多媒体应用系统的设计和实现示例(十四章)

一、多媒体网络课件

  1. 多媒体网络课件的特点

    • 丰富的表现力:能够以多种形式呈现教学内容。
    • 创设情景激发兴趣:通过生动的场景提高学生学习积极性。
    • 良好的交互性:方便师生互动。
    • 资源共享:便于不同地区的学生获取学习资源。
  2. 多媒体课件的编制原则(2学2术2J)

    • 教学性:表现在教学目标、内容选择、组织策略上。
    • 科学性:课件内容要符合科学原理和规律,尊重事实,资料要真实准确。
    • 技术性:要达到规定的技术标准。
    • 艺术性:课件的操作要简便灵活。
    • 简化性:画面布局要突出对象,减少文字量,同一画面色彩数量不宜过多。
    • 经济性:用最少资源得到最好效果。
  3. 多媒体网络课件的基本模式

    • 讲解演示。
    • 操作与练习。
    • 个别指导。
    • 模拟。
    • 教学游戏。
  4. 多媒体网络课件的制作思路和流程

    • 总体设计
    • 编写脚本:脚本是根据总体设计方案,为各个内容板块进行细化描述,确定每个知识点的表现形式和手段,确定采用何种媒体等。脚本是设计阶段的总结,也是开发和实施阶段的依据。
    • 素材准备
    • 课件合成:多媒体网络课件的制作整合工具包括基于流程图设计的 Authorware;编程创作工具 Visual Basic;基于时序的创作软件 Flash;基于页面的创作软件 ToolBook。
    • 课件测试和评价
    • 课件的发布和维护
  5. 多媒体出版物的本质及特点

    • 多媒体出版物是一种应用软件产品,由计算机程序控制,对图文影音等多媒体对象进行综合处理编辑的结果。
    • 特点表现为集成性:使用媒体种类多,表现力强,信息检索和使用方式更加灵活方便。
    • 交互性:不仅向读者提供信息,而且可以接受读者的反馈。

二、多媒体出版物

  1. 多媒体出版物和一般多媒体软件的区别

    • eBook:指网络为传播媒介的电子书。
    • E-Media:指电子商务大环境中,突破传统媒体介质,融合最新的有关互联网、通信、数字媒体、应用软件等技术而产生的全新的数字信息生产和传播方式。
    • DRM:digital rights management 数字版权管理,通过加密、信息安全传递等技术,防止电子书的非法复制,并用于作者、出版社和网上书店的交易清算。
    • EBX:electronic book exchange 电子书交互,用于在内容创作者、出版商和最终用户之间,ebook 内容的安全传送。
  2. 电子出版物领域常见概念

    • 电子出版物进行多媒体集成的工具:iebook。

三、网络多媒体广告设计

  1. 系统框架设计

    • 网站定位。
    • 企业背景分析 + 受众对象分析。
    • 提交网站建构计划书。
    • 申请虚拟主机网域名陈。
    • 确认网站建构企划。
    • 确定版式风格。
    • 网页设计制作。
    • 上传至虚拟主机并进行测试。
    • 在各大搜索引擎登录。
    • 定期更新网站资料。
  2. 文档设计:包含标题文字和说明性文字。

  3. 用户界面设计:网站形象定位以美观大方,简洁直观为主要要求。

  4. 导航和交互设计:常用导航包括 —— 章节内容导航,知识点导航,前后内容导航,帮助导航,书签导航等。

四、光盘存储技术

  1. DVD 物理结构及容量

    • DVD 可分为单层单面,单层双面,双层单面,双层双面四种物理结构。
    • 单层单面 DVD 容量为 4.7G,CD-ROM 容量为 650M,DVD 是 CD-ROM 容量的 6.7 倍。
    • DVD 提高存储容量的两个主要技术手段是:减少光道的间距;缩小最小信息记录凹坑的长度。
  2. CD-R 和 CD-RW 原理

