50道SQL练习题及答案与详细分析

答案不唯一,仅参考,也欢迎一起学习的朋友进行讨论和解法优化啊~

数据表介绍


--1.学生表
Student(SId,Sname,Sage,Ssex)
--SId 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别

--2.课程表
Course(CId,Cname,TId)
--CId 课程编号,Cname 课程名称,TId 教师编号

--3.教师表
Teacher(TId,Tname)
--TId 教师编号,Tname 教师姓名

--4.成绩表
SC(SId,CId,score)
--SId 学生编号,CId 课程编号,score 分数

学生表 Student

create table Student(SId varchar(10),Sname varchar(10),Sage datetime,Ssex varchar(10));
insert into Student values('01' , '赵雷' , '1990-01-01' , '男');
insert into Student values('02' , '钱电' , '1990-12-21' , '男');
insert into Student values('03' , '孙风' , '1990-12-20' , '男');
insert into Student values('04' , '李云' , '1990-12-06' , '男');
insert into Student values('05' , '周梅' , '1991-12-01' , '女');
insert into Student values('06' , '吴兰' , '1992-01-01' , '女');
insert into Student values('07' , '郑竹' , '1989-01-01' , '女');
insert into Student values('09' , '张三' , '2017-12-20' , '女');
insert into Student values('10' , '李四' , '2017-12-25' , '女');
insert into Student values('11' , '李四' , '2012-06-06' , '女');
insert into Student values('12' , '赵六' , '2013-06-13' , '女');
insert into Student values('13' , '孙七' , '2014-06-01' , '女');

科目表 Course

create table Course(CId varchar(10),Cname nvarchar(10),TId varchar(10));
insert into Course values('01' , '语文' , '02');
insert into Course values('02' , '数学' , '01');
insert into Course values('03' , '英语' , '03');

教师表 Teacher

create table Teacher(TId varchar(10),Tname varchar(10));
insert into Teacher values('01' , '张三');
insert into Teacher values('02' , '李四');
insert into Teacher values('03' , '王五');

成绩表 SC

create table SC(SId varchar(10),CId varchar(10),score decimal(18,1));
insert into SC values('01' , '01' , 80);
insert into SC values('01' , '02' , 90);
insert into SC values('01' , '03' , 99);
insert into SC values('02' , '01' , 70);
insert into SC values('02' , '02' , 60);
insert into SC values('02' , '03' , 80);
insert into SC values('03' , '01' , 80);
insert into SC values('03' , '02' , 80);
insert into SC values('03' , '03' , 80);
insert into SC values('04' , '01' , 50);
insert into SC values('04' , '02' , 30);
insert into SC values('04' , '03' , 20);
insert into SC values('05' , '01' , 76);
insert into SC values('05' , '02' , 87);
insert into SC values('06' , '01' , 31);
insert into SC values('06' , '03' , 34);
insert into SC values('07' , '02' , 89);
insert into SC values('07' , '03' , 98);

练习题目


1、查询" 01 "课程比" 02 "课程成绩高的学生的信息及课程分数

    1.1 查询同时存在" 01 "课程和" 02 "课程的情况

    1.2 查询存在" 01 "课程但可能不存在" 02 "课程的情况(不存在时显示为 null )

    1.3 查询不存在" 01 "课程但存在" 02 "课程的情况

2、查询平均成绩大于等于 60 分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩

3、查询在 SC 表存在成绩的学生信息

4、查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显示为 null )

      4.1 查有成绩的学生信息

5、查询「李」姓老师的数量

6、查询学过「张三」老师授课的同学的信息

7、查询没有学全所有课程的同学的信息

8、查询至少有一门课与学号为" 01 "的同学所学相同的同学的信息

9、查询和" 01 "号的同学学习的课程 完全相同的其他同学的信息

10、查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名

11、查询两门及其以上不及格课程的同学的学号,姓名及其平均成绩

12、检索" 01 "课程分数小于 60,按分数降序排列的学生信息

13、按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩

14、查询各科成绩最高分、最低分和平均分:

        以如下形式显示:课程 ID,课程 name,最高分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率

        及格为>=60,中等为:70-80,优良为:80-90,优秀为:>=90

        要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列

15、按各科成绩进行排序,并显示排名, Score 重复时保留名次空缺

16、查询学生的总成绩,并进行排名,总分重复时保留名次空缺

17、统计各科成绩各分数段人数:课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[60-0] 及所占百分比

