Android开发如何学习，鸿洋推荐，必属精品(1)，【金九银十

最新推荐文章于 2024-11-18 16:08:43 发布

.胜天半子.

最新推荐文章于 2024-11-18 16:08:43 发布

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分类专栏：程序员文章标签： android 学习

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本文探讨了通过知识练习、游戏式和设计式实践、培养成长性心智、专注深度学习、设置挑战阶梯以及高效阅读策略等方式，来促进IT技术学习和个人成长。强调了学习过程中策略的运用和全面掌握的重要性，提倡从实践出发，乐于分享，以达成高级技术能力的提升。

摘要由CSDN通过智能技术生成

而写作的另一个优势在于能「获得外界的反馈」，我们可以「根据读者的评论去提取出对我们有用的信息，以此来完善或修正我们的知识体系」。

2）、游戏式练习

我们可以「使用“思想实验”来实现一个虚拟的游戏式练习」，思想实验就是构造一个现实中并不存在的假想情境，然后运用所学的知识，来设想事物在这个情境中的变化。在这样的练习中，我们往往可以得到比原先更为深刻的洞见。

3）、设计式练习

调用已有的知识，「设计某一种解决方案，来解决某个特定的问题」。这种练习我们通常会在架构与系统设计方面应用的比较多。

可以看出，「知识的练习迫使我们对现有的知识进行更加深入的审视，对现实的情境和问题进行更加细微的观察，并且致力于创造两者之间的关联。它使我们不再固守书本，不再去做僵化的记忆，而是让我们赋予知识以灵性，以更好地适应这个变化莫测的世界」。

4、调整努力的姿势

具备成长性心智的人，会比平常人成长地更快，他们都坚信——「只要够努力，就能变得更好」。以大多数人的努力程度之低，根本轮不到拼天赋。根据当前的神经科学的研究表明，「人的大脑具有相当大的可塑性，因此后天的努力对人的改造作用可以是惊人的」。

我们在不断地学习和思考的过程中，其大脑内部会产生剧烈的神经活动，这迫使脑神经之间建立了更多的连接。随着神经元之间连接越来越多，我们对问题的认识也就越来越深刻，遇到类似的问题反应也会越来越快。不仅如此，甚至还能触类旁通，举一反三，乃至和其他的领域结合，产生创新性的想法。

「努力，不是一场意志力的较量，而是一种需要学习的策略」。努力本身是一种具有策略性的活动，这体现在如下「三个方面」：

1）「个人资源的调配。」
2）「行动方向的选择。」
3）「执行进度的把控和调适。」

而这种策略是需要我们不断地学习与优化的。

5、专注在一个领域走到最后

在这个互联网上，信息是爆炸的，知识是过载的，观点是鼓噪的，热点是速朽的。而反过来，「专注在一件事上，精益求精、持之以恒的态度和行动，则是最为稀少与珍贵的。」

我一直都相信一句话——「具备突出的优点比没有明显的弱点要重要的多」。

对此，我自然而然地就想到了业界常说的“T”型人才，要高效地成长为“T”型人才，我们得先做出那一竖，即「应先在某一领域深入钻研后再去涉猎其他领域，这样更能触类旁通，对提升那一横的含金量也很有好处。」

而不少事实也证明了，「浅尝辄止的人很可能将一无所获，而专注投入走到最后的人将会获得超额收益。并且，每个人的精力都是有限的，如果你不专注，就很有可能永远在多个“缓慢起步期”徘徊。」

并且，人是无法做到十全十美的，因为可提升的方面实在太多，在有限的精力与时间之下，我们只能竭力发挥自己的优势，将其发挥到淋漓尽致。对此，我们需要「学习齐白石先生那种长期专注和一丝不苟的精神，去把一件事情做到极致。」

6、花费20%的时间去涉猎不同领域的知识

「学习高手通常都会有意识地把不同领域甚至不同学科的知识摆放在一起，然后尝试去分析、比对它们之间的潜在关联，甚至当那异质的素材堆叠在一起时，仅仅是潜意识的推动，就可以让这种隐藏的关系浮出水面。」

在当今，有很多医学的难题长期无法解决或者没有进展的一个主要原因就由于大多数的医学研究者因为多年专业教育塑造的知识壁垒导致缺乏足够的知识广度而造成的。

因此，我们需要需要去花费20%的时间去涉猎不同领域的知识。在学习时间的分配上，我通常会采用「二八分配」的原则，即把80%的时间专注在主业上，把剩余的20%的时间用来去接触各种不同领域的知识或补足自己的知识短板。

