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这个作业要求在哪里 | C语言I———作业07-CSDN社区 |
这个作业的目标 | |
学号 | 20218508 |
1. PTA作业
1.1 7-1 韩信点兵 (10 分):
在中国数学史上,广泛流传着一个“韩信点兵”的故事:韩信是汉高祖刘邦手下的大将,他英勇善战,智谋超群,为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超,他在点兵的时候,为了知道有多少兵,同时又能保住军事机密,便让士兵排队报数:
- 按从1至5报数,记下最末一个士兵报的数为1;
- 再按从1至6报数,记下最末一个士兵报的数为5;
- 再按从1至7报数,记下最末一个士兵报的数为4;
- 最后按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10;
请编写程序计算韩信至少有多少兵。
1.1.1
1.1.2 数据处理
运用for循环,以及题目所给的条件求余,计算出复合的值。
1.1.3 PTA提交列表及说明
编译错误:符号错误
2.1 7-2 找出一批学生的最高分 (15 分)
2.1.1
2.1.2 数据处理
运用while循环。
2.1.3PTA提交列表及说明
3.1 7-3 购物(二) (25 分)
用户购买了若干个商品(商品数不超过10),现在,他告诉你每件商品的价格,你计算出这些商品的平均价格。
3.1.1
4.1 7-4 循环-古角猜想 (20 分)
日本数学家古角静夫研究自然数时,发现一个有趣现象:“如果是个偶数就除2,如果是奇数就乘以3加1”,经过有限个这样的处理步骤,最后一定能得到1. 任意输入一个自然数,给出得到结果1的运算过程。
4.1.1
4.1.2
2. 学习总结
2.1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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11/15-12/1 | 8h | 109 | for循环,while,do while | 对一些循环能读懂难写出 |
2.2 累积代码行和博客字数
2.3 学习感悟
对代码的练习不能松懈