18、查询各科成绩前三名的记录

19、查询每门课程被选修的学生数

20、查询出只选修两门课程的学生学号和姓名

21、查询男生、女生人数

22、查询名字中含有「风」字的学生信息

23、查询同名同性学生名单,并统计同名人数

24、查询 1990 年出生的学生名单

25、查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩降序排列,平均成绩相同时,按课程编号升序排列

26、查询平均成绩大于等于 85 的所有学生的学号、姓名和平均成绩

27、查询课程名称为「数学」,且分数低于 60 的学生姓名和分数

28、查询所有学生的课程及分数情况(存在学生没成绩,没选课的情况)

29、查询任何一门课程成绩在 70 分以上的姓名、课程名称和分数

30、查询不及格的课程

31、查询课程编号为 01 且课程成绩在 80 分以上的学生的学号和姓名

32、求每门课程的学生人数

33、成绩不重复,查询选修「张三」老师所授课程的学生中,成绩最高的学生信息及其成绩

34、成绩有重复的情况下,查询选修「张三」老师所授课程的学生中,成绩最高的学生信息及其成绩

35、查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩

36、查询每门功课成绩最好的前两名

37、统计每门课程的学生选修人数(超过 5 人的课程才统计)。

38、检索至少选修两门课程的学生学号

39、查询选修了全部课程的学生信息

40、查询各学生的年龄,只按年份来算

41、按照出生日期来算,当前月日 < 出生年月的月日则,年龄减一

42、查询本周过生日的学生

43、查询下周过生日的学生

44、查询本月过生日的学生

45、查询下月过生日的学生

答案及详情分析


1、查询" 01 "课程比" 02 "课程成绩高的学生的信息及课程分数

思路:首先是找出"01"课程比"02"课程成绩高的学生,然后再去关联学生表查学生信息

select * from  (
    select t1.SId, class1, class2 
    from
        (SELECT SId, score as class1 FROM sc WHERE sc.CId = '01') AS t1, 
        (SELECT SId, score as class2 FROM sc WHERE sc.CId = '02') AS t2
    where t1.SId = t2.SId and t1.class1 > t2.class2
) r 
LEFT JOIN Student
ON Student.SId = r.SId;

1.1 查询同时存在" 01 "课程和" 02 "课程的情况

SELECT t1.*,t2.* FROM 
(SELECT * FROM sc WHERE sc.CId = '01') AS t1,
(SELECT * FROM sc WHERE sc.CId = '02') AS t2
WHERE t1.SId = t2.SId

1.2 查询存在" 01 "课程但可能不存在" 02 "课程的情况(不存在时显示为 null )

SELECT t1.*,t2.* FROM 
(SELECT * FROM sc WHERE sc.CId = '01') AS t1
LEFT JOIN
(SELECT * FROM sc WHERE sc.CId = '02') AS t2
ON t1.SId = t2.SId

1.3 查询不存在" 01 "课程但存在" 02 "课程的情况

SELECT * FROM sc
WHERE sc.SId NOT IN (SELECT SId FROM sc WHERE sc.CId = '01')
AND sc.CId = '02';

2、查询平均成绩大于等于 60 分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩

思路:首先算出平均成绩大于等于60分的学生,然后再根据学生查找对应的学生基本信息

SELECT student.SId,Sname,平均分 FROM student,
(SELECT SId,AVG(score) AS '平均分' FROM sc GROUP BY SId HAVING AVG(score) > 60) s
WHERE student.SId = s.SId;

3、查询在 SC 表存在成绩的学生信息

SELECT DISTINCT student.* FROM sc 
LEFT JOIN student ON sc.SId = student.SId;

4、查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显示为 null )

思路:根据学生编号分组获取选课的个数和所有课程的总成绩,然后再关联学生表

注意:(没成绩显示为null)说明学生表是主表

SELECT student.SId,student.Sname,a.courseNum,a.sumScore FROM student
LEFT JOIN (SELECT SId,COUNT(CId) AS 'courseNum',SUM(score) AS 'sumScore' FROM sc GROUP BY SId) a
ON student.SId = a.SId