知识短板会严重阻碍我们进步。准确识别它们的最佳方式之一就是「看看自己在哪些工作上花费了大量时间，或者一直进行重复性的劳动」。例如没有掌握键盘快捷键可能就是一个知识短板。

7、构建呈阶梯式难度的关卡

人是需要一些挫折、失败或者高难度的挑战来刺激的。如果总是一帆风顺，就会一直待在自己的“舒适区”里不肯出来，潜能就无法被充分地激发。

因此，我们应该「为自己的学习适当地增加必要的难度，例如在学完知识后延迟一段时间再做练习，而这种稍难的考验正好能强化我们对这些知识的存储和构建。」

我们应该学会去「构建适合自己的“个人挑战阶梯”」，拿学英语来说，一个比较好的”英语学习挑战阶段“如下所示：

背单词 => 考托福 => 考 GRE => 听英语电台（VOA、BBC）=> 听各种地方口音的英文 => 英语脱口秀

遇到的挑战越大，获得的快感也越强。好的挑战阶梯的设计能够给与我们足够的挫折与失败，而这将会大大加速我们的成长速度。

「我们应该做一个主动探索的学习者，不断地为自己设计出有难度的”非标准动作“，在挑战中获得才能的提升与飞跃。」

8、如何更加高效地读书？

要想真正掌握一本书的核心内容，需要读三遍。

第一遍：「细读，目的在于完整阅读全书，并且划出重点，写上读书笔记。」
一个月后读第二遍：「扫读，主要快速翻阅第一遍阅读时做的笔记和划的重点，目的在于加深记忆。」
半年后第三遍：「忆读，读的时候只看目录，然后去回想内容，如果回想不起来，再去进行扫读。这样三遍下来，基本上一本书的核心内容就能够很好的吸收。」

9、切忌完美主义

学习不是要么0分，要么100分的。80分是收获，60分是收获，20分也是收获，「有收获才是最重要」。但是因为着眼于自己的不完美，最终放弃了，那就是彻底的0分了。

「不完美其实是常态，根本不会影响我们学习更多更深入的内容」。但是在自学过程中，很多同学却要求自己在自己制定的每一步计划中都达到“完美”，才进行下一步。最终结果，通常都是“放弃”。

而不要“完美主义”，不代表学习可以草率前行。「每个人都必须要找到适合自己的学习节奏」。如果在自己又因为自己的学习进度而沮丧的时候，问自己一句：是不是自己又犯“完美主义”的毛病了。

10、不要过度“学习路径依赖”，学习要冲着自己的目标去。

例如想学机器学习，就去直接学习机器学习。学习过程中发现自己的数学不够用，再回头补数学即可。例如我之前在写深入探索 Android 内存优化（炼狱级别）与深入探索 Android 包体积优化（匠心制作）时，发现有不少优化方式都使用到了「编译插桩 + Gradle 自动化构建」相关的技术，因此，我又回过头去系统学习了编译插桩与 Gradle 自动化构建的知识。

11、不要迷信权威的“好”教材、不要看不起“薄薄”的“傻”教材

每个人必须要去探索学习如何寻找适合自己的学习材料。适合你的教材不一定是权威的，「可能有一些你看不起的学习材料，就是是你入门某个领域的关键。」

「**先用薄教材入门，再找“厚”教材，是我百试不爽的学习方法。因为“薄”的教材能让你以最快的速度看完，对整个学科有一个全盘的认识，薄会将你入门这个领域的难度降至最低，短期学习完之后会让你产生更多的兴趣与成就感。**这一点往往更加重要，因为学习，不是100m短跑，而是加长版的马拉松。」

12、不要迷信单一教材。

在大多数情况下，学习不是一本固定教材可以搞定的。非要找到一本“最适合自己的”教材，然后就一头扎进去，其实是不科学的。

建议每一个技术点都需要「筛选多个优秀资源去进行学习、实践、思考、总结。因为不同的作者对同一个事物会从不同的角度做解读，这能够帮助你更深刻的认识一个概念。」

13、学会复盘

「在每天晚上睡觉的前半小时之内，我们需要复盘当天的学习情况，哪些完成哪些没完成的需要记录，为明天做一个衔接的准备，以确保当前的学习进度是可控的。」

14、量变到质变

仅仅对着一个问题思考，很多时候都是死胡同。因为我们见识的还不够多，就不足以帮助我们去总结出更加“普遍”问题解决的规律。

我们不要企图通过一个问题就理解问题的本质，这其实和企图通过一本教材就精通一个领域的想法是一样的，是不现实的。

其实大多数问题，都是需要“回头看”的。对一个领域理解的越深入，回头再去看那些曾经的问题，都会产生新的视角，对于很多曾经想不明白的问题也豁然开朗。这也是“进步”的根源。「很多时候，你发现对一些问题“百思不得其解”，或许不是因为自己“笨”，而是因为“还不够努力”。」

