C语言I———博客作业03

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17321
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603005146
这个作业的目标	加强练习用代码解决数学问题
学号	20218536

一、本周作业(总分45分)
1.1 完成PTA作业，并给出编辑题完成截图，截图上有自己的学号及姓名标识（不是截图形式的计0分）（每题5分）

1.2 请给出本章学习总结（15分）
1 学习进度条（5分）
2 累计代码行和博客字数（5分）
3 学习内容总结和感悟（5分）

二、作业格式
1.PTA作业
1.1、计算分段函数[2]
本题目要求计算下列分段函数f(x)的值：

注：可在头文件中包含math.h，并调用sqrt函数求平方根，调用pow函数求幂。

输入格式:
输入在一行中给出实数x。

输出格式:
在一行中按“f(x) = result”的格式输出，其中x与result都保留两位小数。

输入样例1:

10
结尾无空行

输出样例1:

f(10.00) = 3.16
结尾无空行

输入样例2:

-0.5

输出样例2:

f(-0.50) = -2.75

1.1.1 贴图展示代码

1.1.2 数据处理

数据处理：用单精度浮点型float定义变量x
数据表达：调用sqrt函数求平方根，调用pow函数求幂

1.1.3 PTA提交列表及说明

1.2 判断体质完整版
体质指数（ BMI）是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMI的计算方法如下： 体质指数（BMI） = 体重（kg）/ 身高（ m )的平方。

胖瘦程度 BMI
偏瘦 BMI < 18.5
正常 18.5<=BMI < 24
偏胖 24<= BMI <28
肥胖 28<=BMI <40
极重度肥胖 BMI >= 40
输入格式:
在一行里输入体重 和 身高的值

输出格式:
根据BMI的值，输出表格中的肥胖程度。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如：
62 1.71
结尾无空行

输出样例:

在这里给出相应的输出。例如：
正常
结尾无空行

2.1.1贴图展示代码

2.1.2 数据处理

数据处理：用双精度浮点型double定义变量w、h和bmi
数据表达：运用了if及else if 类型

2.1.3PTA提交列表及说明

**1.3、【简单分支】【–月份天数A–】 **
现在给定某一个月份，然后要求输出该月份的天数，假设年份都是平年。

输入格式:
输入一个正整数M代表月份，M只可能是[1~12]之间的正整数。

输出格式:
输出月份M的天数，输出数据后需要输出回车换行。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如：
5
结尾无空行

输出样例:

在这里给出相应的输出。例如：
31
结尾无空行

3.1.1 贴图展示代码

3.1.2 数据处理

数据处理：用int类型定义变量M、D
数据表达:运用到了if类型和else类型

3.1.3 PTA提交列表及说明

答案错误是因为将最后的值赋予了D导致编译是出现了错误，在将值从D中提出单独编写后，答案正确。

4.1 前天是哪天
给定公元1000年到公元3000年之间的某一天，请你给出该天的前天是哪一天。

输入格式:
输入在一个日期，格式如"yyyy-mm-dd"，题目保证所有输入日期为合法日期。

输出格式:
对每一组输入，在一行中输出日期，格式如"yyyy-mm-dd"。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如：
2020-3-15
结尾无空行

输出样例:

在这里给出相应的输出。例如：
2020-3-13
结尾无空行

4.1.1 贴图展示代码

4.1.2 数据处理

数据处理：运用int类型定义变量a,b,c,m,i,j;然后用else选择类型进行判断，接着使用switch判断选择，再用case表达多种情况，最后用break反复使用得到结果
数据表达:a是年，b是月，c是日，先判断年份类型是平年还是闰年，然后列举各月份天数，利用公式计算c的值，以此类推一一列举。

4.1.3 PTA提交列表及说明

5.1 多分支表达-倍数问题
键盘输入1个正的整数A，如果A是3的倍数但不是5的倍数，则输出A除以5的余数。如果A是5的倍数但是不是3的倍数，则输出A除以3的余数。如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数，输出A除以15的余数

输入格式:
1个正整数

输出格式:
如果是3的倍数但不是5的倍数，则输出A除以5的余数。 如果A是5的倍数但是不是3的倍数，则输出A除以3的余数。 如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数，输出A除以15的余数。 如果A不是正整数，没有任何输出。

输入样例:

18 
结尾无空行

输出样例:

3
结尾无空行

5.1.1 贴图展示代码

5.1.2 数据处理

数据处理：用int类型定义变量n，接着使用if，else if判断语句类型得到需要的数据结果
数据表达:如果是3的倍数但不是5的倍数，则输出A除以5的余数。 如果A是5的倍数但是不是3的倍数，则输出A除以3的余数。 如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数，输出A除以15的余数。 如果A不是正整数，没有任何输出。

5.1.3 PTA提交列表及说明

在编译过程中犯了一个最简单的错误，就是在第9行的后面忘加分号了，还有就是第4行&n前没有空一格。

6.1 输出闰年
输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。

输入格式:
输入在一行中给出21世纪的某个截止年份。

输出格式:
逐行输出满足条件的所有闰年年份，即每个年份占一行。输入若非21世纪的年份则输出"Invalid year!"。若不存在任何闰年，则输出“None”。

输入样例1:

2048
结尾无空行

输出样例1:

2004
2008
2012
2016
2020
2024
2028
2032
2036
2040
2044
2048
结尾无空行

输入样例2:

2000

输出样例2:

Invalid year!

6.1.1 贴图展示代码

6.1.2、数据处理

数据处理：运用int类型定义变量i，j，year，然后利用if判断类型和for循环类型。
数据表达:该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除，则将其提出得到结果，否则输出none。

6.1.3 PTA提交列表及说明

2 学习总结
2.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10/11-10/17	15小时	100	用编程解决数学问题	代码的字节数
10/18-10/24	12小时	200	程序是如何执行的	代码格式的规范问题

2.2 累计代码行和博客字数

2.3、学习感悟
本周学习内容是程序是如何执行的，在这方面我学习到了一些汇编指令 有load指令，mov指令，add指令，sub指令，左位移指令shiftl，右位移指令shiftr和store指令。它们分别有自己的功能和作用，能有效保证各数据的改变需要，真是这些指令的存在使得程序能高效运行发挥其功能，而在学C语言当中也一样有那么多的格式语言需要我们去了解去掌握，需要我们用时间去沉淀去积累，正如PTA中的作业有很多函数语言及各种逻辑格式，如能掌握就能解决这一类的问题，这就需要我们反复的打代码，在打代码中找到那种感觉。