4.1 查有成绩的学生信息

SELECT DISTINCT student.* FROM sc 
LEFT JOIN student ON sc.SId = student.SId

5、查询「李」姓老师的数量

SELECT COUNT(*) FROM teacher WHERE Tname LIKE '李%'

6、查询学过「张三」老师授课的同学的信息

SELECT student.* FROM student
LEFT JOIN course c ON c.TId = (SELECT teacher.TId FROM teacher WHERE teacher.Tname = '张三')
LEFT JOIN sc s ON c.CId = s.CId
WHERE s.SId = student.SId

7、查询没有学全所有课程的同学的信息

SELECT * FROM student
WHERE student.SId NOT IN 
(SELECT SId FROM sc GROUP BY SId HAVING COUNT(CId) = (SELECT COUNT(CId) FROM course))

8、查询至少有一门课与学号为" 01 "的同学所学相同的同学的信息

思路:首先查询学号为" 01 "的同学的课程,然后查至少有一门课与学号为" 01 "的同学所学相同的同学的编号,最后再和学生表查询

SELECT * FROM student WHERE student.SId IN 
(SELECT DISTINCT SId FROM sc WHERE sc.CId IN (SELECT CId FROM sc WHERE SId = '01'))

9、查询和" 01 "号的同学学习的课程 完全相同的其他同学的信息

SELECT * FROM student WHERE SId IN
(
SELECT SId FROM sc WHERE sid<>'01' GROUP BY SId
HAVING GROUP_CONCAT(CId ORDER BY CId) = (SELECT GROUP_CONCAT(CId ORDER BY CId) FROM sc WHERE SId = '01')
)

10、查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名

SELECT * FROM student 
WHERE student.SId NOT IN(
SELECT sc.SId FROM course,sc,teacher 
WHERE sc.CId = course.CId AND course.TId = teacher.TId AND teacher.Tname = '张三' )

11、查询两门及其以上不及格课程的同学的学号,姓名及其平均成绩

SELECT student.SId,student.Sname,b.avg
FROM student RIGHT JOIN
(SELECT SId,AVG(score) AS avg FROM sc 
WHERE SId IN (SELECT SId FROM sc WHERE score < 60 GROUP BY SId HAVING COUNT(sc.SId) > 1) GROUP BY SId) b ON student.SId = b.SId

12、检索" 01 "课程分数小于 60,按分数降序排列的学生信息

SELECT student.*, sc.score FROM student, sc
WHERE student.SId = sc.SId
AND sc.score < 60
AND CId = '01'
ORDER BY sc.score DESC;

13、按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩

SELECT sc.*,a.avg FROM sc 
LEFT JOIN (SELECT AVG(score) AS avg,SId FROM sc GROUP BY SId) a 
ON sc.SId = a.SId ORDER BY avg DESC

14、查询各科成绩最高分、最低分和平均分:

        以如下形式显示:课程 ID,课程 name,最高分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率 

        及格为>=60,中等为:70-80,优良为:80-90,优秀为:>=90

        要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列

SELECT 
sc.CId ,
max(sc.score) AS 最高分,
min(sc.score) AS 最低分,
AVG(sc.score) AS 平均分,
COUNT(*) AS 选修人数,
sum(CASE WHEN sc.score>=60 THEN 1 ELSE 0 END )/COUNT(*) AS 及格率,
sum(CASE WHEN sc.score>=70 AND sc.score<80 THEN 1 ELSE 0 END )/COUNT(*) AS 中等率,
sum(CASE WHEN sc.score>=80 AND sc.score<90 THEN 1 ELSE 0 END )/COUNT(*) AS 优良率,
sum(CASE WHEN sc.score>=90 THEN 1 ELSE 0 END )/COUNT(*)as 优秀率 
FROM sc
GROUP BY sc.CId
ORDER BY count(*)DESC, sc.CId ASC

15、按各科成绩进行排序,并显示排名, Score 重复时保留名次空缺

SELECT a.CId, a.SId, a.score, count(b.score)+1 AS rank
FROM sc AS a 
LEFT JOIN sc AS b 
ON a.score<b.score and a.CId = b.CId
GROUP BY a.CId, a.SId,a.score
ORDER BY a.CId, rank ASC;

16、查询学生的总成绩,并进行排名,总分重复时保留名次空缺

SET @crank=0;
SELECT q.SId, total, @crank := @crank +1 AS rank FROM(
SELECT sc.SId, sum(sc.score) AS total FROM sc
GROUP BY sc.SId
ORDER BY total desc)q;

