计算机网络课程设计-------中小型企业局域网设计

本文档详细介绍了中小型企业局域网的设计过程,包括需求分析、网络方案设计、实施与验证。在需求分析阶段,明确了网络业务、信息点分布和接入Internet环境的要求。网络方案设计涉及网络拓扑结构、IP地址规划、VLAN设置和Internet接入方式。在实施与验证阶段,讨论了相关网络知识如VLAN、RIP路由协议、NAT、缺省路由、端口聚合和ACL技术,并提供了设备配置与验证结果。总结中强调了课程设计在实践和理论知识结合中的价值。
摘要由CSDN通过智能技术生成

1 需求分析

1.1网络业务分析

        企业内部局域网建设的主要目标就是建成一个由网络、信息管理和办公自动化组成的综合应用系统。此局域网可为公司的业务、办公提供高效的管理,可以充分利用企业现有的硬件资源。节约公司开支,实现无纸化办公。提高企业员工的工作效率,由于局域网企业内部的资源可以得到共享,避免了不必要的重复工作也可以提高时间的利用率;局域网建成后可以节约企业在使用网络资源方面节约更多的开支,便于公司员工查阅和接受网络信息,也可以简化公司对计算机的日常维护和管理,节约维护成本;

1.2信息点分布

        该企业主要包括三个部门:财务部、市场部、人事部。中心机房作为三个部门信息汇聚、存储、处理、交流的中心,主要提供的服务有,对外提供WWW服务、对内提供文件传输服务、内外均可访问的Email服务。

        财务部的用户约25人,分成若干小组(假设为5个),不同小组的成员可能处在不同楼层,每一层可能有不同的小组成员。要求小组之间内部可以相互通信,不同部门之间保持一定独立性和信息隔离。

        市场部门约150人,分成5个团队。要求不同团队之间保持通信的独立性和隔离性。

        人事部约30人,分成6个小组。

        为了提供安全性,对外提供服务的服务器要用防火墙保护;内部计算机用双层防火墙保护。

图一 该企业建筑物分布图

        根据该企业的需求经统计,全企业信息点共205个,分布在3栋建筑物,信息点具体分布如下表所示:

表1 信息点分布表

序号

建筑物名称

层数

每层信息点数量

信息点总数

1

财务部

5

5

25

2

人事部

3

10

30

3

市场部

5

60

150

合计

205

        按照以上部门需求划分,该小型企业网络系统的主要目标和任务是:

  • 公司各部门分别设置VLAN,以隔离广播。 
  • R1 和 R2 模拟城域网,运行RIG路由协议。
  • R0作为公司的网关配置NAT让内部的 PC能够正常上Internet网(外网)。
  • R0使用缺省路由,防止公网的路由条目传递到公司的网关路由器上。 
  • S0,S1,S2之间要求配置 TRUNK协议 
  • 通过单臂路由技术使公司各部门主管之间能够互相访问。

        在网关路由器R0上,使用ACL技术,使其他的 PC之间不能够互相访问,并且不能够登陆公司的 WEB服务器。

1.3接入Internet环境

        企业局域网的出口是企业局域网的重要组成部分,是整个局域网的必经之路,企业局域网出口是否足够强壮、安全直接影响着整个企业园区员工对业务流量安全性的体验。随着宽带不断的增加和网络应用的不断丰富,企业局域网的出口安全性面临着各种挑战。

