孩子害怕老师，这么开导最有效

　　培养孩子自己解决问题的能力，提高独立性和适应能力。

　　生活中，有意识地创造机会，帮助幼儿树立信心，使幼儿能够学会独立适应并解决问题。比如，我有时把她想要的东西放得高高的，或放在她看似拿不到的地方，她很想拿可又够不着。我们大人也不急着帮忙，只是告诉她要自己想办法。我女儿起先是着急，恳求我们帮忙，后来看毫无结果就自己动脑筋了，有时结果出乎我们的意料。好多次她都能用椅子垫脚，用晾衣用的叉子，或者其它办法拿到她想要的东西。拿到后的那种快乐与喜悦洋溢在她的脸上、身上，让我们也感到她的点点滴滴都在进步。这样既取消了她碰到问题的依赖思想，又能培养她独立思考、勤于动脑的好习惯。因此，设计一些障碍，让孩子学会处理事情，并获得成功的快乐与喜悦。这样做有利于提高孩子的独立性和适应能力，便于将来能更好地适应社会发展的需要，在社会中出色地担当好自己的角色。

　　培养孩子富有爱心、同情心，懂得关心别人，与人分享快乐。

第一：在家父母多带孩子出门，锻炼孩子的胆量。

孩子见识多了，胆子自然就大了。一个见多识广的孩子不会怕见到新同学而胆怯，因为他见过很多陌生的小朋友。他学会如何和陌生的小朋友相处。同样见到多的孩子和其他小朋友有话说，可以分享自己知道的知识，这样怎么会没有朋友呢。朋友多了，交流多了，自然不会再胆子小了。

第二：增加孩子的知识储量。

家长在培养教育孩子的时候要注重孩子知识的积累。让孩子多读书，会阅读的孩子成绩不会差。学校是讲学习的地方，一个全面发展的优秀学生会是老师的宠儿，老师夸奖的孩子在班里和学校胆子都会比较大，而且都很有自信心。

第三：多与老师沟通，麻烦老师多提问鼓励

家长可以根据自己的孩子情况多和老师交流沟通。目前学校基本都是大班教学制，如果家长不主动联系老师，老师不可能对孩子的细微变化都可以及时发觉。如果家长可以跟老师说说孩子的情况，那孩子在学校时，老师就会多注意观察孩子的表现。因材施教，因势利导，及时教育引导孩子。

第四：为孩子找一些玩伴，让他在集体中受到潜移默化的影响。

孩子在学校胆子小，大部分在家里和其他公共场所胆子也小，不妨父母可以在自己社区或者游乐场等给孩子找几个要好的朋友，这样孩子们就可以一起玩耍。在集体中孩子慢慢就会学会交流，学会交朋友。这样孩子回到学校就不用再担心他胆子小了。

第五：营造良好的家庭环境。

和谐幸福的家庭教育www.zjia8.com是孩子成长的摇篮。家庭第一关系是夫妻关系，然后再有孩子的亲子关系。好的童年可以治愈一生，而差的童年需要一生来治愈。所以，和谐美满的家庭是给孩子最大的胆量和后盾。