17、统计各科成绩各分数段人数:课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[60-0] 及所占百分比

SELECT sc.cid,
sum(case when sc.score<=100 and sc.score>85 then 1 else 0 end) as "[100-85]",
sum(case when sc.score<=85 and sc.score>70 then 1 else 0 end) as "[85-70]",
sum(case when sc.score<=70 and sc.score>60 then 1 else 0 end) as "[70-60]",
sum(case when sc.score<=60 and sc.score>0 then 1 else 0 end) as "[60-0]"
FROM sc GROUP BY sc.cid;

18、查询各科成绩前三名的记录(同36)

不会,只能先这样了

SELECT DISTINCT a.CId,a.SId,a.score FROM sc AS a 
INNER JOIN sc b 
ON a.CId = b.CId AND a.score < b.score
ORDER BY a.CId,a.score DESC

19、查询每门课程被选修的学生数

SELECT CId,COUNT(SId) FROM sc GROUP BY CId

20、查询出只选修两门课程的学生学号和姓名

SELECT student.SId,student.Sname FROM student WHERE student.SId IN
(SELECT SId FROM sc GROUP BY SId HAVING COUNT(CId) = '2')

21、查询男生、女生人数

SELECT Ssex,COUNT(Ssex) FROM student GROUP BY Ssex

22、查询名字中含有「风」字的学生信息

SELECT * FROM student WHERE Sname LIKE '%风%'

23、查询同名同性学生名单,并统计同名人数

SELECT Sname,COUNT(Sname) FROM student GROUP BY Sname HAVING COUNT(Sname)>1

24、查询 1990 年出生的学生名单

SELECT * FROM student WHERE YEAR(Sage) = '1990'

25、查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩降序排列,平均成绩相同时,按课程编号升序排列

SELECT CId,AVG(score) FROM sc GROUP BY CId ORDER BY AVG(score) DESC,CId ASC

26、查询平均成绩大于等于 85 的所有学生的学号、姓名和平均成绩

思路:先从sc表中查询出平均成绩大于等于 85的学生sId,然后再关联学生表查询学生姓名

SELECT student.SId,student.Sname,a.avg FROM student,
(SELECT SId,AVG(score) AS avg FROM sc GROUP BY SId HAVING AVG(score) >= '85') a
WHERE a.SId = student.SId

27、查询课程名称为「数学」,且分数低于 60 的学生姓名和分数

SELECT student.Sname,a.score FROM student,
(SELECT SId,score FROM sc WHERE CId = (SELECT CId FROM course WHERE Cname = '数学')) a
WHERE a.SId = student.SId AND a.score < '60';

28、查询所有学生的课程及分数情况(存在学生没成绩,没选课的情况)

SELECT student.SId,student.Sname,sc.CId,sc.score FROM student
LEFT JOIN sc ON student.SId = sc.SId

29、查询任何一门课程成绩在 70 分以上的姓名、课程名称和分数

SELECT student.Sname,course.Cname,sc.score FROM sc 
LEFT JOIN student ON student.SId = sc.SId
LEFT JOIN course ON sc.CId = course.CId
WHERE sc.score > 70

30、查询不及格的课程

SELECT DISTINCT course.CId,course.Cname FROM sc
LEFT JOIN course ON course.CId = sc.CId
WHERE sc.score < 60 

31、查询课程编号为 01 且课程成绩在 80 分以上的学生的学号和姓名

SELECT SId,Sname FROM student WHERE SId IN
(SELECT SId FROM sc WHERE sc.CId = '01' AND sc.score >= 80)

32、求每门课程的学生人数

SELECT CId,COUNT(*) AS 学生人数 FROM sc GROUP BY CId

33、成绩不重复,查询选修「张三」老师所授课程的学生中成绩最高的学生信息及其成绩

SELECT student.*,s.score FROM student 
LEFT JOIN (SELECT SId,score FROM sc WHERE CId = (SELECT CId FROM course WHERE TId = (SELECT TId FROM teacher WHERE Tname = '张三'))) s
ON student.SId = s.SId
ORDER BY score DESC LIMIT 1

