林大OJ1122--打印NEFU

#include <bits/stdc++.h>
#include <stdlib.h>
using namespace std;
int main()
{
    int n,i,j,k,mid;
    while(scanf("%d",&n)!=EOF)
    {
        for(i=0;i<n;i++)
        {
            for(j=0;j<n;j++)
            {
                if(j==0)
                printf("*");
                else if(i==j)
                printf("*");
                else if(j==n-1)
                printf("*");
                else
                printf(" ");
            if(j==n-1)
            {
            printf("  ");
            mid=(0+n)/2;
            for(j=0;j<n;j++)
            {
                if(i==0||i==mid||i==n-1)
                    printf("*");
                else
                {
                    if(j==0)
                    printf("*");
                    else
                    printf(" ");
                }
                if(j==n-1)
                {
                    printf("  ");
                    mid=(n+0)/2;
                    for(j=0;j<n;j++)
                    {
                        if(i==0||i==mid)
                        printf("*");
                        else if(j==0)
                        printf("*");
                        else
                        printf(" ");
                        if(j==n-1)
                        {
                            printf("  ");
                            for(j=0;j<n;j++)
                            {
                                if(i==n-1)
                                printf("*");
                                else if(j==0||j==n-1)
                                printf("*");
                                else printf(" ");
                                if(j==n-1)
                                printf("\n");
                            }
                        }
                    }
                }
            }
            }
          }
        }
    }
    return 0;
}
 

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该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。
杭州电子科技大学在线评测系统(杭电OJ)中的题目1000-1100是一系列编程题,我将分别进行回答。 1000题是一个简单的入门题,要求计算两个整数的和。我们可以使用一个简单的算法,读取输入的两个整数,然后将它们相加,最后输出结果即可。 1001题是一个稍微复杂一些的题目,要求实现字符串的逆序输出。我们可以使用一个循环来逐个读取输入的字符,然后将这些字符存储在一个数组中。最后,我们可以倒序遍历数组并将字符依次输出,实现字符串的逆序输出。 1002题是一个求最大公约数的问题。我们可以使用辗转相除法来解决,即先求出两个数的余数,然后将被除数更新为除数,将除数更新为余数,直至两个数的余数为0。最后的被除数就是最大公约数。 1003题是一个比较简单的排序问题。我们可以使用冒泡排序算法来解决,即每次比较相邻的两个元素,如果它们的顺序错误就交换它们的位置。重复这个过程直至整个数组有序。 1100题是一个动态规划问题,要求计算给定序列中的最长上升子序列的长度。我们可以使用一个数组dp来保存到达每个位置的最长上升子序列的长度。每当遍历到一个位置时,我们可以将其和之前的位置比较,如果比之前位置的值大,则将其更新为之前位置的值加1,最后返回dp数组的最大值即可。 以上是对杭电OJ1000-1100题目的简要回答,涉及了一些基本的编程知识和算法思想。希望对您有所帮助。

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