【无标题】

作业头

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17321
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603526787
这个作业的目标	<熟练运用循环结构与选择结构>
学号	20218523

一、本周作业（总分40分）
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识（不是截图形式的计0分）（每题5分）

1. 2请给出本章学习总结（15分）
   1 学习进度条（5分）
   2 累积代码行和博客字数（5分）
   3 学习内容总结和感悟（5分）
   1. PTA作业
   7-1 韩信点兵 (10 分)
   在中国数学史上，广泛流传着一个“韩信点兵”的故事：韩信是汉高祖刘邦手下的大将，他英勇善战，智谋超群，为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超，他在点兵的时候，为了知道有多少兵，同时又能保住军事机密，便让士兵排队报数：
   按从1至5报数，记下最末一个士兵报的数为1；
   再按从1至6报数，记下最末一个士兵报的数为5；
   再按从1至7报数，记下最末一个士兵报的数为4；
   最后按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10；
   请编写程序计算韩信至少有多少兵。
   

数据表达：用了整形变量int，这些变量的值通过定义，赋值得来的。
数据处理：逻辑表达式和while循环结构。

7-2 找出一批学生的最高分 (15 分)
本题要求编写程序，找出最高分。
输入格式:
输入在一行中给出一系列非负整数，其间以空格分隔。当读到负整数时，表示输入结束，该数字不要处理。

数据表达：用了整形变量int，这些变量的值通过定义，赋值得来的。
数据处理：if语句与while循环结构。

7-3 购物（二） (25 分)
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。
输入格式:
若干个以空格间隔的实数（每个数不超过100000），以-1作为输入结束的标志。

数据表达：用了浮点型变量double定义了四个常量。
数据处理：运算表达式和while循环结构。

编程总结
不小心将中英符号搞混了，还有就是一开始没有掌握浮点型变量的运用。
7-4 循环-古角猜想 (20 分)
日本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程。

数据表达：用了整形变量int定义x,m。
数据处理：运算表达式，while循环与选择结构的嵌套。

2. 学习总结
2.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
11/22-11/28	23小时	167	贪心算法与分治法，循环比较法	如何将分治法运用到实际问题中以及如何学好分治法

2.2 累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
时光飞逝，岁月蹉跎。转眼间，一个学期就只剩下短短一个月，这也代表着本学期的C语音学习已近尾声。时光一直在走，正如我们学习的脚步永不停息，岁月留住了青春，却留不住少年坚定的步伐。生命不息，奋斗不止，C语音，迎接我的挑战吧！