2 网络方案设计

2.1网络拓扑结构设计

整体的网络的拓扑图如图3-1所示。

图3-1 企业组网拓扑图

2.2 设备的IP地址规划设计

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计算机网络课程设计-- 小型网络设计 课程设计说明书 NO.1 " 小型网络设计 " "1、课程设计的目的 " "通过对网络的具体规划和组建,掌握网络互连设备的使用及工作原理;掌握IP地址" "的配置及数据传输过程和路由的选择。具体求达到: " "1、增加对计算机网络软、硬件组成的感性认识初步学会典型局域网络的操作、使 " "用技能; " "2、加深理解网络分层结构概念尤其是对会话层、表示层、应用层等高层协议软件 " "的通信功能、实现方法,掌握网络互连设备的使用及工作原理,掌握IP地址的配置" "; " "3、初步掌握局域网设计技术和技巧培养开发网络应用的独立工作能力。 " "2.设计方案论证 " "2.1设计思路 " "2.1.1设计功能目标 " "建设校园网络心,并通过一定的网络拓扑结构构建连接校园网络心、计算机教" "室、电子阅览室、多媒体教学活动室、普通用户等的校园网,使之能通过一定的应" "用软件完成教师备课授课、学生学习交流、校内信息公告、远程电子通讯、Intern" "et通讯浏览等基本功能。 " "2.1.2网络设计 " "局域网设计首先要确定网络拓扑结构,这次设计选择树型网络拓扑结构。树型结" "构是总线型结构的扩展,它是在总线网上加上分支形成的,其传输介质可有多条分" "支,但不形成闭合回路;也可以把它看成是星型结构的叠加。又称为分级的集式 " "结构。树型拓扑以其独特的特点而与众不同,具有层次结构,是一种分层网,网络" "的最高层是央处理机,最低层是终端,其他各层可以是多路转换器、集线器或部" "门用计算机。其结构可以对称,联系固定,具有一定容错能力,一般一个分支和节" "点的故障不影响另一分支节点的工作,任何一个节点送出的信息都由根接收后重新" "发送到所有的节点。树型拓扑结构的特点是,比较简单,成本低。网络任意两个" "节点之间不产生回路,每个链路 " 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.2 "都支持双向传输。网络节点扩充方便灵活,寻找链路路径比较方便。树型网的优" "点: " "树型拓扑结构除了具有星型结构的所有优点外,还具有以下自身优点。 " "(1)扩展性能好-其实这也是星型结构的主要优点,通过多级星型级联,就可以十分" "方便地扩展原有网络,实现网络的升级改造。只需简单地更换高速率的集线设备," "即可平滑地从lOMbps升级至 1 OOMbps、1 OOOMbps甚至1 OGbps,.实现网络的升 " "级。正是由于这两条重要的特点,星型网络才会成为网络布线的当然之选。 " "(2)易于网络维护-集线设备居于网络或子网络的心,这也正是放置网络诊断设备" "的绝好位置。就实际应用来看,利用附加于集线设备的网络诊断设备,可以使得" "故障的诊断和定位变得简单而有效。这种结构的缺点就是对根(核心,或者骨干层)" "交换机的依赖性太大,如果根发生故障,则全网不能正常工作。同时,大量数据要" "经过多级传输,系统的响应时间较长。 " "2.2具体设计 " "使用模拟仿真软件,构建一个小型网络。网络规模要求如下: " "终端用户包括:1号楼有48个校园网普通用户;2号楼有1个包含24个多媒体用户的 " "电子阅览室;3号楼有1个包含48个用户的多媒体教室(性能要求高于电子阅览室)。" "4号楼是网络心支持远程教学,可以接入互联网,具有广域网访问的安全机制和 " "网络管理功能。各楼之间的距离为500米。 " "2.2.1设备及传输介质选择 " " " " " " " " " " " " " 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.3 " " "表1小型局域网设备选择表 " "楼号 " "设备选择 " "设备型号 " "设备数量 " " " "1号楼 " "Router " "Router-PT " "1 " " " " " "Switch " "2950T-24 " "3 " " " " " "PC " "PC-PT " "48 " " " "2号楼 " "Router " "Router-PT " "1 " " " " " "Switch " "2950T-24 " "1 " " " " " "PC " "PC-PT " "24 " " " "3号楼 " "Router " "Router-PT " "1 " " " " " "Switch " "2950T-24 " "2 " " " " " "PC " "PC-PT " "48 " " " "4号楼 " "Router " "Router-PT " "1 " " " " " "Cloud " "Cloud-PT " "1 " " " " " "Server " "Server-PT " "1 " " " " " "表2各设备
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