iNFTnews | 元宇宙将如何改变教育？

作者 | Yuanshan@iNFTnews.com

近日（7月28日），香港科技大学宣布在元宇宙建立全球首个实体-数字双子校园，这一消息再次把元宇宙、Web3等新兴科技带到了大众面前，也让大众看到了新潮的元宇宙、Web3技术如何应用在传统教育上。

元宇宙技术能够为教育领域带来哪些变化，又能在未来实现什么样的教育面貌，我们一探究竟。

图源：p2e.game

打造沉浸式课堂体验

元宇宙带给教育最大的变化莫过于大众最关注的教学方式的体验。

美国斯坦福大学推出首个完全以虚拟现实为背景的《虚拟人》课程便是如此。

受《神经漫游者》（Neuromancer）小说的启发，美国斯坦福大学教授杰利米·拜雷森（Jeremy Bailenson）推出了斯坦福历史上首个完全以虚拟现实为背景的课程——虚拟人。

《虚拟人》课程可以让所有选择这门课的学生打破空间限制，在世界任何地方戴上VR头盔，出现在同一个“课堂”上。教学全部在VR里进行，课堂可以是在博物馆、实验室、海底，还有可能是在人迹罕至的火山口。学生们通过沉浸式体验，在一个全新、虚拟、可交互的环境里可以感受那些只能通过想象才能感受到的东西。

图源：斯坦福大学官网

拜雷森教授称这个“虚拟人”课堂是一个内部的“元宇宙”，在这个“元宇宙”中，每个学生的存在都以头像的形式呈现。

再以美国莫尔豪斯学院提供的线上VR课程为例。2021年3月，莫尔豪斯学院在获得高通赞助后正式宣布开设VR校园，同时提供VR课程。VR课程是完全身临其境的VR体验——借助高通的支持，学生可以通过高通骁龙XR2平台支持的OculusQuest2，访问完全沉浸式、数字化版本的VR课程内容。比如：

• 在生物学课上，学生们可以在课程中展开人的心脏并步入其中；<