这个作业属于哪个课程 | https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17321 |
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这个作业要求在哪里 | https://bbs.csdn.net/topics/603607919 |
这个作业的目标 | 复习while if else for等的使用。 |
学号 | 20218536 |
一、本周作业(总分40分)
1.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识(不是截图形式的计0分)(每题5分)
1.2 请给出本章学习总结(15分)
1 学习进度条(5分)
2 累积代码行和博客字数(5分)
3 学习内容总结和感悟(5分)
二、作业格式
1、PTA作业
1.1、找出三位水仙花数
本题要求编写程序,输出给定正整数M和N区间内的所有三位水仙花数。三位水仙花数,即其个位、十位、百位数字的立方和等于该数本身。
输入格式:
输入在一行中给出两个正整数M和N(100≤M≤N≤999)。
输出格式:
顺序输出M和N区间内所有三位水仙花数,每一行输出一个数。若该区间内没有三位水仙花数,则无输出。
如果M或者N不符合题目的要求,则输出Invalid Value.
。
输入样例1:
100 400
结尾无空行
输出样例1:
153
370
371
结尾无空行
输入样例2:
500 600
结尾无空行
输出样例2:
结尾无空行
输入样例3:
990 101
输出样例3:
Invalid Value.
1.1.1、贴图展示代码
1.1.2、数据处理
1、数据表达:int整型定义变量M,N,a,b,c;scanf函数输出M,N。
2、数据处理:if判断M,N取值范围,for,if嵌套使用判断输入数是否符合,然后进行输出
1.1.3、PTA提交列表及说明
编译错误:在使用scanf函数时%d之间没有注意空格
部分正确:输出答案不满足题目要求,\n没有
1.2 、输出三角形字符阵列
本题要求编写程序,输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。
输入格式:
输入在一行中给出一个正整数n(1≤n<7)。
输出格式:
输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。格式见输出样例,其中每个字母后面都有一个空格。
输入样例:
4
结尾无空行
输出样例:
A B C D
E F G
H I
J
结尾无空行
1.2.1、贴图展示代码
1.2.2、数据处理
1、数据表达:int整型定义变量n,count,i,j。
2、数据处理:使用for循环控制行的个数及每行中字母个数;%c输出字符,进行自增,\n换行
1.2.3、PTA提交列表及说明
编译错误:第七行printf中%c后没有空格
1.3、字符菱形
根据读入的字符和边长,勾画字符菱形。
输入格式:
输入数据含有若干组的数据,每组数据包括一个可见字符c和一个整数n(1≤n≤30)。 以键盘输入^Z或遇到文件结束符时结束数据输入。
输出格式:
输出以c为填充字符,边长为n的菱形,每个菱形之后都输出一个换行符。
输入样例:
在这里给出一组输入。例如:
A 5 B 3
结尾无空行
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如:
A
AAA
AAAAA
AAAAAAA
AAAAAAAAA
AAAAAAA
AAAAA
AAA
A
B
BBB
BBBBB
BBB
B
结尾无空行
注:建议用c++的cin处理输入数据
1.3.1、贴图展示代码
1.3.2、数据处理
1、数据表达:int整型定义变量n,i,j。char字符型定义变量c
2、数据处理:while循环中读入字符c和整型n,并使用EOF进行结束,以免出现死循环,接着使用for循环控制行列中的格式及其输出效果,达到菱形的效果,并进行\n换行
1.3.3、PTA提交列表及说明
编译错误:在编写过程中行与行之间出现了空格不符的情况
1.4、幸运彩票
彩票的号码有 6 位数字,若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和,则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。
输入格式:
输入在第一行中给出一个正整数 N(≤ 100)。随后 N 行,每行给出一张彩票的 6 位数字。
输出格式:
对每张彩票,如果它是幸运的,就在一行中输出 You are lucky!
;否则输出Wish you good luck.
。
输入样例:
2
233008
123456
结尾无空行
输出样例:
You are lucky!
Wish you good luck.
结尾无空行
1.4.1、贴图展示代码
1.4.2、数据处理
1、数据表达:int整型定义变量i,char字符型定义变量a,b
2、数据处理:使用getchar清除缓存区,while循环中的表达式n--为判断语句,n自减到0就跳出循环否则继续,for循环计算前三位数之和sum1,接着for循环继续计算后三位数之和sum2,然后判断是否满足题目要求并对其进行相应的判断输出如果它是幸运的就输出You are lucky!,,否则输出Wish you good luck.
1.4.3、PTA提交列表及说明
格式错误:{}的错误使用
编译错误:在编写过程中出现中英文符号等切换错误导致的问题。
2、学习总结
2.1 学习进度条
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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11/29-12/5 | 12h | 335 | 操作系统是软件的一部分,它是硬件和其他软件沟通的桥梁也算是一个接口,控制其他程序的运行,管理系统资源,提供最基本的计算功能,提供一些基本的服务程序 | 计算思维 |
2.2 累积代码行和博客字数
2.3 学习感悟
通过本次学习我了解到了计算计开机的过程,及其开机原理,同时也对BIOS程序有了大致的认识,程序能实现我们想要的东西,并将其简化甚至还有所创新,大大提高了我们日常的效率,以大数据的形式展现在我们眼前。