第五章练习

19页：
1：定义一个整型变量x,k
2:初值：x=0,k=0
3:判断k<=9&&x!=10真假
4：真走:x=x+2,k++,在返回第3步重新判断
5：假走:输出x,k


1：取一个char类型的c
2:输入一个数为12345#
3:putchar©,getchar©
4:判断getchar()!=’#‘真，假，真走第3步，假走第5步；
5：输出12345#对应的结果


21页：
1：定义一个char类型变量ch
2:ch=getchar()!=’\n’
3:从键盘输入ABCDEFG代入2中
4：输出代入后字符类型ch的值


1：定义两个整型变量i,a=1
2:在定义unsigned类型j
3：j=154:判断j是否大于0
是输出a=a++
再定义j-=2返回第3步，重新判断j>0?
否结束


阅读程序题：（1）
1:输入整型变量i
2:取i=1
3：i<6?是 再判断i能被2整余吗，能
输出*
不能
再输出#i=i++
返回第2步
再判断i<6?i<6
不是直接结束


（2）
1：定义整型变量m=1，n,i
2:i=0
3:判断i<5? 是就m=1,m=m++取i++然后(i4?)是就n=m ，不是回到（i<5）i++返回第2步重新判断i<5?i不是小于5，就输出m,n


（3）
1：定义整型变量i
2：i=‘a’
3: 判断i<'f’的真假，真的输出 i-‘a’+'A’对应的字符·，i=i++,返回第2步假的
结束


（4）
1:输入整型变量f,f1,f2,i
2:f1=1,f2=1
3:输出f1,f2;
4:i=3
5:f=f1+f2,
6:输出f,其中f1=f2,f2=f
7:i++，返回第4步，进行判断i<5
8:判断i<=5?是走5，6，7步,否则
结束


（5）
1：取一个整型变量n=5
2：n%2整余，case 0:n–,case 1:n–;
3:输出n
4:n>0?返回2，3步进行判断
5：结束


23页：（7）
1：定义一个整型变量x=10;
2:进行步骤while（x–)
3：输出


（9）
1：定义整型变量m=9
2:m>0? 是走第3步，不是走第5步
3：m%30?是走第4步，不是走第5步
4：输出（–m),5：m–返回第2步进行判断
6：结束


（10）
1：定义整型变量x=8
2:x>0?是走第3步，不是就走第6步
3:x%30?真走第4步，假走第5步
4:输出（x–),走第6步
5：x–6：输出(–x)，结束


24页：（11）
1：定义一个整型变量x=3
2:输出x=x-3;
3：x=!x的判断，返回第2步
4：结束


（12）
1：定义一个整型变量x=2
2:输出x=!x-2;
3：x=–x的判断，返回第2步
4：结束


（13）
1:定义两个整型变量n=12345,d
2:d=%10
3:输出d
4:n=n/10返回第五步重新判断
5：判断语句n!=0,是走第2，3，4步，不是就第6步6：结束


（14）
1：定义两个整型变量m=0,sum=0
2:char类型c,oldc=’+’
3:把c的值赋给getchar()中
4：判断c<=‘9’&&c>=‘0’,真的走第5步，假的走第6步
5:m=10*m+c-‘0’
6:判断oldc’+‘真的走第7步，假的走第8，9步7:sum+=sum
8:sum-=sum;m=0,oldc=c
9:输出sum的值
10：判断c!=’='返回第4步进行判断


（16)
1：定义两个整型变量t=1,n=235
2:t*=n%10,n/=10;
3:判断n=0？不是返回第2步，是就终止循环输出t的值，结束


26页：（17）
1：定义两个整型变量m=5,n=0
2:m>0?是走第3步，不是走第6步
3:m=0?是走第4步，不是走第5步
4:语句：case1 case3：n+=1;m–,输出n
5:语句：case2 case4:n+=2,m–，输出n
6:结束


（18）
1：定义两个整型变量i,m=0
2:i=0
3:判断i<5?是走第4步，不是就走第7步
4:判断i!=0?是走第5步，不是走第6步5:case0:case1:m++case3:m++case4:m-- ，再走第7步
6:i++，返回第3步再次判断
7:输出m


（19）
1：定义i,b=0,c=2
2:i=0
3:判断i<2,是走第4步，不是就走第12步
4:判断（++b,bc)=1吗，是走第5步，不是就走第6步
5:输出阿拉伯数字1
6：判断（++b,bc)=2吗，是走第7步，不是就走第8步
7:输出阿拉伯数字2
8：判断（++b，bc)=3吗是走第9步，不是就走第11步
9：输出阿拉伯数字3
10：i++，返回第3步，再次判断
11:输出字符“other"
12:结束


27页：（21）
1：定义char类型c
2：输入一个字符赋值给c=getchar()中
3：判断c=getchar()!=’?’,是走第4步，不是就走第五步
4:putchar（c–）,返回第3步，重新判断
5：输出字符
6：结束


完善程序题：（1）27页
1：定义denominator,flag,i,n;
2:double 类型：item,sum
3：输入n的值
4：flag=1;denominator=1;
5:sum=0
6:i=1
7：判断i<=m?真的走第8步，假的走第10步8:item=flag1.0/denominator;sum=sum+item;flag=-flag;denominator+=2
9:i++,返回第7步，重新判断
10：输出sum
11：结束


28页：（2）
1：定义两个整型变量i,n
2:float类型sum=0,flag=1.0
3:输入n的值
4：i=1
5:判断i<=n?真的走第6步，假的走第8步6:sum=sum+flagi/(2i-1)flag=-flag;
7:i++返回第5步，再次判断。
8：输出sum
9：结束


（3）1：定义两个整型变量n,s
2:输入数字n
3:输入Output:
4:s=n%10
5:输出s6:n/=107:判断n!=0,真的返回第4步，假的结束程序


（4）
1：定义两个整型变量k=1,n
2:float:s=1.0
3:输入n的值4：判断k<=n，真走第5步，假走第7步
5:s=s+1.0/(k*(k+1))
6:k++，返回第4步，再次判断
7:输出s的值
8:结束


（10）
1：定义整型变量i
2：i=100
3:判断i<200,真的走第4步，假的结束程序
4:判断（i-2)%40?真的走第5步，假的走第7步
5:判断(!（i-3)%7 )真的走第6步，假的走第7步
6:判断（i-5)%90?真的走第8步，假的走第7步7:i++，返回第3步再次判断
8:输出i


（11）
1：定义三个整型变量 count,i,n
2:double类型 grade,total
3：输入n个同学
4：total=0
5:count=0
6:i=1;
7:判断i<=n?真的走第8步，假的走第11，12步
8:输入i个同学的成绩 gradetotal=total+grade判断grade(c成绩）<60，真的走第9步，假的为成绩合格
9:count++
10:i++，返回第7步，再次判断
11:输出平均成绩total
12:输出不及格人数count


（12）
1：定义两个整型变量i,j
2:i=0
3:判断i<10，真的走第4步，假的第7步
4:j=i*10+6判断i%3==0?真的走第5步，假的走第6步
5:输出j
6:i++；返回第3步，再次判断
7:结束