34、成绩有重复的情况下,查询选修「张三」老师所授课程的学生中成绩最高的学生信息及其成绩

为了验证这一题,先修改原始数据

UPDATE sc SET score=90 WHERE sid = "07" AND cid ="02";

这道sql有问题,没解决

SELECT student.*,s.score FROM student 
LEFT JOIN (SELECT SId,score FROM sc WHERE CId = (SELECT CId FROM course WHERE TId = (SELECT TId FROM teacher WHERE Tname = '张三'))) s
ON student.SId = s.SId
ORDER BY score DESC  LIMIT 2

35、查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩

SELECT DISTINCT a.CId,a.SId,a.score FROM sc AS a 
INNER JOIN sc b 
ON a.SId = b.SId AND a.CId != b.CId AND a.score = b.score 

36、查询每门功课成绩最好的前两名(不会,只能这样了先)

SELECT DISTINCT a.CId,a.SId,a.score FROM sc AS a 
INNER JOIN sc b 
ON a.CId = b.CId AND a.score < b.score
ORDER BY a.CId,a.score DESC

37、统计每门课程的学生选修人数(超过 5 人的课程才统计)。

SELECT CId,COUNT(SId) FROM sc GROUP BY CId HAVING COUNT(SId) > 5

38、检索至少选修两门课程的学生学号

SELECT SId,COUNT(CId) FROM sc GROUP BY SId HAVING COUNT(CId)>= 2

39、查询选修了全部课程的学生信息

SELECT student.* FROM student WHERE student.SId IN
(SELECT SId FROM sc GROUP BY SId HAVING COUNT(CId)= (SELECT COUNT(CId) FROM course))

40、查询各学生的年龄,只按年份来算

SELECT SId,Sname,YEAR(NOW())-YEAR(Sage) Sage,Ssex FROM student

41、按照出生日期来算,当前月日 < 出生年月的月日则,年龄减一

SELECT SId,Sname,TIMESTAMPDIFF(YEAR,Sage,CURDATE()) Sage,Ssex FROM student

42、查询本周过生日的学生

SELECT * FROM student WHERE WEEKOFYEAR(Sage) = WEEKOFYEAR(CURDATE());

43、查询下周过生日的学生

SELECT * FROM student WHERE WEEKOFYEAR(Sage) = WEEKOFYEAR(CURDATE()) + 1;

44、查询本月过生日的学生

SELECT * FROM student WHERE MONTH(Sage) = MONTH(CURDATE());

