰富的功能，包括显示学生信息、按总分排序、...
PHP毕设之公共课平时成绩查询系统（源代码+LW+答辩PPT）.zip
03-12
8. 论文及指导书：文档部分详细介绍了项目的背景、需求分析、系统设计、实现过程和测试结果，是理解整个项目开发过程的关键。 9. 使用说明：这份文档提供了系统如何安装、配置以及使用的详细步骤，对于用户来说是...
计算机网络课程设计(企业网络规划与设计).doc
05-25
计算机科学与技术（11级） 计算机网络课程设计任务书 题目： 兰州盈祺有限公司网络规划与设计 学生姓名： 班级： 计算机科学与技术0班 学号： 题目类型： 工程设计（G） 指导教师： 一、课程设计的目标 通过该课程...
数据结构实验报告：查找和排序的应用
2码8改
01-30 1万+
                                   学生信息管理系统 一、实验目的 1、本实验可以使学生更进一步巩固各种查找和排序的基本知识。 2、学会比较各种排序与查找算法的优劣。 3、学会针对所给问题选用最适合的算法。 4、掌握利用常用的排序与选择算法的思想来解决一般问题的方法和技巧。 二、实验内容 [问题描述] 　学生信息管理系统 [基本要求] 设计一个...
数据结构课程设计：学生成绩管理系统
m0_63432926的博客
05-31 7873
C++控制台界面设计，实现学生成绩信息管理，可实现学生信息的快速添加，查找，排序，插入，删除，修改，输出平均成绩及总和。为信息管理提供极大的便利。
学生成绩管理系统利用数据结构顺序表来进行二分查找，直接插入，快速排序操作
PKUnewlearner的博客
06-09 3781
1．掌握查找的不同方法，并能用高级语言实现查找算法。 2．熟练掌握顺序表和有序表的顺序查找和二分查找方法。3．掌握排序的不同方法，并能用高级语言实现排序算法。4．熟练掌握顺序表的选择排序、冒泡排序和直接插入排序算法的实现。1．学生信息如下： 学号 姓名 数据结构 程序设计1 王立 76 882 张秋 88 773 刘丽 79 654 王通 86 855 赵阳 71 906 李艳
成绩排序（结构体排序）
wodemaoheise的博客
03-20 3223
描述 给出班里某门课程的成绩单，请你按成绩从高到低对成绩单排序输出，如果有相同分数则名字字典序小的在前。 格式 输入格式 第一行为n (n大于0不超过20)，表示班里的学生数目； 接下来的n行，每行为每个学生的名字和他的成绩, 中间用单个空格隔开。名字只包含字母且长度不超过20，成绩为一个不大于100的非负整数。 输出格式 把成绩单按分数从高到低的顺序进行排序并输出，每行包含名字和分数...
【ShawnZhang】带你看数据结构——第十三课：学生成绩管理系统
二进制的子苏
12-06 1377
也很久没有更新了，也是因为一直在运用数据结构 分析一个实际问题要从三个方面去考虑，一个是逻辑结构，是线性还是非线性，第二个考虑存储结构是链式还是顺序 在考虑逻辑结构的时候，考虑是一个个顺序排列的话，就用线性表（包括特殊的堆栈和队列），如果是一对多的就选择树或者图 如果是频繁插入就选链式，如果是经常读取就选顺序（数组，结构体数组之类） 在考虑学生成绩管理系统时，学生的成绩肯定选用结构
数据结构大作业 成绩分析c语言程序设计
CZY925323的博客
09-09 317
数据结构大作业 成绩分析c语言程序设计
c语言课程设计——学生成绩管理系统(源代码+详细注释).zip
08-01
《C语言课程设计——学生成绩管理系统(源代码 详细注释).zip》是一个包含有源代码和详细注释的学生成绩管理系统的压缩文件。 学生成绩管理系统是一种用于管理学生的考试成绩和相关信息的软件工具。该系统基于C语言开发，通过使用源代码和详细注释来了解其内部工作原理和实现细节。 源代码是指程序员使用C语言编写的计算机程序的文本文件。它包含一系列的指令和算法来实现特定的功能。通过查看源代码，我们可以了解程序是如何实现学生成绩管理的，例如如何读取和存储学生信息、计算和存储考试成绩等。同时，源代码中也包含了程序的各种功能和特性的具体实现细节。 详细注释是在源代码中加入的对代码的解释和说明，用于帮助程序员和读者理解代码的逻辑和功能。注释通常以特定的标记符或特殊的注释语法来标识，并且会提供对代码行为、变量、函数和算法的解释。通过详细注释，我们可以更好地理解程序的运行逻辑和实现方式，同时也帮助我们更加容易地进行修改和维护。 压缩文件（.zip）是一种常见的文件格式，可以将多个文件或文件夹压缩成一个单独的文件。通过将源代码和详细注释压缩成一个文件，可以方便地进行存储、传输和共享。 因此，对于《C语言课程设计——学生成绩管理系统(源代码 详细注释).zip》，我们可以通过解压缩该文件并查看源代码和详细注释来了解其中的实现细节和代码逻辑。这对于学习C语言编程以及了解学生成绩管理系统的设计和实现都是非常有帮助的。
评论 2
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付：10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

湫歌

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付：¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足，请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明：

1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值