    • CD-R 利用 “变形” 原理:使用特殊光敏有机染料层记录数据,激光烧录过的地方染料局部发生化学性退化,改变反光特性从而反应记录数据的变化,由于有机染料的变化不可逆,因此不能重写数据。
    • CD-RW 利用 “相变” 原理:相变材料的原始状态是晶态,局部通过激光加热后快速冷却变成非晶态,擦除操作时通过激光加热缓慢冷却相变材料就可还原成晶态,实现数据的多次擦除重写。
    • CD-R 和 CD-RW 都属于用户可记录的光盘存储器。
  3. 蓝光光盘 BD 容量及原理

    • 蓝光光盘 BD 单层容量可存储 25G 数据,双层存储 50G,2016 年制定的最新 BDXL 标准中,三层存储 100G,四层存储 128G。
    • 原理是:利用波长较短的蓝色激光读取 / 写入数据。DVD 是利用波长较长的红色激光读取 / 写入数据。一般而言,波长越短的激光能在单位面积上读取或写入更多的信息

 习题

一、选择题

  1. 多媒体网络课件的特点不包括以下哪一项?( )
    A. 丰富的表现力
    B. 创设情景激发兴趣
    C. 单一的表现形式
    D. 良好的交互性

答案:C

  1. 多媒体课件的编制原则中,不包括以下哪一项?( )
    A. 教学性
    B. 娱乐性
    C. 科学性
    D. 艺术性

答案:B

  1. 多媒体网络课件的基本模式不包括以下哪一项?( )
    A. 讲解演示
    B. 操作与练习
    C. 集体授课
    D. 教学游戏

答案:C

  1. 多媒体出版物的特点表现为( )。
    A. 集成性和交互性
    B. 单一性和独立性
    C. 稳定性和固定性
    D. 封闭性和局限性

答案:A

  1. 以下哪种不是电子出版物领域常见概念?( )
    A. eBook
    B. E-Media
    C. DRM
    D. E-Learning

答案:D

二、填空题

  1. 多媒体网络课件的编制原则包括教学性、科学性、技术性、艺术性、________和经济性。

答案:简化性

  1. 多媒体网络课件的制作整合工具包括基于流程图设计的 Authorware、编程创作工具 Visual Basic、基于时序的创作软件 Flash 和基于页面的创作软件________。

答案:ToolBook

  1. DVD 提高存储容量的两个主要技术手段是减少光道的间距和________。

答案:缩小最小信息记录凹坑的长度

  1. CD-R 利用________原理记录数据,CD-RW 利用相变原理记录数据。

答案:变形

  1. 蓝光光盘 BD 利用波长较短的________激光读取 / 写入数据。

答案:蓝色

三、简答题

  1. 简述多媒体网络课件的特点。

答案:多媒体网络课件具有丰富的表现力、创设情景激发兴趣、良好的交互性和资源共享等特点。

  1. 多媒体课件的编制原则有哪些?

答案:多媒体课件的编制原则包括教学性、科学性、技术性、艺术性、简化性和经济性。

  1. 简述多媒体网络课件的制作思路和流程。

答案:多媒体网络课件的制作思路和流程包括总体设计、编写脚本、素材准备、课件合成、课件测试和评价以及课件的发布和维护。

  1. 多媒体出版物的本质及特点是什么?

答案:多媒体出版物是一种应用软件产品,由计算机程序控制,对图文影音等多媒体对象进行综合处理编辑的结果。其特点表现为集成性和交互性。

  1. 简述 DVD、CD-R、CD-RW 和蓝光光盘 BD 的存储原理及容量特点。

答案:DVD 可分为单层单面、单层双面、双层单面、双层双面四种物理结构,通过减少光道的间距和缩小最小信息记录凹坑的长度提高存储容量。CD-R 利用 “变形” 原理,使用特殊光敏有机染料层记录数据,由于有机染料的变化不可逆,不能重写数据。CD-RW 利用 “相变” 原理,实现数据的多次擦除重写。蓝光光盘 BD 利用波长较短的蓝色激光读取 / 写入数据,单层容量可存储 25G 数据,双层存储 50G,2016 年制定的最新 BDXL 标准中,三层存储 100G,四层存储 128G。

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