45、查询下月过生日的学生

SELECT * FROM student WHERE MONTH(Sage) = MONTH(CURDATE()) + 1;
  • 24
    点赞
  • 57
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
一、选择题:(20分) 1、根据关系数据基于的数据模型——关系模型的特征判定下列正确的一项:(___) A、只存在一对多的实体关系,以图形方式来表示。 B、以二维表格结构来保存数据,在关系表中不答应有重复行存在。 C、能体现一对多、多对多的关系,但不能体现一对一的关系。 D、关系模型数据库是数据库发展的最初阶段。 2、在“连接”组中有两种连接认证方式,其中在(___)方式下,需要客户端应用程序连接时提供登录时需要的用户标识和密码。 A、Windows身份验证 B、SQL Server 身份验证 C、以超级用户身份登录时 D、其他方式登录时 3、SQL Server 2000 在安装之前,应留意的事项:(___) A、SQL Server 2000的任何版本在安装时都不用考虑操作系统的制约。 B、SQL Server 2000的安装对硬件的要求不作任何限制。 C、SQL Server 2000 在安装之前,必须在操作系统级启用TCP/IP。 D、在Windows NT Server 4.0上安装SQL Server 2000时,最低的要求是必须安装Service Pack 4(SP4)以上。 4、关系数据库中,主键是(1___),主键的建立有(2___)种方法,当运用Transact-SQL语句创建主键时,可以是(3___)。 ⑴ A、为标识表中唯一的实体 B、创建唯一的索引,答应空值 C、只答应以表中第一字段建立 D、答应有多个主键的 ⑵ A、一 B、二 C、三 D、四 ⑶ A、create table table1 (column1 char(13) not null primary, column2 int not) on primary; B、alter table table1 with notcheck add constraint [PK_table1] primary key nonclustered ( column1) on primary; C、alter table table1 column1 primary key ; 5、表在数据库中是一个非常重要的数据对象,它是用来(1___)各种数据内容的,数据库创建后就可以创建表了,创建表可以用(2___)等方法来创建。 ⑴ A、显示 B、查询 C、存放 D、检索 ⑵ A、企业治理器 B、查询分析器 C、OSQL D、企业治理器和CREATE TABLE语句 6、为数据表创建索引的目的是(1___),可以在创建表时用(2___)来创建唯一索引,也可以用(2___)来创建唯一索引。 ⑴ A、提高查询的检索性能 B、创建唯一索引 C、创建主键 D、归类 ⑵ A、设置主键约束,设置唯一约束 B、Create table,Create index C、设置主键约束,Create index D、以上都可以 7、 在Transact-SQL语法中,用来插入数据的命令是(___),用于更新的命令是(___)。 A、INSERT,UPDATE B、UPDATE,INSERT C、DELETE,UPDATE D、CREATE,INSERT INTO 8、在Transact-SQL语法中,SELECT语句的完整语法较复杂,但至少包括的部分(1___),使用要害字(2___)可以把重复行屏蔽,将多个查询结果返回一个结果集合的运算符是(3___),假如在SELECT语句中使用集合函数时,一定在后面使用(4___)。 ⑴ A、SELECT,INTO B、SELECT,FROM C、SELECT,GROUP D、仅SELECT ⑵ A、DISTINCT B、UNION C、ALL C、TOP ⑶ A、JOIN B、UNION C、INTO C、LIKE ⑷ A、GROUP BY B、COMPUTE BY C、HAVING D、COMPUTE 9、视图是一种常用的数据对象,它是提供(1___)和(1___)数据的另一种途径,可以简化数据库操作,当使用多个数据表来建立视图时,表的连接不能使
SQL是高级的非过程化编程语言,是沟通数据库服务器和客户端的重要工具,允许用户在高层数据结构上工作。它不要求用户指定对数据的存放方法,也不需要用户了解具体的数据存放方式,所以,具有完全不同底层结构的不同数据库系统,可以使用相同的SQL语言作为数据输入与管理的SQL接口。 它以记录集合作为操作对象,所有SQL语句接受集合作为输入,返回集合作为输出,这种集合特性允许一条SQL语句的输出作为另一条SQL语句的输入,所以SQL语句可以嵌套,这使它具有极大的灵活性和强大的功能,在多数情况下,在其他语言中需要一大段程序实现的功能只需要一个SQL语句就可以达到目的,这也意味着用SQL语言可以写出非常复杂的语句。    结构化查询语言(Structured Query Language)最早是IBM的圣约瑟研究实验室为其关系数据库管理系统SYSTEM R开发的一种查询语言,它的前身是SQUARE语言。SQL语言结构简洁,功能强大,简单易学,所以自从IBM公司1981年推出以来,SQL语言得到了广泛的应用。如今无论是像Oracle、Sybase、DB2、Informix、SQL Server这些大型的数据库管理系统,还是像Visual Foxpro、PowerBuilder这些PC上常用的数据库开发系统,都支持SQL语言作为查询语言。    美国国家标准局(ANSI)与国际标准化组织(ISO)已经制定了SQL标准。ANSI是一个美国工业和商业集团组织,负责开发美国的商务和通讯标准。ANSI同时也是ISO和International Electrotechnical Commission(IEC)的成员之一。ANSI 发布与国际标准组织相应的美国标准。1992年,ISO和IEC发布了SQL国际标准,称为SQL-92。ANSI随之发布的相应标准是ANSI SQL-92。ANSI SQL-92有时被称为ANSI SQL。尽管不同的关系数据库使用的SQL版本有一些差异,但大多数都遵循 ANSI SQL 标准。SQL Server使用ANSI SQL-92的扩展集,称为T-SQL,其遵循ANSI制定的 SQL-92标准。    SQL语言包含4个部分:    数据定义语言(DDL),例如:CREATE、DROP、ALTER等语句。    数据操作语言(DML),例如:INSERT(插入)、UPDATE(修改)、DELETE(删除)语句。    数据查询语言(DQL),例如:SELECT语句。    数据控制语言(DCL),例如:GRANT、REVOKE、COMMIT、ROLLBACK等语句。    SQL语言包括三种主要程序设计语言类别的语句:数据定义语言(DDL),数据操作语言(DML)及数据控制语言(DCL)。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值