207. 课程表

思路

  首先要完全理解题意，这道题的[a,b]并不是b满足了a就可以真正的学习a这门课了，因为a还有可能需要其他选修课的条件。类似下图。

  这题的思路在于使用合适的数据结构来存储，这里用hash表来存储如果1这门课可以修了之后，可以让哪些课所需条件–。定义一个每个课所需要的条件的数组。关键就在于当条件都满足也就是所需条件为0的时候，应该让他发挥他的作用。
  这里有一个需要注意的点，那就是当我第一次遍历的时候，前面的递归可能已经完成了它的使命，当我顺便遍历到完成使命的课程的时候发现是0导致我再一次让它完成他的使命，也就是重复完成使命，重复操作需要避免。这里需要创建一个用来标记的数组来表示它有没有被重复使用。

代码示例

func canFinish(numCourses int, prerequisites [][]int) bool {
    inDegree:=make([]int,numCourses)
    m:=make(map[int][]int)
    for i:=0;i<len(prerequisites);i++{
        m[prerequisites[i][1]]=append(m[prerequisites[i][1]],prerequisites[i][0])
        inDegree[prerequisites[i][0]]++
    }

    flag:=make([]bool,numCourses)
    var rec func(nums []int)
    rec=func(nums []int){
        for i:=0;i<len(nums);i++{
            inDegree[nums[i]]--
            if inDegree[nums[i]]==0 {
                flag[nums[i]]=true
                rec(m[nums[i]])
            }
        }
    }

    for i:=0;i<len(inDegree);i++{
        if inDegree[i]==0 && flag[i]==false{
            flag[i]=true
            rec(m[i])
        }
    }


    for i:=0;i<len(inDegree);i++{
        if inDegree[i]>0{
            return false
        }
    }

    return true
}