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今天怀着无比激动的心情来向各位老师陈述我本科三年来的个人学习科研情况,并且十分感谢各位老师能够在百忙之中抽出时间阅读这份陈述。我来自安徽省淮北市,2009年9月通过高考进入华中科技大学学习,现为管理学院财务金融系财务管理0901班的学生。下面我将从学术背景、科研经历、学术兴趣、研究生阶段学习计划等方面来做具体的陈述。
- 学术背景
通过在华中科技大学管理学院财务金融系近三年的学习与积累,我在公司财
务管理、金融市场与证券等方面打下了扎实的专业基础。大学前五学期累计加权为87.32分,专业排名第二,顺利通过国家英语四六级考试(CET-4:570分;CET-6:538分),曾获得校“三好学生”、管理学院“优秀生”等荣誉称号。在三年的专业学习过程中,我对公司财务管理领域产生了浓厚的兴趣,期望能够进入复旦大学管理学院继续深造学习。
- 科研经历
在大一、大二打下了良好的专业基础的前提下,进入大三之后,我尝试进行
科研活动。具体阐述如下:
- 2011年10月作为核心成员加入了管理学院汪宜霞老师的“承销关系、利益冲突与证券分析师行为研究”课题组(本项目为指导教师承担的国家自然科学基金“信息不对称、利益输送与定向增发”(70802023)的子课题,并被评为华中科技大学2012年国家级创新训练、创业训练项目)。该项目的研究内容主要包括:(1)证券分析师的投资分析报告的统计特征;(2)来自承销关系的利益冲突是否会影响证券分析师的行为?(3)利益冲突如何影响证券分析师的行为?(4)证券分析师分析报告的市场反应。目前,在指导老师的指导下,我已经完成了项目的文献阅读与假设提出的工作,顺利的通过了项目的中期检查。
- 2012年2月作为核心成员加入了管理学院郑长军副教授的“资本约束与银行风险承担行为的作用机理分析”课题组(本项目依托导师在研国家自然科
学基金项目“资本充足约束下银行风险承担行为与监管研究”)。该项目结合全球金融危机的背景,对基于银行体系的我国金融市场发展现状进行系统性的研究,
对银行存在的风险问题进行理论分析。通过文献分析和实地调查,构建理论模型。然后从实证角度分析银行资本约束与银行风险承担行为的相关关系,从而提出我国银行风险承担行为的优化策略和政策建议。至今,我从银行内部治理机制的角度出发,已经完成了《银行内部治理机制与银行风险承担行为的实证研究——来自1991-2011年我国上市银行的数据》的论文初稿,顺利的通过了项目的中期检查。
- 此外,在全球金融危机的背景下,我国中小企业的发展受到严重的打击,融资出现极大的困难。因此,为了探索拓宽中小企业融资渠道的方案,我阅读了大量的文献与领域内学者的著作,完成了论文《论发展场外交易市场拓宽中小企业融资渠道——以武汉股权托管交易中心为例》,并发表在中国经济管理类核心期刊《现代商贸工业》上。
这几次的科研经历,使我在很多方面的能力得到了提升。首先,它使我充分
认识到“团队精神”对于课题完成所发挥的重要作用,使我的沟通能力、团队合作能力大为提升。其次,在课题进展受阻时,又极大的磨练了我的意志,增强了我敢于直面困难,静下心来分析问题、解决问题的能力。这种毅力上的磨练将会给我的研究生阶段的学习与科研带来很大的帮助。最后,大量文献的查阅以及项目申请书、文献综述、终期论文等各种文档资料的撰写使我提前拥有了一个科研工作者应该具备的基本能力。
- 科研学术兴趣
结合个人的兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认
识,我有志于在公司财务管理领域继续深造学习。
- 研究生阶段学习计划
研究生阶段,我想重点培养我在公司财务管理、金融市场与证券等方面的研究能力,做到理论与实际应用相结合。现将我的预期目标分为以下几个阶段展开:首先,研究生一年级是丰富更多专业领域认识的阶段,因此学好学院安排的所有
课程是研究生阶段最基本的任务。其次,要想在学术研究上达到更高的层次,必
须努力学好英语,为大量阅读国外顶级期刊的文献奠定基础。此外,还要熟练掌握计量软件的应用,例如STATA和SARS等计量软件。所以,第一年在打好专业、英语和计量软件等基础的同时必须尽快进入到导师的研究组,接触导师的专业领域,努力做好与导师的沟通工作,同时也要积极实践,参与到导师课题中去,如果条件允许,我会尽最大努力完成一篇有水平的论文。
然后,二年级上学期将自己一年级的准备工作和导师的研究做到纵向与横向的有机结合,在这一年的时间里,理论的应用与创新将是主题,所以我会通过不断地与导师和师兄师姐进行沟通以及阅读最新顶尖文献来完成这项工作,期望通过与他们的交流,确定自己的硕士以及博士研究方向。当然,以上只是攻读硕士期间的大体计划,很多地方可能还不完善,这些不足将在进入硕士阶段学习之后结合实际情况做出调整。
如果以上工作都能够完成,那么我应该完成了硕士阶段的任务了,接下来的安排就是继续攻读博士学位。我期待着能够在自己的研究领域中更进一步,使自己的专业素养与理论水平更上一个台阶。
最后,再次感谢老师在百忙之中阅读我的个人陈述。