C/C++学生成绩记录簿管理系统[2024-06-12]

codehelper666

于 2024-06-12 13:49:43 发布

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文章标签： c语言 c++ 数据结构算法课程设计

本文链接：https://blog.csdn.net/weixin_52963792/article/details/139624605

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C语言2课程设计–学生成绩记录簿管理

一、实验内容和目的

实验内容：
编制一个C语言成绩记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、C语言成绩。具体功能：
1）创建一个文本文件用来记录学生信息，输入至少30名学生的信息，保存在文本文件中；
2）将文本文件中的数据读出，按学号或姓名查询成绩；
3）能添加成绩记录，能删除记录（按学号）；
4）能修改指定姓名或学号的学生的成绩；
5）显示输出60分以下、60-69、70-79、80-89、90分以上各分数段的学生信息，显示及格率和平均分，显示最高分和最低分，显示所有学生的排名（不能改变学生的学号顺序）；
6）以上信息能保存在原文本文件中。
实验目的（参考）：
掌握C语言基本语法和程序设计方法，主要包括熟练使用数组，函数，结构体，文件，链表等知识，进而能够熟练编写C语言程序，掌握一定的软件工程方法。

二、实验设计思路与难点
（参考）这里主要写进行实验所用到的整体思路，包括用到的知识，比如结构体是怎么设计的，函数是如何定义的，文件是如何操作的。以及在编写过程中遇到的难题等等。

三、实验功能测试
（参考）这里主要就是你程序功能的截图展示，比如进行插入操作，你的程序完成整体的插入操作的每一步都要进行截图展示。

四、总结
完成课程设计后整体的收获与想法等等。

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