有很多家长说,都愁死了,我孩子就是怎么也不肯表演。不要说小孩子,其实很多大人上台做总结,做表演的时候,心里都很害怕,表达起来也往往不流畅,有颤音。
很多人都逗小朋友,让小朋友给唱个歌,跳个舞,让孩子表演表演,孩子明明会就是死活不愿意。这个也没什么,关键现在幼儿园都要求孩子要上台朗诵儿歌,表演歌曲,这孩子怎么也不肯上去,怎么办呀?下面,我们就来献上最实用的干货:
一.不要勉强孩子上台
不要用恐吓、诱导等方式,强迫孩子上台表演。孩子在春节期间不愿意表演,是孩子胆怯的表现,我们要学会尊重孩子,并努力培养孩子的胆量。勉强、恐吓、诱导的方式对孩子是没有用的,反而会引起孩子的反抗意识,且让他意识到这是一件很艰难的事情,不然你为什么要用这样的方式来逼我呢?
二.要熟练技艺
很多孩子不是怕在场很多人,而是担心自己背诵背到一半就卡节,唱歌唱一半忘词。这是很正常的事情,但是孩子觉得很丢脸。会出现这样的情况,是因为他们对歌词、诗歌等不够熟悉,孩子烂记于心的事情,表演出来往往比较容易,也比较自信。正确的家庭教育www.zjia8.com方式是,爸爸妈妈可以平常为孩子多准备几首诗歌、歌曲,多跟孩子一起表演跳舞,让孩子熟悉表演这件事情。
三.练习表演
练习表演是培养孩子表演,有胆量很重要的环节。在这里,方法很重要,且要按照步骤,逐个操作:
1. 多陪孩子练习表演,不要让孩子觉得表演是他自己一个人的事情,要跟孩子一起歌唱,一起跳舞。如果你自己都做不到,凭什么要求孩子做到呢?给孩子准备麦克风,让孩子习惯拿着麦克风朗诵和唱歌是不错练习表演的方法。
2. 近距离表演。刚开始,不要正经坐在台下,沙发上,尽可能拉进孩子的距离,随意些,不要让孩子觉得这是一件很严肃的事情。等到孩子已经熟悉了在人前表演,再逐步规范化,拉开距离。
3. 观众从熟悉到不熟悉。一开始让孩子表演,要在熟悉的家里人面前,在慢慢鼓励孩子在一两个不熟悉的人面前表演,再逐步增加不熟悉的人数,以此递增,最后鼓励孩子到校园里表演。
4. 给孩子找伙伴很重要。让孩子跟别的小伙伴一起表演,或者让孩子跟别的小伙伴轮流表演,起到陪伴、竞争的效果。这对孩子勇敢表演是一个促进的方法。
四.鼓励不能少
无论孩子表演得如何,我们最后都要鼓励孩子。一般五岁以前的孩子,还要以鼓励为主。等到孩子逐步成长,慢慢接受表演,甚至能很勇敢表演的时候,我们在表演结束要第一时间肯定孩子,并在事后帮助孩子一起总结缺陷,鼓励孩子下次取得进步。