2如何分析问题？

1、分析问题的重要性

只有「挖掘出问题的核心和根本」，才能针对性地提出改进或者完善流程，来避免类似的问题再次出现。

2、5WHY 分析法

核心是「追究根本原因」。例如针对线上的屏幕适配问题，我们可以提出五种对应的改进方案：

1）、开发者要吸取经验，尽量采用普适性较强的写法。
2）、对一些组件进行封装，避免类似的适配问题。
3）、有新设备上市，要尽早采购。
4）、QA 的测试用例要多人评审，尽量保证用例覆盖全面。
5）、通过一些自动化检测手段，对适配问题进行检测。

3、第一性原理

有问题时，运用第一性原理，多读官方文档或源码。阅读源码的本质：优秀框架背后的「设计模式与架构」。

此外，对于一些难以用技术解决的问题，可以从需求的角度去解决。

3学习十步法

对技术人成长最重要的三个因素通常都包含如下三个要点：

1）、「学习-不断提升自身深度与广度的能力」。
2）、「思考-即解决问题的能力」。
3）、「实践-大量的实践能让我们真正地理解一个技术的本质」。

而学习十步法的精髓就在于「学习-实践-(思考出问题-学习-实践)-掌握-教授」这一系列过程。注意（）内的过程（这个过程也被称为探索）通常需要多次反复进行直到最终掌握这个技术点。

「学习十步法充分利用了人天生的好奇心来帮助我们吸收更多的知识，这将会持续不断的激励我们通过实践向着目标前进，而不仅仅是读书或者听教学视频。」

在开始使用学习十步法之前，首先需要明确的是，「学习计划最好能结合工作计划，理论结合实际，快速学以致用」。因此我们应该「优先学习的是工作中会用到的或将会用到的技能」。

在完成了自己的本职工作之后，我们应该去尽量地考量公司中各个系统和业务模块，看看有哪些不合理和可以改进的地方，然后尽力地提升自己相关方面的技术，并去识别和优化它们，在优化的过程中我们可以优先参考其它公司的技术方案。

1、了解全局

了解全局的作用在于我们可以「快速甄别，决定哪些事情值得花费时间」，例如「做一些基础性的研究，例如网络搜索、查阅一下该主题的书的介绍性章节。」

2、确定范围

我们应该「聚焦学习范围，关注重点内容」。这儿需要充分利用自己在第1步中收集到的信息，找出自己的学习范围，也可以借助自己的学习理由来决定学习的范围。

选择一个专注而聚焦的范围，「明确学习范围的时候需要尽可能地充分考虑时间因素与衡量时间成本的性价比。」

那么，如何衡量时间成本的性价比呢？

1）「评估掌握一项技能在短期和长期内对我们的重要性。」
2）「我们应该对需求和时间成本评估，决定需不需要学，以此确定学习的目标。」
3）「一些简单、仅仅需要了解的知识点利用碎片时间去完成即可，但如果是需要掌握甚至“精通”的一些知识点，我们需要为它划分出一整段的时间。」

此外，在这一步中，有两个点需要注意：

1）有些知识的获取是需要「循环渐进」的，除非你已经有了非常扎实的基础，否则跳级进阶只能是吃力不讨好。2）有些知识点例如「源码、晦涩的一些概念」等等，只要它们是足够「重要」的，弄明白它们就是「非常值得」的。

3、定义目标

好的成功目标应该是「具体的、无二义性」的。例如在学习 ASM + Gradle 时，我定义的目标是：使用 ASM + Gradle 完成一个全局的 Bitmap 监控组件。

https://juejin.im/post/5e780257f265da575209652c#heading-70

4、寻找资源

目前，我学习的主要信息来源包括如下「九个渠道」：

1、「官方文档」：第一手资料。
2、「源码」：第一手资料。
3、「Github 开源项目」：定期查看 GitHub 的热门榜，看有没有需要的优质项目（至少每周一次）。
4、「Awesome-Android-NoteBook && 豆瓣读书 - 计算机科学经典书籍」。
5、「开源的权威资料」：例如《On Java8》即 Java 编程思想（第五版）https://lingcoder.github.io/OnJava8/#/book/01-What-is-an-Object
6、「极客时间」
7、「慕课网」
8、「百度云盘」
9、「WanAndroid 优秀文章」

*鸿洋注：*开心，提到了 wanandroid.

在这一步，记得也要寻求一些好的薄教材/入门文章，在我们刚开始学习这个主题时，便会从它们开始。