2021-01-20

博主分享了自己学习编程的日常,详细记录了学习时长和各个时间段的学习内容,包括记单词、博弈知识复习、英语阅读写作、排序方法学习以及刷题。文章还介绍了两个具体题目——关于抓牌游戏的策略和交叉排序问题,并给出了简单的解题思路。
摘要由CSDN通过智能技术生成

学习第三天

刷题:2
学习时长:7.5h
早上 7:00 每日打卡
7:30-8:00 记词汇
8:00-9:00 复习加强博弈知识
下午 3:00-5:00 写英语阅读
6:00-8:00 学习排序方法
8:00-10:00 刷题

打牌的兄弟俩
http://jsuacm.cn/problem.php?cid=1617&pid=4
简单思路:一共有n张牌,每人一次抓牌只能是2的幂次,一旦剩余牌数为3的倍数,那么接下来抓牌的那个人必输,即谁遇到3的倍数,谁就会输,如果要赢,就要让对方面临3的倍数。在这里插入图片描述
交叉排序
http://jsuacm.cn/problem.php?cid=1617&pid=7
简单思路:先看第一次排序,把从l1到r2的数从小到大进行排序,令i=l1,j=i+1,通过冒泡排序,如果后面的数比前面的数小,那么将它们俩进行交换,同理可得,把从l2到r2的数从大到小进行排序,如果后面的数比前面的数大,那么将它们俩进行交换。

第一次排序如下:
在这里插入图片描述
完整代码如下:在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

基于bert实现关系三元组抽取python源码+数据集+项目说明.zip基于bert实现关系三元组抽取python源码+数据集+项目说明.zip基于bert实现关系三元组抽取python源码+数据集+项目说明.zip基于bert实现关系三元组抽取python源码+数据集+项目说明.zip基于bert实现关系三元组抽取python源码+数据集+项目说明.zip 个人大四的毕业设计、课程设计、作业、经导师指导并认可通过的高分设计项目,评审平均分达96.5分。主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生和需要项目实战练习的学习者,也可作为课程设计、期末大作业。 [资源说明] 不懂运行,下载完可以私聊问,可远程教学 该资源内项目源码是个人的毕设或者课设、作业,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96.5分,放心下载使用! 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),供学习参考。
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